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蒲柳人家優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-09 18:31:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

蒲柳人家優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  導(dǎo)語(yǔ):這是一篇洋溢著濃郁鄉(xiāng)土氣息的小說(shuō),語(yǔ)言大多是民間口語(yǔ)、俗語(yǔ),活潑伶俐。因此,本創(chuàng)意的設(shè)計(jì)是:多層面的誦讀小說(shuō),感受、觸摸和積累語(yǔ)言。

蒲柳人家優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  實(shí)用教案

  【創(chuàng)意說(shuō)明】

  這是一篇洋溢著濃郁鄉(xiāng)土氣息的小說(shuō),語(yǔ)言大多是民間口語(yǔ)、俗語(yǔ),活潑伶俐。因此,本創(chuàng)意的設(shè)計(jì)是:多層面的誦讀小說(shuō),感受、觸摸和積累語(yǔ)言。

  【步驟】

  一、變體式閱讀小說(shuō)(即把本文節(jié)選的兩章節(jié)當(dāng)作寫(xiě)人敘事的記敘文來(lái)讀)

 。薄⒅笇(dǎo)學(xué)生擬如下小標(biāo)題: 何滿子與奶奶何滿子與爺爺

 。、學(xué)生通讀全文,完成字詞疏解。

 。场⒎e累詞語(yǔ):

  咬牙切齒人高馬大膀闊腰圓兩肋插刀三顧茅廬腰纏萬(wàn)貫咬文嚼字望影而逃天倫之樂(lè)如坐針氈望眼欲穿影影綽綽一氣呵成妙手回春斷壁殘?jiān)⒋淘诒硺s膺膩歪坍塌戲謔?氣

  二、選讀描寫(xiě)人物的`文段,感受特色語(yǔ)言

 。、漫畫(huà)式的人物外貌描寫(xiě):

  寫(xiě)何滿子:如“剃個(gè)光葫蘆頭,天靈蓋上留個(gè)木梳背兒;光屁股,兩道眉毛只剩下淡淡的痕影……”

  寫(xiě)奶奶:如“大高個(gè)兒,一雙大腳,青銅膚色,長(zhǎng)滿老繭的大手……”

  寫(xiě)爺爺:如“人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌!

  寫(xiě)老秀才:“手拿一桿斑竹銅鍋的長(zhǎng)桿煙袋,整天板著一張陰沉沉的臉!

 。、評(píng)書(shū)式的人物介紹:

  寫(xiě)奶奶:“嗓門(mén)也亮堂,罵起人來(lái),……就像雨打芭蕉,長(zhǎng)短句,四六體,鼓點(diǎn)似的……”!八會(huì)扎針、拔罐子、接生、接骨、看紅傷……!

  寫(xiě)爺爺:“好戴高帽兒,講排場(chǎng),擺闊氣,編起故事來(lái),有枝有葉,有文有武,生動(dòng)曲折,驚險(xiǎn)紅火!薄

  3、妙用純鄉(xiāng)土味的比喻凸顯人物:

  寫(xiě)奶奶的潑辣:“一丈青大娘罵人,像雨打芭蕉,長(zhǎng)短句,四六體,鼓點(diǎn)似的……”

  寫(xiě)纖夫被打的狼狽:“像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)……”“像正月十五煮元宵,紛紛落水!

  寫(xiě)何滿子的玩劣:“長(zhǎng)到四五歲,就像野鳥(niǎo)不入籠……

  寫(xiě)老秀才的嚴(yán)肅:“只覺(jué)得頭上壓著一朵烏云,叫人喘不過(guò)氣!

  寫(xiě)爺爺?shù)暮纾骸熬拖窀舍槨?/p>

 。、趣用壓韻和對(duì)偶的民間口語(yǔ)、俗語(yǔ),讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫,有節(jié)奏感:

  排比對(duì)偶并用:“何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。”

  句中短語(yǔ)對(duì)偶:“轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈,滿臉開(kāi)花,口鼻出血,緊一口慢一口倒氣,高一聲低一聲呻吟!薄坝譄阌稚瞎,又拜佛又許愿”;“嘮叨這個(gè),嘟噥那個(gè)”;“有枝有葉,有文有武,生動(dòng)曲折,驚險(xiǎn)紅火”;“房無(wú)一間,地?zé)o一壟”;“頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短”;

  學(xué)生還可以自由選點(diǎn),讓例句與賞析更豐富多彩。

  三、總結(jié)與歸納

 

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