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衣字旁教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-16 11:18:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

衣字旁教學(xué)設(shè)計(jì)

  衣字旁教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的衣字旁教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎參考~

衣字旁教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步掌握示字旁和衣字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)

  2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。

  3、通過臨寫“禮、祖、社、祝、初、袖、裕、襯”8個(gè)范字,寫得正確、端正,比例恰當(dāng)。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握兩種偏旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及書寫方法。

  教學(xué)難點(diǎn):帶有這兩種偏旁的合體字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  教學(xué)過程:

  課前:朗誦寫字姿勢(shì)歌

  一、學(xué)習(xí)小結(jié),表?yè)P(yáng)并展示優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)。

  二、激情導(dǎo)入,多媒體出示課題:示字旁和衣字旁。明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、復(fù)習(xí)偏旁練習(xí)的方法(多媒體出示“練字小竅門”):

  1、看:看清偏旁由哪些基本筆畫組成;

  2、想:通過仔細(xì)觀察想想這些基本筆畫的寫法和偏旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);

  3、寫:每寫完一次后要和范字作比較,在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  四、學(xué)習(xí)示字旁和衣字旁的寫法

  (一) 偏旁臨寫指導(dǎo)

  1、教師用毛筆范寫示字旁和衣字旁兩個(gè)偏旁的楷書寫法。

  2、引導(dǎo)學(xué)生按照以上方法學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁的寫法: A、示字旁和衣字旁兩個(gè)偏旁各由什么基本筆畫組成? B、示字旁和衣字旁兩個(gè)偏旁的相同點(diǎn)是什么?

  C、不同之處又有哪些?

  3、寫法指導(dǎo):重點(diǎn)是要求學(xué)生注意:A、點(diǎn)的位置;B、橫撇的準(zhǔn)確寫法(實(shí)物投影儀上演示)

  4、學(xué)生閉眼用手按照老師的'口令空寫一次;學(xué)生仔細(xì)觀察后在練習(xí)本上各寫半行,每格寫兩個(gè),教師巡回指導(dǎo)。

  5、師生評(píng)價(jià)(多媒體出示,抽三、四名學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),老師適時(shí)點(diǎn)撥)6、學(xué)生再各練半行。

  (二)范字臨寫指導(dǎo)。

  1、教師用毛筆范寫“祝、初”兩個(gè)范字,用粉筆書寫“禮、祖、社、袖、裕、襯”6個(gè)范字。(讓學(xué)生體會(huì)它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn))

  2、引導(dǎo)學(xué)生觀察比較并得出兩個(gè)偏旁的字的特點(diǎn):結(jié)體比例大部分呈左窄右寬的特點(diǎn),

  3、教師多媒體書寫指導(dǎo)“祝、初”的書寫,并強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)。

  4、學(xué)生先用薄紙摩寫帶示字旁和衣字旁各四個(gè),摩寫兩遍,(讓學(xué)生體會(huì)它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn))后進(jìn)行臨寫練習(xí)(8個(gè)字,每字

  寫四遍),教師循環(huán)指導(dǎo)。(背景音樂)

 。ㄈ “我真棒”展示,教師和同學(xué)一起進(jìn)行練習(xí)評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)是從結(jié)構(gòu)和基本筆畫的書寫來評(píng)價(jià),多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。)

  五、課堂小結(jié)。

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