2016交通安全主題班會
篇一:2016交通安全主題班會
班會內(nèi)容:
交通安全教育。
班會目標:
1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點:
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。
班會準備:
1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。
2.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標志。
班會過程
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己
1.直接導(dǎo)入
得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來,大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情
師:同學(xué)們,時代的進步和社會的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?
學(xué)生:闖紅燈 師:站到了危險的邊緣
生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻
生:逆行
生:走路看書
生;超載
3.逼真的畫面
師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實記錄,其實剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會造成什么樣的.后果呢?你們看
播放視頻(真實的交通事故畫面)
在看的過程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。
生:太慘了
生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕
師:有多少家庭因車禍而支離破碎
4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會中學(xué)習交通法規(guī)
1.辨認交通標志
同學(xué)們,要保證安全,其實這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標志啊,你認識哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場。(7個同學(xué)手拿標志站成一排)
學(xué)生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好,誰知道我這個是什么交通標志)
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多,要想了解更多的交通標志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢信號
同學(xué)們,除了這些標志,我們還有一個非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰呀?
師;對了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號,現(xiàn)在有請我們班的四位同學(xué)一起來學(xué)做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演
3.快速搶答交通知識
平平:剛才大家學(xué)的那么認真,到底哪個同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來一場搶答比賽好不好?
師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊,一邊是平平隊,一邊是安安隊,平平讀題,安安做裁判,回答對了你的小隊加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則
師:目前是平平隊領(lǐng)先,安安隊稍弱一些,不過沒關(guān)系的,下面還有機會呢?接下來考考大家的眼力,看誰是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊先來好么?
師:最后,我們來統(tǒng)計一下,平平隊得到的星星最多,平平隊獲勝,不過沒關(guān)系,其實兩隊的實力相當。兩隊的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌,想和大家一起來分享一下,我們一起來讀一讀。
三、小結(jié)
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請大家要牢記交通安全拍手歌,要時刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,今天的班會到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
篇二:2016交通安全主題班會
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
3、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車;顒訙蕚洌
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好知識競賽主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志;顒舆^程:
(一)主持人讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持人小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
5、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進行適當鼓勵。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把同學(xué)們的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)總結(jié)
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習交通法規(guī)。
篇三:交通安全主題班會記錄
時間: 20xx年6月10日
地點:六(二)班教室
出席人:全班同學(xué)
主持人:班主任老師
班會主題:“交通安全主題班會”
1. 了解校園安全隱患。
2. 掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當注意什么?
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:
騎自行車須知
如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4. 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
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