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感恩節(jié)“ 孝敬父母,感恩父母” 主題班會

時間:2021-01-26 09:38:16 教學設計 我要投稿

感恩節(jié)“ 孝敬父母,感恩父母” 主題班會

  教育目標:

感恩節(jié)“ 孝敬父母,感恩父母” 主題班會

  1、使學生能夠認識到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、通過活動讓學生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛是無私的。

  3、能關(guān)心體貼父母,主動干一些力所能及的家務活。

  課前準備:

  1、要求學生收集中國古今孝敬父母的故事。

  2、調(diào)查學生孝敬父母的情況。

  3、準備有關(guān)的音像教材。

  教學過程:

  一、 活動導入

  1、在生活中,父母的手永遠牽著我們的手;父母的身體永遠給我們擋風雨;父母的愛是夏日里清涼的風;父母的愛是冬天里溫暖的火;父母的愛是我們生病時候一杯溫熱的水;父母的愛是我們健康時候一個放心的笑。

  在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。

  2、聽《小烏鴉愛媽媽》歌曲,講述烏鴉反的故事。

  3、(出示畫像)同學們,你們知道他是誰嗎?他是個什么樣的人呢?

  主持人小結(jié):陳毅是無產(chǎn)階級革命家、軍事家,曾任新四軍代理軍長,中國人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委,是中國的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國民黨反動派,解放全中國立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后,他擔任了上海市市長、國務院副總理兼外交部長等職,為祖國為人民做出了卓越的貢獻。而且你們知道嗎,他還是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎樣孝敬父母的呢?請**同學給大家講一個真實的故事。

  二、聽《陳毅探母》的故事

  1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。 陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。 陳毅見久別的母親,心里很激動,上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我進來的時候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應當由我去洗,何必藏著呢。”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

  陳毅元帥是個大人物,有繁忙的公務在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養(yǎng)育之恩

  過渡:同學們,像這樣孝敬父母的事例,你還聽說過嗎?

  三、列舉古今孝敬父母的故事

  出示幻燈講故事: 《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……

  主持人小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

  四、為什么要孝敬父母

  1、觀看媽媽分娩時的錄像。說一說自己的感受。

  2、主持人小結(jié):同學們,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學,供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時間和心血,不知花費了多少精力和財力。父母對我們的愛是無私的愛,是偉大的愛,我們永遠也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應該做的。

  五、應該怎樣孝敬父母

  如何做孝敬父母的好孩子?請同學們做一個快火車判斷對錯游戲:

  (1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。( )

  (2)吃飯是等媽媽給盛飯。( )

  (3)回家就要媽媽買零食吃。( )

  (4)回家不認真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。( )

  (5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務。( )

  (6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。( )

  (7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。( )

  (8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。( )

  (9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求(買貴重的玩具)。( )

  (10)在學校里聽老師的'話,認真完成作業(yè)。( )

  六、1、主持人:同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還學過一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  2、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

  七、看誰平時對父母了解溝通的多。

  主持人:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

  問卷調(diào)查 請你認真填寫

  小組匯報交流

  母親節(jié)是什么時候?

  父親節(jié)是什么時候?

  你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

  爸爸媽媽喜歡吃什么?

  爸爸媽媽平時有什么愛好?

  你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?

  他們工作一天辛苦嗎?

  你為他們做了什么事?

  請爸爸媽媽寫出對你的評價?

  請爸爸媽媽提出對你的希望?

  八、想想用什么方法孝敬父母

  欣賞《我的好媽媽》《為媽媽洗腳》視頻

  孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天, 或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。自己的襪子自己洗,為父母制作愛心卡,就是一個祝福、一句問候 一個擁抱,甚至只是一個微笑 。。。都是對父母的尊敬。

  九、作業(yè):“親情小腳丫”活動啟動

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