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《你是我的好朋友》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-21 11:12:35 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《你是我的好朋友》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標

1、通過溫馨回憶,互動游戲等活動,讓學(xué)生感受到擁有朋友的快樂,認識到生活因為有了朋友才變得更加多姿多彩。

2、通過辨析、談心,讓學(xué)生明白與朋友正確的相處方法。

B>二、教學(xué)準備

準備《永遠是朋友》、《找朋友》、《友誼花開萬里香》等歌帶,有關(guān)課件。

三、教學(xué)過程

(一)輕松交流,感受快樂
  1、播放《永遠是朋友》的音樂,學(xué)生欣賞。

2、同學(xué)們好!這首歌有的同學(xué)還會唱呢?你們聽了以后有什么感受?學(xué)生交流感受。

3、揭題:你有好朋友嗎?你認為怎樣才是好朋友?今天我們來學(xué)習《你是我的好朋友》一課。教師板書課題。

4、明確目標:在這一節(jié)課,你將會感受到擁有朋友的快樂,知道如何與好朋友相處。

活動開始:今天我們來舉行個朋友MTP,將分別依次進行:快樂朋友、知心朋友、患難朋友、朋友之花。

5、你在班上有好朋友嗎?給大家介紹一下,教師出示課件展示臺:

我的好朋友

我有許多好朋友,我最好的朋友名叫 ,他今年 歲,他喜歡 ,我們經(jīng)常一起 。

學(xué)生介紹自己的好朋友,并友好地打招呼。

6、請同學(xué)們起立向自己的好朋友打招呼。(學(xué)生起立,高興地互相打招呼)

7、同學(xué)們都有自己的好朋友,教師真為大家感到高興,教師有個想法,讓我們和自己的好朋友坐在一起上課,怎么樣?(調(diào)整座位,播放找朋友的音樂)

8、從大家的神情看得出,你們格外高興,老師還想知道,除了上課,你還喜歡和好朋友做什么?(朋友間互相交流)

9、大家說得真起勁!現(xiàn)在,哪組好朋友愿意讓我們分享你們的快樂?(集體交流)

10、小結(jié):我們與好朋友之間快樂的事很多很多。我們的生活因為有好朋友而變得更加多姿多彩。

(二)親密配合,延續(xù)快樂

1、你對你的好朋友了解多少呢?讓我們一起走進“你猜我演”,爭拿“默契大獎”。(出示課件)

2、宣布游戲規(guī)則:每組派出兩名代表參加比賽,其余同學(xué)當裁判。參賽同學(xué)根據(jù)老師課件出示的項目,其中一人演,另一人猜。不能提到屏幕上出現(xiàn)的字、詞,一分鐘內(nèi)看哪一組猜對的多,就獲得“默契大獎”。

3、游戲活動開始,課件體育運動類、玩具類、動物類、生活用品類,讓比賽同學(xué)先選項再合作完成“你猜我演”,教師看時間。

4、教師采訪沒有得獎?wù)吆偷锚務(wù)摺?/P>

5、小結(jié):朋友之間平時要多溝通、多交流、多談心。只有這樣,你們才會成為心有靈犀一點通的好朋友。

(三)討論辨析,明白道理

1、過渡:不過,好朋友之間在相處過程中也會發(fā)生不愉快,友情也會亮起紅燈。前幾天就有幾位同學(xué)遇到了難題,讓我們大家一起幫幫他們,好嗎?

2、出示課件:例1,李紅和王麗是一對形影不離的好朋友,李紅的作業(yè)《同步練》連續(xù)多次全對,得到老師10朵小紅花的獎勵,可王麗發(fā)現(xiàn)了李紅是在抄參考答案,不是自己做的。李紅說:“我們是好朋友,你一定要保密,千萬別告訴老師!”說還是不說?王麗好痛苦,你們能幫她嗎?

3、問題(1)如果你是李紅,對于王麗的告密,你會怎樣想?

(2)如果答案是李紅自己動腦筋做出來的,那王麗應(yīng)該如何對待?

(3)除了告老師,還有沒有別的好辦法?

(4)你有過類似的事嗎?

4、出示課件名言,正如愛因斯坦說的:世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的.朋友。

5、出示課件例2,明明有多個好朋友,但當她碰到困難或不開心時,他從不把心事告訴他們,害怕他們傳出去。所以,她一點也不快樂,她該怎么辦?

6、問題:萬一被朋友說出去了,別人都知道了這件事,怎么辦呢?

7、課件出示名言。就像一位偉人所說:朋友有一個奇特的作用,如果你把快樂告訴一個朋友,你的快樂將變成雙倍;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你的憂愁便會減少一半。

B>四、傾訴真情、鞏固友誼

1、你與好朋友相處得怎樣呢?有過不愉快嗎?后來是用什么方法解決的?(師生交流)

2、好朋友,要如何相處呢?(讓學(xué)生直言)

3、小結(jié):你們說得真棒!好朋友之間難免會有一些磨擦和矛盾,只要互相理解、寬容、原諒,小小的不愉快就會煙消云散,彼此的友誼也會更加深厚。

五、互相勉勵、深化友誼

1、很高興,今天大家都說了心里話,也感謝你們把我當成知心朋友。我用課本上的詩歌《快樂朋友》送給大家。請全體起立,讓我們深情地讀一讀。

2、真正的友誼不是輕易可以得到的,它需要我們用心去培育,用心去理解,F(xiàn)在,你最想對好朋友說些什么呢?翻開課本50頁看一看,把最想說的一句話寫在珍友卡上。

3、朋友MTP將要結(jié)束,讓我們在《友誼花開萬里香》的歌聲中把友情卡送給我們的好朋友吧!

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