《好玩的水》大班健康活動設計

　　活動目標：

　　1． 感知水的特性，了解水的用途。

　　2． 體驗玩水的樂趣。

　　3． 初步懂得節(jié)約用水。

　　活動準備：

　　（一）《玩水》

　　活動過程：

　　1．提供各種玩水用具，讓幼兒自由玩水。

　　2．啟發(fā)幼兒感受水的`特性。

　　（二）《我們離不開水》

　　過程：

　　1． 引導幼兒發(fā)現(xiàn)，作什么事情的時候需要水。

　　2． 組織幼兒看圖片進一步感受我們離不開水。

　　3． 在周圍尋找和發(fā)現(xiàn)，還有什么東西需要水。

　　（三）《傷心的小水滴》

　　過程：

　　1． 利用教具，講述故事的第一部分，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

　　2． 教師第二部分，

　　3． 出示圖片，討論：小水滴住哪里？

　　4． 我們怎樣節(jié)約用水？

　　活動結束：

　　小朋友一起探討。

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