大班半日活動設(shè)計
一來園活動
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
3.與值日生共同擦拭桌椅整潔環(huán)境,給自然角的動植物換水、澆水。
二戶外體鍛
(一)森林樂園
1.發(fā)展幼兒鉆、爬、滑等基本技能。
2.要求幼兒有秩序地活動,互相謙讓,有一定的自我保護意識。
3.提醒朱思慧、周曉霞等體弱幼兒注意及時休息,用干毛巾擦汗。
4.引導幼兒活動后整理好衣物,洗手并適量飲水。
(二)早操
1.要求幼兒做操時精神飽滿,注意力集中,眼睛看老師,動作合拍有力,教師注意示范的準確性。
2.提醒張昆侖、范志誠等幾位后面的小朋友認真做操。
三生活活動
1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,提醒邵裕麟、吳佳義小朋友大小便后把衣服拉直塞好,以免著涼。
2.創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境,使幼兒愉快進餐。
四自由活動
形式:幼兒自由結(jié)伴,玩自發(fā)性游戲,教師注意隨機觀察引導。
準備:自帶玩具、圖書、花繩、橡皮泥等。
指導:1.引導幼兒合理選擇活動場地,按需擺放桌椅。
2.要求幼兒活動時注意安靜,盡量不影響別人。
3.引導幼兒進行交往,掌握一些交往的技巧和禮貌用語。
4.教師注意引導凌佳君、李天豪等膽小、不合群的孩子也能參與交往活動。
五教學活動--音樂欣賞:《媽媽的眼睛》
設(shè)計思路:
當今幼兒,絕大多數(shù)為獨生子女,集萬千寵愛于一身的他(她),對父母親人的愛因承受太多而幾近漠然。從小讓幼兒體驗并認識人與人之間相互關(guān)愛的情感,對獨生子女來說顯得非常重要和緊迫。而音樂是最擅長抒發(fā)情感的藝術(shù)。它能深入人心,動人心弦,給人以"只可意會不可言傳"的情感體驗。正如先圣孔子所言:"興于詩,立于禮,成于樂"。
在音樂欣賞《媽媽的眼睛》的.活動過程中,首先,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激起幼兒對欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣;幽靜的環(huán)境,閃爍的星星,彎彎的月亮,美麗的天空……無一不將幼兒的注意深深吸引;其次,引導幼兒有意識地傾聽音樂:感知音樂旋律、節(jié)拍、力度、速度和節(jié)奏型的變化,能聽出三拍子音樂的性質(zhì)特征;接著,啟發(fā)理解:理解是音樂欣賞的重要組成部分,也是進?"欣賞"境界的重要基礎(chǔ)。如果說,活動前的談話"媽媽和我小時侯的故事"只是喚起了幼兒已有生活體驗的點點回憶,那么,音樂與回憶的融合無疑是情弦的顫動,加上教師富有感染的朗誦、舞蹈,更激起了幼兒表達、表現(xiàn)的欲望;而最后的唱及動作創(chuàng)編則直接表現(xiàn)了孩子對媽媽的愛之情。正如《綱要》所言:"兒童用非語言的方式表現(xiàn)所認識、體驗和感受到的一切"。
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