幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課設(shè)計(jì):小黃魚歷險(xiǎn)記
活動(dòng)目標(biāo)
。薄⒛芨鶕(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,較合理地創(chuàng)編故事結(jié)尾,并清楚地講述。
。、能將海底生物的自我保護(hù)方法遷移到故事中,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
。场l(fā)展幼兒的想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人手一份白紙,水彩筆。
2、收音機(jī)、磁帶。
。、圖片
活動(dòng)過(guò)程
1、直接導(dǎo)入主題
老師:小朋友們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?
老師:今天老師為你們講一個(gè)小黃魚歷險(xiǎn)記的故事。
放錄音,邊放錄音邊出示圖片。
2、對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
老師:小黃魚不聽(tīng)媽媽的話,獨(dú)自一人出去游玩,最后遇到了大鯊魚,它該怎么辦呢?我們小朋友幫助它想想辦法?
。ɡ蠋熆梢赃m當(dāng)?shù)奶嵝延變海捍蠛@锏膭?dòng)物都很有本領(lǐng),我們想想小黃魚可不可以借用其他小動(dòng)物的逃跑本領(lǐng)呢?)
幼兒用繪畫的方式把自己的`方法寫下來(lái)。
老師:剛才我們小朋友想了很多方法,現(xiàn)在老師請(qǐng)你們把這些方法畫下來(lái),等會(huì)請(qǐng)你們到前面來(lái)講。
根據(jù)圖片完整的講述故事
老師:畫好的小朋友可以先跟著你的好朋友講講。
老師:誰(shuí)愿意到前面來(lái)根據(jù)這些圖片和你自己想的方法把故事完整的講一遍。
遷移情感,好好安全工作。
老師:你們喜歡貪玩的小黃魚嗎?為什么?
老師:那我們平時(shí)跟爸爸媽媽一起出去玩的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?
老師:如果我們真的跟爸爸媽媽走散了,我們應(yīng)該怎么辦呢?
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