幼兒園中班青蛙音樂會活動設(shè)計
目標
1.幼兒感受4/4拍樂曲的節(jié)奏變化。
2.愿意用肢體動作表現(xiàn)青蛙跳舞的模樣。
3.喜歡并樂意參加音樂活動。
條件
音樂,青蛙相關(guān)動畫,幼兒自制頭飾、胸飾
設(shè)計
一、經(jīng)驗回顧與提升
1、最近,我發(fā)現(xiàn)你們都穿上了短袖,為什么呀?
2、原來春天已過去,夏天來到了,天氣變得越來越熱,你們還從哪些地方找到了夏天?
3、播放動畫,幼兒回憶蝌蚪變青蛙的'過程
4、看動畫,講講青蛙在干什么?
5、邀請小朋友參加青蛙音樂會。
二、聽音樂,幼兒感受樂曲的節(jié)奏變化。
1.音樂會前,青蛙們先要排練一下,瞧,它們來了,有多少青蛙參加呢?這樣吧,來一只青蛙你們就“呱”叫一聲好嗎?
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2、有些青蛙唱累了要休息一會兒,到它這兒就停一下
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3、又有些小青蛙想?yún)⒓铀鼈兊呐啪?/p>
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4、它們要排隊形了
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三、音樂會除了唱歌還有什么節(jié)目?
你們喜歡小青蛙嗎?今天我們也來扮演青蛙,跳個青蛙舞好嗎?
邊聽音樂邊自編青蛙動作,合著音樂節(jié)奏,以荷花姐姐的角色加以指導。
四、夏天到了,你們再回家找找還有哪些動物也出來了呢?下次我們再來研究好嗎?
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