語文《課文七色光三》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、區(qū)別幾組形近字
2、積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
3、了解：“神秘”的東方藝術(shù)書法，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)意思形式的喜愛。
4、培養(yǎng)關(guān)心藝術(shù)，欣賞藝術(shù)作品的興趣。
重難點(diǎn)：
積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
了解：
“神秘”的東方藝術(shù)書法，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)意思形式的喜愛。
教具：
卡片
教法：
練習(xí)法
第一節(jié)
1、注音組詞
紗 紗布 縷 一縷 陶 陶醉 卷 試卷
妙 巧妙 摟 摟抱 淘 淘氣 劵 證劵
漫 漫畫 慢 快慢 副 副校長 幅 畫幅
2、把下面的詞語補(bǔ)充完整
補(bǔ)充的詞語都是課文里出現(xiàn)過的四個詞語，讓學(xué)生補(bǔ)充詞語的用意是積累詞語，不僅要補(bǔ)充還要讀記。
3、讀例句，用“雖然...但是...”造一句子這樣的題目，主旨是要體現(xiàn)以讀促寫，這兩組關(guān)聯(lián)詞分別表示轉(zhuǎn)折和遞進(jìn)關(guān)系，知道學(xué)生規(guī)范使用關(guān)聯(lián)詞。
4、日積月累
這是三句與藝術(shù)相關(guān)的名言，學(xué)生在讀背名言的同時，就像走進(jìn)藝術(shù)家的心靈和藝術(shù)家進(jìn)行親切的.對話。
藝術(shù)是德行的寶庫——巴爾扎克
藝術(shù)是高尚情操的宣泄——穆爾
5、作業(yè)：1、2題
第二節(jié)
時間：
過程：
一、知識窗
1、請學(xué)生自由讀文
2、你喜歡哪些書法作品
二、窗外事
1、本次窗外事欄目，圍繞搜集有關(guān)藝術(shù)的新聞?wù)归_，讓學(xué)生在生活中切實(shí)地關(guān)注藝術(shù)，尊重藝術(shù)。
2、交流學(xué)生課外收集與藝術(shù)有關(guān)的新聞
3、互相評價搜集的新聞
活動主題：了解與藝術(shù)家有關(guān)的新聞
活動策略：從各角度收集，讀報(bào)，看電視，上網(wǎng)形式，
過程：小組交流，全班交流，互評。
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