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《推敲》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-01-01 15:22:31 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《推敲》教學(xué)設(shè)計范文

  第一課時

《推敲》教學(xué)設(shè)計范文

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、 能夠默寫生字詞,理解詞語的意思。

  2、 能夠正確流利朗讀課文。

  3、 能夠?qū)⒄n文分成三段。

  活動內(nèi)容:

  活動一、讀書樂

  1、 快速讀書一遍,兩分鐘內(nèi)完成。

  2、 默讀課文,聽老師報詞語,并且圈畫出來。

  3、 每個帶有詞語句子大聲朗讀三遍。

  4、 將所有的帶有詞語的句子連起來讀一遍。

  5、 一個同學(xué)讀書,其余學(xué)生記錄下一句話的首尾字和中間的詞語。

  6、 練習(xí)快速朗讀課文,兩分鐘內(nèi)完成。并且要能夠做到正確流利。

  活動二、習(xí)字樂

  1、 用近反義詞方法理解詞語。(凡是可以找到近反義詞的都要標(biāo)注上。)

  2、 學(xué)生在小組內(nèi)說一說詞語中容易錯誤的地方。

  3、 描紅

  三、理文脈

  自讀課文,想想課文可以分為幾段?說說段落大意。

  小組內(nèi)交流討論。

  小組長匯報交流。

  教師總結(jié)評價。

  四、檢測反饋

  默寫詞語。

  《推敲》第二課時教學(xué)設(shè)計

  如皋版

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、 能夠說出課后習(xí)題四的詞語的'區(qū)別。

  2、 在流利朗讀課文的基礎(chǔ)上能夠講出這個故事。

  3、 能夠說出故事的要素。

  活動方案:

  活動一、寫出故事要素

  自主學(xué)習(xí):朗讀課文,完成下面表格:

  主要人物時間標(biāo)志地理標(biāo)志事情的起因事情經(jīng)過事情的結(jié)局

  小組內(nèi)交流討論

  小組長匯報

  同學(xué)評價,自我完善。

  教師評價總結(jié)

  活動二、完成習(xí)題四

  自主學(xué)習(xí):

  1、 從哪些地方可以看出賈島對于李凝的敬仰?

  2、 哪些情境激發(fā)了賈島的詩興?

  3、 你認(rèn)為在賈島的詩中,哪些地方突出了深夜的寧靜?

  小組內(nèi)討論交流。

  小組長指定一人進(jìn)行匯報。

  教師評價總結(jié)。

  活動三、表演故事

  1、 自主學(xué)習(xí):

  小組內(nèi)一個同學(xué)讀旁白,分角色表演讀。

  2、 組內(nèi)進(jìn)行評價。

  3、 自己進(jìn)行展示自己的分角色朗讀局。

  4、 各自嘗試講故事。

  活動四、開拓視野

  說說自己或者所讀到推敲文字的故事。

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