《養(yǎng)蠶》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)和能力要求
科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：
1.了解蠶一生的不同階段的特點(diǎn)；
2.了解蠶幼蟲期生長(zhǎng)過程中的一些規(guī)律；
3.經(jīng)歷飼養(yǎng)小動(dòng)物的過程，描述動(dòng)物生長(zhǎng)的大致過程。
能力培養(yǎng)目標(biāo)
1.能仔細(xì)觀察、比較發(fā)現(xiàn)蠶不同階段有什么特點(diǎn)；
2.通過實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析，研究蠶幼蟲期生長(zhǎng)過程中的一些規(guī)律。
情感態(tài)度價(jià)值觀
1.能很好的飼養(yǎng)小動(dòng)物，珍愛生命，體會(huì)對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛；
2.了解各種動(dòng)物的一生是復(fù)雜多樣的，認(rèn)識(shí)到生命活動(dòng)的豐富多彩。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生準(zhǔn)備：每個(gè)三人合作學(xué)習(xí)小組一盒蠶、桑葉、相機(jī)、電腦。
教師準(zhǔn)備：一盒蠶、桑葉、相機(jī)、電腦、蠶繭。
其他資源：FLASH：《蠶寶寶的一生》、學(xué)生科技實(shí)踐作業(yè)《蠶寶寶的一生》。
課前活動(dòng)
1.精心呵護(hù)飼養(yǎng)蠶寶寶，使其順利結(jié)繭、產(chǎn)卵；
2.仔細(xì)觀察，比較發(fā)現(xiàn)蠶不同階段有什么特點(diǎn)；
3.通過實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析，研究蠶幼蟲期生長(zhǎng)過程中的一些規(guī)律；
4.完成科技實(shí)踐作業(yè)《蠶寶寶的一生》（見教學(xué)資源：學(xué)生科技實(shí)踐作業(yè)《蠶寶寶的一生》）。
課堂教學(xué)
第一課時(shí)：
一、課堂引入：
課件展示絲綢制品圖片，問：同學(xué)們，這些絲綢制品漂亮嗎？（漂亮。）同學(xué)們知道這些絲綢是怎么來的嗎？（是蠶吐的絲。）同學(xué)們看，老師手中有一些蠶繭，這些蠶繭有的雪白、有的金黃，非常漂亮，這是上學(xué)年的同學(xué)養(yǎng)的蠶結(jié)的繭。同學(xué)們也想養(yǎng)蠶嗎？（想！）好！這一段時(shí)間，咱們科學(xué)課程主要的探究活動(dòng)就是養(yǎng)蠶。同學(xué)們要精心照顧好蠶寶寶，并認(rèn)真的觀察它們的一生變化哦！
二、新課教學(xué)：
一）養(yǎng)蠶指導(dǎo)：
為了讓同學(xué)們順利的照顧好蠶寶寶，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的和老師一起來學(xué)習(xí)一下怎么養(yǎng)蠶。
（一邊展示課件，一邊講述。）
1.養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過的桑葉要晾干。蠶吃了生水會(huì)拉肚子而死的。
2.要注意蓋好蠶盒，放在安全的地方，使其不爬出并避免老鼠、螞蟻等動(dòng)物傷害，但要在盒子上開出氣孔。
3.每日清潔養(yǎng)蠶的盒子；（連桑葉將蠶從盒子里拿出來，然后清潔盒子。）
4.沒到五齡顏色就變黃，且拉水的蠶是病蠶，一定要隔離。
5.蠶長(zhǎng)大了，盒子住不下了，請(qǐng)給它們換大的盒子。
6.五齡蠶的身體會(huì)變橙黃色，半透明，會(huì)排出體內(nèi)的水分，并不再進(jìn)食。這時(shí)請(qǐng)將它放進(jìn)蠶架中，讓其吐絲結(jié)繭。可以自己制作3厘米見方的小紙盒當(dāng)做蠶架。
7.蠶蛾破繭而出后，請(qǐng)把它們放進(jìn)一個(gè)較大的盒子中，讓它們交尾、產(chǎn)卵。
二）蠶架的制作：
�。ɡ蠋熣故净脽羝盒Q架的制作）
1.老師講述蠶架的制作方法：請(qǐng)同學(xué)們拿出一張卡紙。按照幻燈片上的圖片畫一個(gè)圖形。也可以自己設(shè)計(jì)圖形。目的是這個(gè)圖形能折成一個(gè)立方體。然后把這個(gè)圖形剪下來。用雙面膠固定。一個(gè)蠶架就制作成功了。
�。ɡ蠋熌贸鲆粡埧�，指導(dǎo)學(xué)生制作。）
2.學(xué)生自己動(dòng)手制作蠶架。
三）觀看視頻：
學(xué)生觀看《蠶寶寶的一生》視頻，提前了解蠶的一些知識(shí)，以便在養(yǎng)蠶的時(shí)候能有目的的觀察。
三、課堂小結(jié)：
同學(xué)們，蠶寶寶就交給你們了。同學(xué)們要好好照顧蠶寶寶，同時(shí)一定要及時(shí)的觀察記錄哦！我們來看一下，有哪些要觀察記錄的問題。
1.蠶幼蟲體長(zhǎng)變化
2.觀察蠶的幼蟲：比較蟻蠶和五齡蠶的相同與不同。
3.蠶繭里有什么？
4.觀察蠶蛾的外形；
5.觀察蠶卵；
6.蠶卵是怎樣孵化的；
第二課時(shí)：
一、課堂引入：
1.同學(xué)們，這段時(shí)間我們科學(xué)課程中最辛苦也最快樂的一件事情是什么？
2.我們的蠶養(yǎng)到了什么階段啊？
3.這節(jié)課我們就這段時(shí)間的研究成果來進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
二、新課教學(xué)：
一）蠶寶寶怎樣長(zhǎng)大
1.學(xué)生展示蠶幼蟲體長(zhǎng)變化記錄表，分享蠶的幼蟲在生長(zhǎng)過程中體長(zhǎng)的變化規(guī)律。
2.教師總結(jié)：蠶的食量很大，從蟻蠶開始，就一天到晚吃個(gè)不停，也生長(zhǎng)的很快。每隔數(shù)天，會(huì)停止進(jìn)食、靜止不動(dòng)，好像睡覺一樣，這是眠，然后是蛻皮，這樣的過程會(huì)重復(fù)四次，也就是蛻皮四次后就會(huì)開始吐絲結(jié)繭。蠶頭部的顏色開始變深，表示即將蛻皮。蛻皮后的蠶，皮膚看起來比較嫩，身體也比較大。
二）觀察蠶的幼蟲
1.學(xué)生比較蟻蠶和五齡蠶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
2.教師總結(jié)：蟻蠶和五齡蠶的不同點(diǎn)：1、蟻蠶是黑色的，而五齡蠶黃色半透明。2、蟻蠶背上有毛，而五齡蠶沒有。3、五齡蠶比蟻蠶大很多。蟻蠶和五齡蠶的相同點(diǎn)：1、 身體都分為頭部、胸部和腹部，共13節(jié)。2、 都有8對(duì)腳，胸足3對(duì)，腹足4對(duì)，尾足1對(duì)。3、 身體兩側(cè)都有黑色的`小點(diǎn)，稱為“氣孔”，是蠶的呼吸器官。
三）蠶繭里有什么？
1.學(xué)生分享觀察成果。
2.教師總結(jié)：1、 蠶繭里有一只蠶蛹，還有一團(tuán)蠶皮，說明蠶結(jié)繭后又脫了一次皮才變成蠶蛹。2、 蠶蛹可以輕輕左右扭動(dòng)。3、 蠶蛹是長(zhǎng)橢圓形的，呈褐色，表面有硬殼。蠶蛹身體背面是一節(jié)一節(jié)的，腹部隱約可見翅膀的紋路和觸須及三對(duì)足，蛹的側(cè)面也有氣孔。
四）觀察蠶蛾：
1.學(xué)生分享觀察成果。
2.教師總結(jié)：蠶蛾頭部上有發(fā)達(dá)的敷衍、梳妝的觸角，口器退化。胸部三節(jié)，有三對(duì)足，兩對(duì)翅。腹部雌性7節(jié)、雄性8節(jié)，7對(duì)氣門。腹部末端有發(fā)達(dá)的外生殖器，雄蠶蛾身體較小，觸角稍大；雌蛾身體較大，但觸角稍小。蠶蛾雖然有嘴巴，卻不再吃東西。
五）觀察蠶卵：
1.學(xué)生分享觀察成果。
2.教師總結(jié)：剛生出來的蠶卵是淡黃色橢圓形的，長(zhǎng)1.2~1.3毫米。
六）蠶卵孵化：
1.學(xué)生分享觀察成果。
2.教師總結(jié)：適合的溫度下，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，兩個(gè)星期左右可孵化出蟻蠶。蟻蠶把卵殼咬破后，先露出頭部，然后爬出卵殼。
七）蠶的生長(zhǎng)階段：
1.學(xué)生分享觀察成果。
2.教師總結(jié)：蠶的一生有4個(gè)階段：蠶卵、幼蟲、蠶蛹、蠶蛾。每個(gè)階段顯著的特點(diǎn)是：蠶卵呈橢圓形，外面包有殼；幼蟲是一條一條的，有8對(duì)足；蠶蛹被包裹在橢圓形的蠶繭里；蠶蛾有兩對(duì)翅、三對(duì)足、一對(duì)觸角。
三、課堂小結(jié)：
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了蠶幼蟲生長(zhǎng)的規(guī)律和蠶一生的生長(zhǎng)階段。知道了幼蟲要脫四次皮才能吐絲結(jié)繭。蠶一生包括4個(gè)階段：蠶卵、幼蟲、蠶蛹、蠶蛾。下一節(jié)課，將請(qǐng)同學(xué)們利用幻燈片，總結(jié)這次養(yǎng)蠶的過程，并有依據(jù)的來說說蠶的一生。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備哦。同學(xué)們也可以準(zhǔn)備一些其他動(dòng)物的一生到班上來展示。
第三課時(shí)：
一、課堂引入：
同學(xué)們，這段時(shí)間，我們陪伴蠶寶寶度過了美麗的一生。同學(xué)們一定有很多收獲和感想吧？這節(jié)課咱們就來分享一下吧！另外，咱們班還有幾位同學(xué)帶來了他們查找的資料，準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹一下其他動(dòng)物的一生。
二、新課教學(xué)：
一）蠶的一生（學(xué)生授課版）（讓學(xué)生當(dāng)小老師，把自己的觀察和理解向全班同學(xué)們展示出來，使學(xué)生在觀察的時(shí)候更有責(zé)任感和興趣。）
1.每組同學(xué)都至少派一個(gè)代表到講臺(tái)上借助幻燈片講自己對(duì)蠶的一生的觀察和理解。
2.教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
二）養(yǎng)蠶的收獲與感想。（讓學(xué)生談?wù)勷B(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn)，這是他們成功的喜悅，讓他們談?wù)勷B(yǎng)蠶中的思想收獲。達(dá)到愛護(hù)動(dòng)物和學(xué)習(xí)動(dòng)物的精神這一精神層面。）
1.學(xué)生在小組內(nèi)分享養(yǎng)蠶的收獲、感想、經(jīng)驗(yàn)。
2.少數(shù)學(xué)生代表小組向全班同學(xué)談一談。
3.教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
三）其他動(dòng)物的一生。（拓展其他動(dòng)物的一生，讓學(xué)生感受動(dòng)物的多樣性。讓學(xué)生自己查資料做幻燈片來介紹，使學(xué)生更有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。）
1.學(xué)生介紹蝴蝶的一生；
2.學(xué)生介紹熊貓的一生；
3.學(xué)生介紹金魚的一生；
4.學(xué)生介紹壁虎的一生；
5.學(xué)生介紹青蛙的一生；
6.學(xué)生介紹麻雀的一生。
7.教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，告訴學(xué)生這些都屬于什么動(dòng)物。并介紹蜻蜓的一生。
三、課堂小結(jié)：
各種動(dòng)物的一生都各有不同，各種不同的動(dòng)物組成了豐富多彩的自然世界。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的多資多彩。
板書設(shè)計(jì)
第一課時(shí)：
養(yǎng)蠶指導(dǎo)
一、養(yǎng)蠶指導(dǎo)：……
二、蠶架制作：
三、觀看《蠶寶寶的一生》視頻。
第二課時(shí)：
蠶寶寶的一生
一、蠶寶寶怎樣長(zhǎng)大
二、觀察蠶的幼蟲：
三、蠶繭里有什么？
四、觀察蠶蛾：
五、觀察蠶卵：
六、蠶卵孵化：
七、蠶的生長(zhǎng)階段：
第三課時(shí)：
養(yǎng)蠶分享會(huì)
一、蠶的一生（學(xué)生授課版）
二、養(yǎng)蠶的收獲與感想
三、其他動(dòng)物的一生。
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