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該不該這樣做教學設(shè)計

時間:2020-11-20 10:32:11 教學設(shè)計 我要投稿

該不該這樣做教學設(shè)計范文

  教學目標:

該不該這樣做教學設(shè)計范文

  1.仔細觀察插圖,能借助插圖提供的情景及聯(lián)系生活實際與他人進行交流。

  2.使學生懂得尊重別人的'重要性,懂得尊重別人就是尊重自己,學會尊重別人,爭做有禮貌、有道德的、會尊重別人的好學生。

  教學重點:

  能理解、體諒別人的處境,有尊重他人的意識。

  1.插圖、投影。

  2.問路的課件。

  教學時間:1課時。

  教學過程:

  1.故事導(dǎo)入

  2.請同學們看小品〈〈問路〉〉或老師講述:

  3.明確目標,研討案例。

  4.明確要求。

  5.仔細看圖,小組討論,再全班交流。

  6.換為思考:如果你是插圖中任務(wù)你會怎樣做?

  7.聯(lián)系生活實際,延伸拓展。

  8.同學們,我們平時有沒有不尊中別人的地方?

  9.你今后怎樣做?

  10.課堂總結(jié),引入生活。

  教學板書:略

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