語文七色光七教學(xué)設(shè)計
教材簡析
“語文七色光七”安排了音序查字法查字典、名人名言、了解黑猩猩、小笑話《小白兔和螞蟻》4項內(nèi)容。音序查字法適用于知道字的讀音，查字形、字義和用法時使用，正確、快速地用音序查字法查字需要熟記26個字母大、小寫及排序，掌握查字的步驟、方法。名人名言，有益學(xué)生語言的積累，健康人生觀、價值觀的形成。通過閱讀短文，了解黑猩猩是“除了人類以外，最聰明的動物”，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，在愉快的閱讀中增長知識、形成能力。在“開心一刻”中學(xué)生自讀笑話，感受笑話的可笑之處。
設(shè)計理念
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同學(xué)習(xí)的需求，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在自主活動中全面提高語文素養(yǎng)。在教學(xué)設(shè)計上，多采用符合小學(xué)低年級階段的游戲、猜謎語、競賽活動等形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性，增強師生間的.互動性，活躍課堂氛圍。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)音序查字法，會按音序查字法查字典。
2.促進學(xué)生語言的積累。
3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣及探索知識的興趣，了解黑猩猩及其他動物的有關(guān)知識。
4.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言文字的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
大小寫字母卡片、學(xué)生人手一本《新華字典》、搜集有關(guān)黑猩猩的資料。
教學(xué)時間
2課時。
教學(xué)過程
一、學(xué)習(xí)查字典
�。ㄒ唬┎轮i入題，簡介字典。
1.猜謎：一個老師不說話，肚子里面學(xué)問大，有啥字兒不認識，你就快去問問它。（板書：字典）。
2.讓學(xué)生翻翻手中的字典，熟悉字典的音節(jié)表、頁碼、正文等組成部分。（教師指導(dǎo)）
�。�1）復(fù)習(xí)大寫字母：讓學(xué)生按順序把字母表背誦一遍，按要求填寫出與大寫字母相對應(yīng)的小寫字母，或按字母的排列順序做字母接龍游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）翻字典頁數(shù)比賽，熟悉字典的頁碼。
3.揭題：同學(xué)們都喜歡看課外書，書里有許多有趣的故事，還告訴我們許多知識�？蓵镉泻枚嘧治覀儾徽J識，有爸爸媽媽或者老師在身邊還可以問一問，要是他們都不在怎么辦呢?今天老師教你們一個本領(lǐng)，學(xué)會后就能解決這個困難了，這就是查字典。
4.查字典的方法很多，今天我們先來學(xué)習(xí)其中的一種方法。待會兒讀讀課文你就知道了。
（二）自由認讀，用心感悟。
1.自由讀教科書上查字典的方法，思考：給你一個知道音而不知道字形、字義的字你該怎么辦?
2.讓學(xué)生把查字典的方法說給小組的同學(xué)聽。
（三）討論交流，歸納小結(jié)。
1.怎樣用音序查字法查字呢?這種方法分幾步進行呢?
第一步：
“群”的讀音是“ｑúｎ”，第一個字母是“q”，它的大寫是“Q”。
第二步：
從字典的“漢語拼音音節(jié)表”中找到“Q”，再查到“ｑｕｎ”這個音節(jié)，看看標(biāo)明的頁碼是多少。
第三步：
根據(jù)音節(jié)右邊標(biāo)明的頁碼，在字典的正文中“qún”這個音節(jié)里，查到“群”這個字。
2.小組總結(jié)查字典的方法，班級交流，教師小結(jié)。
�。�1）翻開字典中的音節(jié)表。
�。�2）定字母。確定所查字的音節(jié)的第一個字母，在“漢語拼音音節(jié)索引”中找出。
�。�3）查音節(jié)。在這個字母打頭的音節(jié)表中查出這個音節(jié)和它在正文中的頁碼。
�。�4）查漢字。按音節(jié)的頁碼翻到正文頁碼，查找到要查的字。
（四）趣味擂臺，鞏固效果。
以小組為單位，評選出速度快、查得準(zhǔn)的小組為優(yōu)勝組，查字內(nèi)容在《有趣的實驗》一文中選取。
二、日積月累
1.出示名人名言。
天下無難事，只怕有心人�！�
好奇心造就科學(xué)家和詩人�！ダ墒�(法國)
2.學(xué)生自讀，教師指導(dǎo)，鄰桌互助背誦。
2.說一說你還知道哪些名人名言。男女同學(xué)比賽，看誰說得多。
3.課后收集名人名言，鄰座之間比一比誰收集得多、背得多。
三、打開知識窗
又到我們打開知識窗學(xué)習(xí)的時候了。今天我們要了解的是一種動物，它叫黑猩猩，除了人之外，它是最聰明的動物了。有個教授做了一個關(guān)于黑猩猩與人對比的實驗。黑猩猩究竟有多聰明呢？讀了這篇短文你就知道了。
1.借助拼音自讀短文。
2.說一說，通過讀短文知道了什么？
3.知識拓展。
(1)你還收集到了哪些有關(guān)黑猩猩的知識？
(2)你還能說出關(guān)于其他動物聰明的故事嗎？
四、開心一刻
剛才同學(xué)們學(xué)得很認真，緊張過后，來輕松一下。讓我們一起走進今天的開心一刻。
1苯柚拼音讀一讀這則笑話。
2彼鄧滌惺裁純尚處?
3閉庋的笑話誰還會講?講給大家聽。
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