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三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-06 12:50:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  課型:復(fù)習(xí)課

三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)內(nèi)容:p7練習(xí)一t1-5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、針對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí),歸納方法,掌握方法,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

  2、結(jié)合生活 實(shí)際,在解決實(shí)際問題的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  注意計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng)。

  教學(xué)具準(zhǔn)備:

  口算卡片、小黑板

  教學(xué)過程

  一、 最近我們一起學(xué)習(xí)了什么?

  揭題:復(fù)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)

  二、 出示一組題

  200×70 67×189 13×300

  308×72 38×210 110×60

  300×23 308×70 320×30

  1、這些都是什么樣的題目?哪些能直接口算出答案的?并說說想法。

  小結(jié):像這樣末尾有0的乘法,可以先用0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的'數(shù)的末尾添上幾個(gè)0。

  2、剩下和幾道題可以用什么方法?(筆算)

  先估計(jì)一下得數(shù)大約是多少。

  再筆算看看得數(shù)和你估算得一樣嗎?

  說說三位數(shù)乘兩位數(shù)是怎么計(jì)算的。計(jì)算的時(shí)候要注意什么?

  3、改錯(cuò)

  123 206 340

  ×47 ×15 ×40

  841 1030 1360

  492 126

  1333 2290

  現(xiàn)在你想提醒同學(xué)什么呢?

  學(xué)好計(jì)算,能幫我們解決很多生活中的問題呢。

  三、 解決問題

  1、 p7 3 獨(dú)立解決。為什么用乘法做?

  2、 p7 4 (1)先計(jì)算,后求近似值。(2)直接求近似值。

  四年級有150個(gè)同學(xué)去看雜技表演。

  (1)一共要付多少元?

  (2)如果買團(tuán)體票每人便宜2元,一共要付多少元?

 。3)周末票價(jià)每人漲了2元,一共要付多少元?

  這三題有什么聯(lián)系和區(qū)別?都是怎么求總價(jià)的?

  以后解題時(shí)要注意看清題意。

  四、你知道嗎?

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