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數(shù)學(xué)《折扣》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-04-21 13:38:36 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

人教版數(shù)學(xué)《折扣》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

人教版數(shù)學(xué)《折扣》教學(xué)設(shè)計

  1.理解折扣的含義。

  2.能熟練地把折扣寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)。

  3.正確解答有關(guān)折扣的實際問題。

  4.學(xué)會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):會解答有關(guān)折扣的實際問題。

  教學(xué)難點(diǎn):合理、靈活地選擇方法,解答有關(guān)折扣的實際問題。

  一、導(dǎo)入新課。

  圣誕節(jié)期間各商家搞了哪些促銷活動?誰來說說他們是怎樣進(jìn)行促銷?(學(xué)生匯報調(diào)查情況。)

  二、在生活情境中,講授新知。

  1.教學(xué)折扣的含義,會把折扣改寫成百分?jǐn)?shù)。

 。1)剛才大家調(diào)查到的.打折是商家常用的手段,是一個商業(yè)用語,那么你所調(diào)查到的打折是什么意思呢?比如說打七折,你怎么理解?

 。2)你們舉的例子都很好,老師也搜集到某商場打七折的售價標(biāo)簽。(電腦顯示)

 、俅笠,原價:1000元,現(xiàn)價:700元。

 、趪恚瓋r:100元,現(xiàn)價:70元。

  ③鉛筆盒,原價:10元,現(xiàn)價:?

 、芟鹌,原價:1元,現(xiàn)價:?

 。3)動腦筋想一想:如果原價是10元的鉛筆盒,打七折,猜一猜現(xiàn)價會是多少?如果原價是1元的橡皮,打七折,現(xiàn)價又是多少?

  (4)仔細(xì)觀察,商品在打七折時,原價與現(xiàn)價有一個什么樣的關(guān)系?帶著這樣的問題,可以利用計算器,也可以借助課本,四人小組一起試著找到答案。

 。5)討論,找規(guī)律。

  您現(xiàn)在正在閱讀的人教版數(shù)學(xué)《折扣》教學(xué)設(shè)計二文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!人教版數(shù)學(xué)《折扣》教學(xué)設(shè)計二A、學(xué)生動手操作、計算,并在計算或討論中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  B、學(xué)生匯報尋找的方法:利用計算器,原價乘以70%恰好是標(biāo)簽的售價;或現(xiàn)價除以原價大約都是70%;或查書,等等。

 。6)歸納,得定義。

  A、通過小組討論,誰能說說打七折是什么意思?打八折是什么意思?打八五折呢?

  B、概括地講,打折是什么意思?如果用分母是十的分?jǐn)?shù),該怎樣表示?( 幾折是就是十分之幾,也就是百分之幾十)

 。7)練習(xí)。

 、偎恼凼鞘种  ),改寫成百分?jǐn)?shù)是(  )。

  ②六折是十分之(  ),改寫成百分?jǐn)?shù)是(  )。

 、燮呶逭凼鞘种  ),改寫成百分?jǐn)?shù)是(  )。

 、芫哦凼鞘种  ),改寫成百分?jǐn)?shù)是(  )。

  2.運(yùn)用折扣含義解決實際問題。

  例4:爸爸給小雨買了一輛自行車,原價180元,現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢?

 。1)指導(dǎo)學(xué)生分析題意:打八五折怎么理解?是以誰為單位1?

 。2)學(xué)生試做,講評。

  3、鞏固練習(xí):

 。1)爸爸買了一個隨身聽,原價160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?

  A、打九折怎么理解?是以誰為單位1?

  B、學(xué)生試做,講評。

  (2)判斷:

 、 商品打折扣都是以原商品價格為單位1,即標(biāo)準(zhǔn)量。(  )

 、 一件上衣現(xiàn)在打八折出售,就是說比原價降低10%。(  )

 。3)完成課本中P97做一做練習(xí)題。

  三、布置作業(yè)

  練習(xí)二十三第1、2、3題。

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