英語(yǔ)第二單元的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)知目標(biāo)：
a. 通過(guò)多種活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：Listening、 reading、 watching、 singing、 walking、 eating、playing。
b. 通過(guò)書(shū)寫(xiě)信件的活動(dòng)，聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)I’m writing a letter. I’m drawing a picture. I’m colouring a picture.
c. 通自畫(huà)像的方式，將基本句型I’m eating.擴(kuò)展為I’m eating an apple等。
能力目標(biāo)：
a.通過(guò)雙簧的游戲和猜動(dòng)作的游戲提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀能力和理解能力
b.通過(guò)聽(tīng)讀對(duì)話和聽(tīng)歌曲做動(dòng)作的`活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的語(yǔ)音語(yǔ)感和單詞的認(rèn)讀能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
a. 通過(guò)給朋友書(shū)寫(xiě)信件的活動(dòng)，能初步聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)I’m writing a letter. I’m drawing a picture. I’m colouring a picture.
教學(xué)內(nèi)容：
1． 一個(gè)單詞 picture.
2． 短語(yǔ) writing a letter /drawing a picture/ colouring the picture
3． 句型：What’s Becky doing? She’s…
教學(xué)難點(diǎn)：
單詞picture / I’m writing a letter./ I’m drawing a picture.的發(fā)音及意義。
教學(xué)步驟：
1．學(xué)生聽(tīng)教師介紹，猜教師來(lái)自那里。
2． 理解單詞 museum , amusement park ,dinosaur.
3．通過(guò)使用成都的風(fēng)景明信片，介紹自己平時(shí)都去哪些地方，做什么事。引出成都。
T:Let’s see some things in Cheng Du.
Tell me what you can see?
4．看課件成都的名小吃和標(biāo)志建筑。引出單詞museum，amusement park , dinosaur.
Lead to read ：
1.認(rèn)讀單詞
看音節(jié)認(rèn)讀單詞
2.熟練讀出單詞
小組比賽，聽(tīng)音轉(zhuǎn)向
3．熟練認(rèn)讀
Shall we……?
4.在對(duì)話中熟練運(yùn)用Shall we……?和學(xué)習(xí)理解Do we have enough money?
5．在重組對(duì)話中，理解提建議可以用Let’s……也可以用Shall we……?
小組比賽在電腦上漢譯英
給小丸子設(shè)計(jì)旅行成都計(jì)劃。
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