《第一次抱母親》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、談話導(dǎo)入
有一個(gè)人,無論走到那里都放不下你,這個(gè)人就是你的母親。歌頌?zāi)赣H是永恒的話題。請大家齊讀課題。
二、細(xì)讀探究
1、通過上午的學(xué)習(xí),我第一次抱母親的原因是什么?第一次抱母親的感受是什么?
。1)學(xué)生快速瀏覽回顧文章
(2)學(xué)生說:我是突發(fā)奇想地抱母親。(這是你的感受,還有其他的嗎?)
學(xué)生說:那天母親生病了,我抱了自己的母親。
。3)我第一次抱母親有什么感受嗎?
學(xué)生說:在我的記憶中,母親……(這是你的記憶中的,內(nèi)心的感受是什么?)
學(xué)生說:母親竟然這么輕,我心里很難過。
電腦出示:這句話,指名讀。這句話是什么意思?
學(xué)生說:我們沒有想到這么輕,我對母親的關(guān)愛不夠,母親對我卻很好。
學(xué)生說:我以為母親很重。
2、還有哪些地方能夠看出我以為母親很重?
學(xué)生說:左手……差點(diǎn)仰面摔倒。
學(xué)生說:母親天天都要挑這樣的擔(dān)子。
學(xué)生說:我以為我媽有一百多斤。
學(xué)生說;沒有想到她能挑一百八十多斤的擔(dān)子。
3、為什么作者會(huì)認(rèn)為自己的母親很重嗎?
(1)學(xué)生說;手里拉著我,還要挑著一百多斤的擔(dān)子
。2)通過這句話,你們能看出什么?
課件出示:在我的記憶中……
。3)師生交流
。4)同學(xué)們想像一下,一個(gè)八十多斤的人,挑著一百多斤的擔(dān)子,你們能感受到什么?
。5)師生交流。還能體會(huì)到什么?(她有堅(jiān)強(qiáng)的意志、十分關(guān)愛我們。)
4、我們長大以后呢?
。1)指名讀:課件出示:我們長大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑,我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子。
(2)大家讀讀這句話,你們體會(huì)到什么?
學(xué)生說:母親非常愛我們,心疼我們。
學(xué)生繼續(xù)說。
同學(xué)們在這句話中,有兩個(gè)擔(dān)子,這兩個(gè)擔(dān)子的意思一樣嗎?
。ǖ谝粋(gè)擔(dān)子就是指挑的擔(dān)子,第二個(gè)擔(dān)子指的是養(yǎng)育我們的擔(dān)子,保護(hù)我們,天天燒飯、洗碗……)
同學(xué)們這些都是母親的擔(dān)子,母親的擔(dān)子多重!
5、同學(xué)們,“乳哺三年娘受苦,移干就濕臥娘身!薄坝巫印背鍪鞠嚓P(guān)的文字和圖片,教師講解,同學(xué)們當(dāng)我們這樣理解母親的時(shí)候,這樣感受母親的時(shí)候,讓我們再來讀讀這段話。自己先讀一讀。
。1)學(xué)生自讀
(2)指名讀——再這名讀
。3)同學(xué)們仔細(xì)看看這么輕,我心里為什么要這樣難過呢?
。4)學(xué)生說;因?yàn)閺男〉酱螅紱]有關(guān)心過母親。學(xué)生說理由。
。5)母親用80多斤的身子承受一百多斤的擔(dān)子,一直在我們操勞。
(6)母親為我們付出了那么多,我們卻沒有為母親做些什么?
6、所以作者很愧疚,而母親是怎樣看待她所做的一切的呢?默讀第三自然段
。1)學(xué)生說;提那些事情干什么?哪個(gè)不是這樣過來的?
。2)課件出示:母親笑了笑說:“提那些事干什么?哪個(gè)母親不是這樣過來的?”
同學(xué)們看看這位母親的語言和表情,她是個(gè)什么樣的母親?
。3)大家看看這個(gè)詞語“哪個(gè)”?想想你們的母親是不是也有這樣的行為呢?
。4)師生交流(隨機(jī)出示2004年感動(dòng)中國年度人物田世國的頒獎(jiǎng)辭,教師配樂朗誦)
7、同學(xué)所有的母親都是這樣做的……多少個(gè)清晨當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)候,母親已經(jīng)開始忙碌了,多少個(gè)中午我們的母親急急忙忙地趕到學(xué)校接我們,多少個(gè)傍晚,媽媽工作了一天,她還要趕到菜場去為我們的食物忙碌著,多少個(gè)夜晚,媽媽勞累了一天,為我們檢查作業(yè),甚至晚上蓋被子。
同學(xué)們這就是愛啊,這就是母愛。〈藭r(shí)的作者也想到了這樣一幕,讓我們一起去抱母親吧:
。1)我決定抱一抱母親,就像母親無數(shù)次抱我一樣,為了讓母親入睡,護(hù)士不忍離去,就在邊上看著。我以為母親睡著了,我忽然看見有兩行淚水從母親的眼角流下來。
。2)母親的淚水是怎樣的`淚水?
學(xué)生說;這是興奮的淚水、幸福的淚水、這時(shí)高興的淚水,這是感動(dòng)淚水。這是愛的淚水……
(3)教師板書:無數(shù)次抱我
(4)小時(shí)母親無數(shù)次地抱我,而我抱了一次母親,她就如此感動(dòng),F(xiàn)在你們有什么想說的嗎?聽著音樂,把你此時(shí)的感受寫下來。
。5)有感情地把自己的感受讀給大家聽:母親為我付出的很多,我為母親做得很少。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答母親,我們不應(yīng)該無理取鬧了。
。6)我想說的是:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
三、拓展訓(xùn)練
1、老師此時(shí)還想說這樣一段話:電腦出示
最愛是你(獻(xiàn)給我的母親)
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中最柔軟的地方,你愿意用自己的醫(yī)生去愛她,有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫《母親》,這種愛,叫母愛。
如果說因?yàn)槊β岛痛中,我們忽略了平時(shí)對母親的問候和關(guān)心,無論如何,別忘了在3月8日那天買上一束康乃馨,哪怕是一句感恩的話語……
2、同學(xué)們,你們此時(shí)愿意拿出筆來寫上一句你們對媽媽感恩的話語嗎?請動(dòng)筆寫寫吧。(《燭光里的媽媽》)
3、學(xué)生練筆
學(xué)生說:親愛的媽媽,我一定會(huì)在長大的時(shí)候好好報(bào)答你。
學(xué)生說:媽媽對我的愛就像“萬丈深淵”……(這是多么“恰當(dāng)”的一個(gè)說法啊?)
請大家永遠(yuǎn)不要忘記這句話:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。愿天下所有的媽媽幸福安康。