五年級下冊《精讀與略讀》教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)要求：
通過介紹精讀與略讀的方法和常識，幫助學(xué)生增強語言積累，引導(dǎo)感悟說明問題的條理。
教學(xué)重點難點：
掌握精讀與略讀的.方法。
教學(xué)時間：1課時
教學(xué)過程：
一、談話揭題
一個人要積累知識就要讀書，平時我們用那些方法讀書?
今天我們來學(xué)習(xí)兩種讀書的方法。揭題：精讀與略讀
二、自主學(xué)習(xí)、合作探究
1、自讀課文，一邊讀，一邊想：每個自然段講了什么?
全班交流反饋
2、默讀課文，邊讀邊畫。
什么是精讀?那些文章用精讀的方法讀?
什么是略讀?略讀的方法?
全班交流。抓住重點詞句談體會。
三、略讀課文，合作交流
1、拿出準備好的課外閱讀，在規(guī)定時間內(nèi)略讀。
2、小組交流：說說自己的略讀方法和書的主要內(nèi)容。
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