《綜合活動3》教學(xué)設(shè)計
活動目的
1、引導(dǎo)學(xué)生了解生活中有許多事物值得我們珍惜。
2、引導(dǎo)學(xué)生體會生活的美好,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。
活動重點:
引導(dǎo)學(xué)生了解生活中有許多事物值得我們珍惜
活動難點:
引導(dǎo)學(xué)生用自己所周圍的知識來舉辦一次公益廣告大賽
活動過程:
一、理解生活
1、激情導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們的生活中有許多事物值得我們珍惜。碧水藍(lán)天,紅花綠樹,構(gòu)成這個絢麗的世界;親情友誼、愛心善舉,為每個人帶來心靈的溫暖。這些都是值得我們好好珍惜。同學(xué)們,在你的生活中,你認(rèn)為那些事物只的值得你們珍惜呢?
2、引導(dǎo)學(xué)生,回憶令自己珍惜的事物。
二、欣賞廣告
1、教師導(dǎo)語:我們平時看電視,都有許多不同的廣告,請大家來說說什么樣的廣告給你留下了深刻的印象?
2、播放廣告。
3、教師引導(dǎo),揭示話題:你知道那些廣告是公益廣告?
三、了解廣告
1、找出最值得自己珍惜的事物,寫公益廣告詞。
2、你知道什么是公益廣告?什么是商業(yè)廣告?
3、教師簡介。
4、思考:你打算怎樣設(shè)計你的廣告呢
5、出示課外收集的一些公益廣告。
四、設(shè)計廣告
1、幻燈出示:
幫助老人垃圾分類不隨地吐痰遵守交通規(guī)則
2、在小組交流后全班交流:選擇自己最感興趣的主題,和自己的小伙伴合作,設(shè)計廣告。
3、教師點撥:怎樣才能設(shè)計一個主題鮮明、創(chuàng)意獨特的公益廣告?
4、學(xué)生合作,設(shè)計廣告,教師巡視。
5、幻燈出示:
主題要鮮明文字要簡練畫面要醒目創(chuàng)意要獨特
五、展示廣告
1、小組合作,怎樣展示自己的.廣告?
2、教師總結(jié):今天的活動真有意思,也很成功,大家都設(shè)計了自己感興趣的主題,并給他們設(shè)計了公益廣告形式。請大家將自己的公益廣告,粘貼在教室后面的宣傳欄上。
六、布置作業(yè)
1、以“關(guān)心環(huán)!睘轭},設(shè)計一個公益廣告。
2、與同學(xué)交流,分享自己的快樂。
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