《烏云大風(fēng)閃電 下雨》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)“烏”“云”“電”“風(fēng)”“雨”5個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

　　2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)“烏”“云”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

　　2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。

　　1、韻母ɑn和enɡ，整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yu、yun。

　　2、筆畫乚、乙、橫折鉤、豎彎鉤、撇折。

　　3、熟字“馬”“去”“田”。

　　二、看圖說話。

　　大意為：烏云來(lái)了，刮起了大風(fēng)，下雨了，還有閃電。鄰居老奶奶曬在外面的衣服要淋濕了，冬冬幫老奶奶收衣服。

　　讓學(xué)生知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

　　三、拼拼讀讀。

　　四、教學(xué)字詞。

　　烏：跟“馬”比較，除掉多一撇外，第2筆是橫折鉤，跟“馬”的第一筆橫折不同�！盀踉啤币步泻谠�，天上烏云密布，快要刮風(fēng)下雨了。

　　云：讓學(xué)生想想跟哪個(gè)字很相近，可以用去筆畫的方法記。除了“烏云”，我們常說哪些云，（白云、彩云、紅云）你會(huì)寫“白云”嗎？

　　五、書寫指導(dǎo)。

　　六、復(fù)習(xí)鞏固。

　　1、 認(rèn)讀生字卡片。

　　2、口頭組詞。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　學(xué)會(huì)“電”“風(fēng)”“雨”3個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。

　　認(rèn)讀生字卡片

　　二、字詞教學(xué)。

　　風(fēng)：讀準(zhǔn)后鼻音。書寫時(shí)第2筆橫折彎鉤要緊湊些。中間的.長(zhǎng)點(diǎn)要寫好，筆順從外到內(nèi)。

　　雨：筆順從外到內(nèi)，先中間后兩邊。里邊四點(diǎn)方向要一致。

　　電：讓學(xué)生想想，“電”是哪個(gè)字的筆畫變了。用電組詞，如電燈、電話、電視機(jī)、電車、電冰箱。電的用處很大。但閃電如果擊中人和房子，會(huì)有危險(xiǎn)。我們要避開閃電，更不要玩電。

　　三、復(fù)習(xí)鞏固。

　　1、卡片認(rèn)讀生字。

　　2、近字比較認(rèn)讀：

　　云——去馬——烏田——電

　　3、認(rèn)讀詞語(yǔ)。

　　四、書寫指導(dǎo)。

　　五、復(fù)習(xí)鞏固。指導(dǎo)課堂作業(yè)。