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一年級語文下冊《美麗的草原》教學設(shè)計

時間:2021-03-27 13:46:34 教學設(shè)計 我要投稿

一年級語文下冊《美麗的草原》教學設(shè)計

  教學目標:

一年級語文下冊《美麗的草原》教學設(shè)計

  知識與技能

  1、會讀對話

  2、初步理解對話內(nèi)容 過程與方法 利用多媒體課件直觀展示美麗的大草原,使學生更好的理解課文大意

  情感態(tài)度價值觀

  通過學習本課知識,體會大草原的美麗風景,向往大草原。豐富學生對大自然知識的'了解。

  教學重點:

  1、會讀對話,掌握對話中的重點詞組和重點句型。

  2、能分角色扮演對話

  教學難點:

  理解對話內(nèi)容并能把所學知識運用到實際生活中。

  教學過程:

  一、問題導(dǎo)入

  1、我國有幾個民族?你都知道哪些?說一說 (我國有56民族,漢族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族、壯族、藏族、塔吉克族……等等) 課件播放歌曲《愛我中華》課文中添加民族團結(jié)教育

  2、課件展示:蒙古族騎馬放羊的圖片 問:你知道他們是哪個民族的嗎?(蒙古族) 他們生活在什么地方?(大草原上)

  3、導(dǎo)入課題:美麗的大草原 (你們想知道大草原的美麗景色嗎?)今天我們一起來了解大草原。

  二、學習對話

  1、要求同學們自己讀對話,初步感受對話內(nèi)容

  2、播放聽力材料

  3、讓三名學生分別扮演對話中的角色示范讀對話,其他同學認真聽

  4、欣賞大草原的美麗風景(課件展示)

  5、學習文中重點詞組 高山(草原) 藍藍的(天空) 綠綠的(草原) (各種)野花 歡騰的(世界) 一(幅)圖畫

  6、學習句型 ……都是…… 不僅……而且…… ……一定…… (課件展示造句,讓學生抄在書上)

  7、互相談一談你對大草原的看法

  8、同桌一起分角色讀對話,看看哪個同學讀得好

  9、聽歌曲《天堂》

  三、鞏固練習

  1、填空。

  ( )的草原( )的天空( )的世界青青的( )

  2、造句。

  ……一定…… ……都是……

  四、作業(yè)

  1、抄寫對話

  2、讀對話

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