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小刺猬的項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-18 11:09:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小刺猬的項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  活動(dòng)目標(biāo):

小刺猬的項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  1、了解故事內(nèi)容,嘗試用abb和aab的模式幫助小動(dòng)物串項(xiàng)鏈。

  2、喜歡聽故事,感受幫助小動(dòng)物的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制課件“小刺猬的項(xiàng)鏈”、小動(dòng)物、向日葵、蓮蓬、牽牛、紅蘿卜圖片若干;幼兒穿項(xiàng)鏈的材料每人一份。

  活動(dòng)過程:

  一、 故事導(dǎo)入

  提問:今天,老師帶來了一本好聽的故事,看看這是誰?小刺猬怎么了?他為什么會(huì)難過呢?

  小結(jié):原來小動(dòng)物都不喜歡小刺猬,他沒有朋友,很孤獨(dú)。

  二、小刺猬的'項(xiàng)鏈

  提問1:小刺猬的項(xiàng)鏈真漂亮呀,你覺得漂亮在哪里?

  提問2:帶上項(xiàng)鏈的小刺猬心情怎樣?猜猜看,他會(huì)有朋友嗎?

  提問3:小兔和小鴨的項(xiàng)鏈也很漂亮,你們覺得漂亮在哪里?

  提問4:看看,小刺猬和他的好朋友們?cè)谧鍪裁?誰采的蘑菇最多?

  提問5:小刺猬在干什么?

  三、幫助大象串項(xiàng)鏈

  1、大象想要項(xiàng)鏈

  提問:想一想,它們會(huì)怎樣幫助大象?它們分別收集了什么東西?

  2、小猴子、小刺猬幫助大象串項(xiàng)鏈

 。1)小猴子串的項(xiàng)鏈

  提問:它的項(xiàng)鏈有什么秘密?他還沒有穿完,誰來做他的好朋友來幫幫他?

 。2)小刺猬串的項(xiàng)鏈

  提問:看看小刺猬準(zhǔn)備了些什么材料?

  3、小朋友幫助大象串項(xiàng)鏈

  (1)串項(xiàng)鏈的要求:

 。2)小朋友幫助大象串項(xiàng)鏈

  四、大象的項(xiàng)鏈

  1、漂亮的項(xiàng)鏈

  提問1:這些項(xiàng)鏈漂亮嗎?誰來說說你串的項(xiàng)鏈,你是用什么方法串的?

  提問2:這些項(xiàng)鏈漂亮嗎?誰來說說你串的項(xiàng)鏈,你是用什么方法串的?

  2、大象的心情

  提問:猜猜看,收到這么多與眾不同的項(xiàng)鏈,大象的心情會(huì)怎么樣?

  小結(jié):自從小刺猬有了一條美麗的項(xiàng)鏈后,他就變的勇敢、自信了,他的朋友也越來越多,而且小刺猬還把這份快樂帶給了他的好朋友們,從此以后他再也不孤獨(dú)了。

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