30以內(nèi)的順數(shù)教學設(shè)計
活動目的：
1、復(fù)習、鞏固手口一致的點數(shù)方法。
2、讓幼兒專心數(shù)數(shù)，能點數(shù)至30，理解十位和個位數(shù)字所表示的含義。
3、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
4、體驗數(shù)數(shù)的樂趣，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。
活動重點
讓幼兒專心數(shù)數(shù)，能點數(shù)至30，理解十位和個位數(shù)字所表示的含義。
活動難點
復(fù)習、鞏固手口一致的點數(shù)方法。
活動準備：
1、貼水小花30朵，貼水星星33顆。
2、幼兒六人一組，每組一副撲克牌呢、30個小棒。
3、學具：作業(yè)紙、鉛筆若干；寫字本、筆每人一套。活動過程：
一、游戲：開飛機，復(fù)習1-20以內(nèi)的'點數(shù)。
玩法：根據(jù)教師報出的數(shù)量，集體點數(shù)。如：每10名幼兒“坐上”一架飛機。音樂響起，幼兒開啟飛機，音樂停，游戲結(jié)束。
二、教師演示：“數(shù)小花”，學習點數(shù)1-30.
教師逐一在黑板上出示小花，幼兒跟著一起點數(shù)。從1數(shù)到30。
要點：1、教師出示小花時，注意每10朵一排，每排要對整齊。以便幼兒區(qū)分幾十幾。
重點幫助學生掌握20再添1朵是多少。29添1是幾十。
分組操作，進一步鞏固手口一致的點數(shù)1-30.
學生六人一組，每組30根小棒，教師請每位學生點數(shù)出5根小棒，拿在手上。每組學生依次輪流放出一根小棒在桌面，并集體點數(shù)小棒的數(shù)量。
要點：教師要提示學生注意每10根小棒一排進行點數(shù)。
教師演示：數(shù)星星，學習用數(shù)字表示11-30.
�。�1）教師在黑板上邊擺出12顆星星，邊與學生一起點數(shù)，并出示數(shù)字12.
小結(jié)：左邊的1表示1個十，右邊的2表示表示2個一，讀作：12.同樣的方法學習13-19,21-29.
（2）教師在黑板上邊擺出20顆星星，邊與學生一起點數(shù)，并出示數(shù)字20.
小結(jié)：2個十是20（板書），同樣的方法學習30.
分組操作，鞏固認讀30以內(nèi)的數(shù)字，進一步提高點數(shù)的能力。每次由教師在黑板上出示1-30的數(shù)字，學生讀出該數(shù)字，再擺出相對應(yīng)數(shù)量的撲克牌。并說說表示幾個十，幾個一。
活動延伸：
以上下樓梯的形式：數(shù)數(shù)樓梯多少級，每天數(shù)數(shù)班上的人數(shù)等，逐漸幫助學生鞏固30以內(nèi)的點數(shù)，并慢慢掌握50以內(nèi)的點數(shù)。
【30以內(nèi)的順數(shù)教學設(shè)計】相關(guān)文章：
《認識100以內(nèi)的數(shù)》教學設(shè)計03-19
萬以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計04-06
億以內(nèi)數(shù)的讀法教學設(shè)計8篇04-09
四年級數(shù)學億以內(nèi)數(shù)的寫法教學設(shè)計03-31
《數(shù)松果》教學設(shè)計08-30