第21課動態(tài)人物教學(xué)設(shè)計
第21課 動態(tài)人物（一）
教學(xué)目標:
1通過學(xué)習(xí)人物動態(tài)姿勢的知識
2掌握各種動態(tài)人物的畫法，培養(yǎng)同學(xué)概括表示事物的能力
教材分析:
重點：能畫出各種動態(tài)的人物
難點：能畫出動態(tài)人物的動作，重心和必要的場景
教學(xué)課型與方法：
繪畫
教具準備:
各種繪畫工具
教學(xué)過程:
一 導(dǎo)入
1 人物除了站立，坐之外，還有許許多多姿勢，特別是人在運動的時候，重心失去靜止時的穩(wěn)定，卻展現(xiàn)出了多姿多彩的動態(tài)。
2 我們今天這節(jié)課就來學(xué)習(xí)動態(tài)人物的'寫生。
二 新授
1 人物的姿勢無論發(fā)生任何變化，人物身體各局部比例永遠不變，畫時需要注意。
2 蹲著的人高度為4個頭長，下肢彎曲，臀部與腳成直線。
3 學(xué)習(xí)側(cè)面人物速寫時，人物頭部的寬度應(yīng)等于五只眼睛的寬度，與正面人物的相同，同樣也要注意“三庭”的規(guī)律。
4 臥姿的人與站立的人差不多，注意頭部枕著枕頭時的傾斜角度。
5 教師作畫:
�、僭隗w育課上，運動會上，操場上注意觀察同學(xué)們各種運動姿勢特征
�、诖_定人物的重心
�、蹚念^部開始畫，畫準三庭五眼，畫身體時候要注意人體各個關(guān)節(jié)部位的轉(zhuǎn)折變化和比例關(guān)系。
④添加必要的細節(jié)，進行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
三 同學(xué)作業(yè)
請同學(xué)們仔細觀察操場上運動著的同學(xué)的姿勢進行寫生，畫出不同運動姿勢的特征。
四 輔導(dǎo)講評
板書設(shè)計:
第21課 動態(tài)人物（一）
教學(xué)后記:
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