學校帶手機檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編收集整理的學校帶手機檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校帶手機檢討書1
公司各部門、值班長：
公司于7月要求各樓層營業(yè)員、收銀員等營業(yè)場所員工使用禮貌用語；并在6月對上班時間使用手機發(fā)出了《關于對上班玩手機進行專項檢查的通知》，對照《員工手冊》上述二種現(xiàn)象均屬違紀行為。
使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步，但離服務型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。而上班時間打手機、玩手機現(xiàn)象則呈漫延趨勢，為更好地為消費者提供良好的服務、加強現(xiàn)場管理和提升企業(yè)的形象，對值班長的這兩項工作單獨進行考核。
1、自3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機兩項工作單獨進行考核。
2、對員工舉報核實的、稽查值班及各級領導檢查出現(xiàn)的上述兩種情況作為扣獎的依據(jù)。而對于部門經(jīng)理、值班長自查出現(xiàn)的本部門上述違紀情況暫不作為扣獎的依據(jù)。
3、對自身作則好、敢抓敢管、當班違紀少的'值班長給予100至500元獎勵；對出現(xiàn)違紀視而不見、管理能力差、當班違紀多的值班長給予100至500元扣獎。
4、對檢查到部門經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進入到營業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機及其它違紀行為的可實施獎勵。
5、對于員工對照《員工手冊》的違紀行為而開出的《違紀處罰單》上對應樓層當值值班長均要簽名。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
學校帶手機檢討書2
尊敬的班主任老師：
作為一個正處于高三復習階段的同學，我為自己昨天夜就寢觀看手機視頻感覺特別的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放縱。
同學們都在仔細復習功課，迎戰(zhàn)高考。而我竟然抵制不住手機的誘惑，在作業(yè)未完成的狀況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。由于我被您發(fā)覺，而且被您收繳手機，才能讓我準時的醒悟。
我這次犯錯被您抓，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴峻干擾其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，由于我真的'做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習，以優(yōu)異的成果來報答父母，來回報老師的諄諄教育。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書3
尊敬的老師：
我是xx班的。今日上課我犯了一個嚴峻的錯誤：沒有用心聽講，上課玩手機，結果被班主任查課時發(fā)覺，且把手機沒收了!
上課玩手機，這一行為嚴峻違反了學校的規(guī)章制度，作為同學，上課應當用心聽講，樂觀回答問題，而我，卻違反了這一個作為同學的基本準則!學校三令五申不能帶手機到學校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機!
我的'這一行為嚴峻地影響了班級的榮譽，也給同學們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的賠禮!
今后，我肯定仔細遵守學校的規(guī)章制度，上課仔細聽講，不開小差，請老師和同學們給我一個改過的機會!感謝大家!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書4
敬愛的xx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我保證不再重犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我感覺非常的吃力，這段時間在學校的表現(xiàn)不是很好，我感覺非常的吃力，高中階段的學習是非常重要的，我不能再這樣消耗自己的時間了，作為一名高中學生我應該遵守學校的規(guī)章制度，這次帶手機來學校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點，您平時也是一再的強調(diào)過我們應該以學習為重，但是現(xiàn)在回想起來的時候確實還是做的不好，我忽視了您的叮囑，沒有做好自己分內(nèi)的事情，我知道這是我的責任，我不能再繼續(xù)這么消耗下去了，帶手機來學校本來就已經(jīng)影響到了學習，應該反省自己。
作為一名高中學生我應該端正好態(tài)度，我不應帶手機來學校，作為一名高中學生這一點是一定的，這不是我應該對自己有的判斷，作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的，這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機，我真的感覺非常的不好，這一點是我做的不好，以后一定要做好自己分內(nèi)的職責，我不應該帶手機來學校，當時確實是我做的不夠好，我應該要對自己負責才是，作為一名學生我還有很多需要加強的地方，現(xiàn)在我深刻的明白了這一點，由于當時沒有控制住自己，在來到學校的時候就抱著僥幸的心理，帶上了手機，我真的感覺非常的難受，以后我一定不會再帶手機來學校了，真的感覺非常不好，影響形象，畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了，我居然這次還是把手機帶到了學校，我現(xiàn)在一直都在認真的.做好自己分內(nèi)的職責，我不應把手機帶到學校來。
而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好，這嚴重的影響到了，班級的形象，我作為班級的一員，一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度，一切都是以學習為重，這一點是我不應該要去做好的，這次是我不應該帶手機來學校，我真的應該認真的去反省一下，我現(xiàn)在感覺學習壓力非常的大，也有非常多的事情是我的應該去調(diào)整好的，高中階段的學習是比較重要，我現(xiàn)在的主要精力應該是學習才對，帶手機來學校我真的感覺非常的不好，以后再也不會帶手機來學校了，我也一定會做好思想準備，我也會把手機上交，在以后的學習當中我一定會深刻的明白這一點，以后我會認真的搞好學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書6
敬愛的老師：
我今天違反了學校的規(guī)定，把手機帶進了學校，經(jīng)過老師和同學們的幫助，我任識了上學帶手機的害處：
一是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習，又違反了學校的`規(guī)定，我保正以后上學再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書7
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的'認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。謝謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書8
尊敬的xxx：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的.印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書9
尊敬的xx老師：
您好！
我xx于20xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的.學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書10
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，我今日把我的手機帶到了學校。我已經(jīng)熟悉到自己的錯誤了，我不能這樣做。在這個階段，我要做的就是好好學習，而帶手機來學校確定會影響到我的學習。我保證我以后肯定不會帶手機了，請老師信任我。我這樣的行為，不僅會影響自己的學習，也違反了學校的規(guī)定，應當受到懲處。我寫下這一封檢討書，向老師進行檢討，盼望老師能夠原諒我的錯誤，我以后肯定會改正的。我在這里再一次的向老師您賠禮，對不起，老師。
作為同學，我應當要好好的學習，把我的心思都放在學習上。況且學校是我們學習的場所，并不是一個可以消遣的地方。在學校的時候，應當要仔細的學習，想玩的`話可以放學之后回家的時候玩。在學校也只有課間的時候可以玩，但非常鐘的時間是確定不夠的，所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做，但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的，我若是還連續(xù)的帶手機來，很可能會時時刻刻都想著玩手機，學習自然就不會仔細了。所以我?guī)謾C來的做法是特別的錯誤的，會影響我仔細的學習。
帶手機來是很不便利的，會有遺失的風險。手機不好時時刻刻的帶在身上，但若是放到教室里面也特別的擔心全。還會讓我時刻擔憂著，一邊可怕被老師發(fā)覺，一邊有可怕手機丟失。若是手機丟失，回家確定要挨罵的。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什么時間玩，所以為什么還要帶手機來呢?我就應當把手機放到家里，這樣不僅不會影響到我學習，我也不用可怕手機丟失了。
學校是有規(guī)定的，不允許同學帶手機，老師您在每次班會的時候也強調(diào)過這個問題，也常常有同學由于帶手機被通報批判。我應當一引以為戒，而不是不把這些當回事，還是照樣帶手機。我作為同學，應當要遵守學校的規(guī)定，而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響，所以我更不應當做這樣的事情。
我思索了很久，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了我這次犯的錯是多么的嚴峻了，我以后肯定不會把我的手機帶到學校來了，盼望您能夠信任我。我肯定會努力的學習，提高自己的學習成果，考上抱負的高中，連續(xù)深造。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書11
尊敬的老師：
雖然學校明文規(guī)定，學生在學校不能帶手機，更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機來玩了。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的.學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：×××
檢討書時間：××年×月×日
學校帶手機檢討書12
尊敬的老師：
您好！
希望您看到這份檢討書后，能考慮原諒您的學生這一次，這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書，我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔，還存在著一絲對您的愧疚，我如今帶了來還被的查到了，挺丟。真的覺得對不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導，您要是知道我們班這么多人帶了手機來學校，你得心寒死吧。對不起，我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣，多少人在的熏陶下，回到家就是抱著個手機，以前我們還是吃完飯聊聊家�？纯措娨�，現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機，我看我的手機，互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩，于是我把我的.手機也帶來了，我向您保證我上課絕對沒有不聽課，在課桌里偷偷玩手機，什么時候該學習什么時候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息玩一下，這點我絕對沒騙您，不行您可以去詢問我身邊的人，您也可以去調(diào)監(jiān)控，看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課，我?guī)謾C歸帶手機，但是我沒有影響學習，這點毋庸置疑。學校也發(fā)現(xiàn)了最近學生的學習狀態(tài)不佳，調(diào)查了許多監(jiān)控顯示，就是手機弄的，于是學校組織了這次超大規(guī)模，極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的，所以我的手機一般都放在寢室，從來沒有帶到過教室去，但是這次的搜查好嚴格，教室寢室每個可以藏得下手機的地方搜了一遍，我們先的到了消息，知道學校今天要搜查，于是我們都把手機藏了起來，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒想到的是，那個學生成員跟我說，“弟，這些都是我當年玩剩下的，如果是老師來查，可能還真發(fā)現(xiàn)不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我”。我也以為我能逃過一關的，但是天意不盡人。
老師我現(xiàn)在想明白了，我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢，我現(xiàn)在也是一個生了，就不應該沉迷于手機，距離我們只有一步之遙，我應該當下就開始鞏固基礎，休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步，一直玩手機能有什么前途？老師手機就妥善放您那保管吧，不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書13
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的.重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校帶手機檢討書14
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學校玩手機的決心。早在剛入學的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得在學校玩手機，學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我?guī)謾C進學校。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的'機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不會帶手機進學校，努力將考試考好，以好成績來彌補我的過錯
3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
xxx
xxxx年xx月xx日
學校帶手機檢討書15
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，我今日帶了手機進學校。我已經(jīng)知道錯了，以后肯定不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機，但我這樣做的確是違反了學校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力，不然也不會由于玩手機而被老師您發(fā)覺我?guī)謾C進學校了。
學校有明確的規(guī)定，同學不得帶手機進入學校。這是在我們的同學手冊上明確規(guī)定的，老師您也常常交代我們，肯定不要帶手機到學校來，一經(jīng)發(fā)覺，立即沒收。不管是由于什么把手機帶到學校來的，反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規(guī)定，帶手機到學校，還在自習課上聽歌，造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)覺，我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發(fā)覺，也會帶手機到學校來，那樣的話就會影響我們學習。
我?guī)謾C到學校，也并擔心全，有丟失的風險。由于我不行能時時刻刻拿著我的手機，再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的，在大課間做操的時候和上體育課的時候，教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門，所以想進我們的教室拿東西是很簡單的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校，結果上體育課的時候就不見了，那確定找不回來了。而且不止別的人會做這種事，自己班的同學也不能夠全部信任，所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于珍貴物品，就算遺失了學校也不會賠償，由于學校是不允許帶手機的，但是我們自己又擔當不起這個損失，所以還是不要把手機帶到學校的'好。
在學校，就應當要仔細的學習，把心思都放在學習上。若是想玩手機，可以放學之后在家里玩，但是也不能玩的太過放縱。我現(xiàn)在還
可以掌握自己只在課間時間玩手機，但之后我會不會上癮誰也說不定，上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習，就不應當把手機帶到學校來。
在經(jīng)過深刻的反省之后，我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯誤了，我以后肯定不會再帶手機到學校來，我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學習，不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤，我保證之后肯定不會再犯了，請您信任我。我會更加嚴格的要求自己，努力的學習，提高自己的成果。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日