破壞公物檢討書[經典15篇]
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的破壞公物檢討書,歡迎閱讀與收藏。
破壞公物檢討書1
敬愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關于這樣的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:……(說明經過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。我知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,愛護公務是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的XXX保護其實不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的XXX,我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校建造的每一個XXX都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真保護。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
破壞公物檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我們身為一個新時代的學生,應該遵守好的學校的規(guī)章制度,擁有良好的素質,可是我昨天卻因為自己的個人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學校課桌上面,還把學校的公共財產桌子給弄壞了,這時十分沒有素質的一種行為,是不應該出現(xiàn)在新時代的學生身上的,我的行為給廣大的同學蒙羞了,還給大家做了一個壞的榜樣,我必須要向大家道歉。同時我還要向學校道歉,我不應該破壞學校公共財產,這是無論什么情況下都不應該的。桌子是無辜的,不應該無端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。
昨天下午打球時候,我打球回來,發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面,不僅沒有人幫我撿,我還發(fā)現(xiàn)上面有個腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的,很嚴肅的樣子,當時是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書全部翻了出來,一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過來上課的您就看到了這件事,把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜柪镆活D。
看著老師臉上的怒氣,我從沖動的'心境中一下子就脫離出來了。我這才反應過來,我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是,我踢爛的是我自己的桌椅啊……
身為一個學生,就應該展現(xiàn)一個學生該有的素質,我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書就算是白讀了。學校老師一直強調的講文明我也沒有做到,思想品德課老師說的做有道德有素質的學生,我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領巾的少先隊員,就更加錯了,我對不起胸前飄揚的紅領巾。
唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒有弄壞別的同學的桌椅,不然就更加難以原諒了。當然,雖然說是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學校的公共財產,不是屬于我的,所以我一定會照價賠償桌椅的錢。以后我還會控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的同學,說一聲:對不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書3
尊敬的老師:
您好!對不起,我錯了,我知道自己錯在哪里,我對于自己的錯誤進行了深刻的反省,我覺得自己這種行為很自私,圖一時之快,不想后果,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。
回顧錯誤,&&年&&月&&日下午放學以后,我踢踹了原本已經老化的教室門,導致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今,經過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的'做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:
第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。
第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三,我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。
最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
非常抱歉!
XXX
破壞公物檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我已經深深的認識到了我的錯誤。
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學校公物的信心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學校三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有重視學校頒布的主要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的治理軌制。在同學們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的.,若每一個同窗都這樣出錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構成,對違反校規(guī)的學生給予處分也是應該的。
自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也樂意要承擔只管是承當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評,并樂意接受學校給予的處置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,昨天的時候我和xx同學在課后追逐打鬧的時候,因為我們的玩心大發(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根,期間在上課的時候,老師在課堂詢問大家的時候,問后面的掃帚是誰破壞的,迫于當時的氣氛和壓力我和xx同學沒有勇氣承認自己的錯誤,隨后在下課的時候我和xx同學一起被叫到辦公室進行訓話,原來老師早已經知道掃帚是誰破話的,只是看下我們是否有敢于承認錯誤的決心,對此非常抱歉我們讓老師失望,如今我懷著懺悔之心寫下這份檢討書,希望祈求老師抽出時間看完我的檢討書,可以原諒我之前那愚蠢錯誤行為,對此也希望班上的同學能夠以我引以為戒!
高中這個階段正值青春年少,玩心大起的時候,一身精力無處發(fā)泄的階段,第三節(jié)課下課的時候,我和xx同學正在追逐玩鬧,在這狹小的教室空間穿梭,你追我趕好不快樂,在見到xx同學快要追上我的`時候,我隨手抄起教室后面的掃帚,試圖想要將xx同學嚇退,然而xx同學也還是不甘示弱,趁我不備之際,也隨后抄起教室后面的掃帚,我們用這掃帚互相擊打,你一下我一下好不快樂,之后越打越起勁,誰知之后我用力過猛將xx同學手上的掃帚打斷了,這下我和xx同學一下子慌了神,隨機立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面,趕緊回到座位上等待上課,之后老師您來上課了,站在講臺上一眼就發(fā)現(xiàn)教室后面斷成兩截的掃帚,之后在課堂質問我們大家,是誰將教室后面的掃帚弄壞的,迫于教堂的嚴肅氣氛和壓力,我和xx同學膽怯了,所以也就沒有敢于承認錯誤,問了三遍之后依然沒有人回答,老師您也就不做聲了,課堂繼續(xù),下課之后,在我兩松了一口氣的時候,我們被通知到辦公室一趟,剛落下的心又懸了起來,之后也就有老師您要我們寫檢討書的事情了。
從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來后,在之后的午休當中,我躺在床上苦思冥想,從辦公室出來老師您給我們循循教導的話,是您讓我對我的錯誤不只是破壞公物這種簡單的事情了,讓我對我的錯誤有更加深層次的理解:
1、玩鬧本身是沒有錯的,但是教室的空間是非常狹小的,容易給“你、我、他”造成其他的傷害;
2、玩鬧不應該拿著工具玩耍,這樣容易造成事故性的傷害,對自己對別人都沒有好處;
3、對于犯下的錯誤,應該有勇氣承擔責任,而不是選擇逃避責任,這不是一個男子漢的行為。
在這里我向老師保證在之后的日子當中再也不會出現(xiàn)這種破壞公物的行為,對于教室產生的財務損失,我會和xx同學一起承擔,也請老師對我嚴格監(jiān)督,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書6
尊敬的老師:
您好!
關于我破壞學校公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞學校公物的檢討書",來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。
首先,我以懊悔、糾痛的.心情對我的錯誤進行一次回顧:20xx年X月X日晚上X點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。
其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
破壞公物檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是今日破壞了校園公物的學生__,對不起我特地向老師道歉,當時的我實在是太糊涂了,是我沒有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學校的損失,現(xiàn)在我非常的難過,并且愿意接受處罰。
當時的我本來是在與同學相互之間玩鬧,但是沒想到大家的情緒都一下起來了,更是有些沒有辦法控制住當時的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學,可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當時的我也是懵了,更是不知道應該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負責。
由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負責,對于這塊玻璃我更是會盡力去修復完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴重的后果,但這也確實是我應該要承當?shù),這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學生的我還是沒有對自己的行為引起重視,如今更都是中學生了,但是我還是會做出這些幼稚的行為,確實是應該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,嚴格的將自己視為一名中學生的`樣子來進行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學習中學習到更多的知識,同時也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。
這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學生的表率。當然我也是會在學習上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內心中真正缺失的東西,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長,更是應該要有一個較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。
因為我而被破壞的東西,我也會盡力去彌補,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時我也會盡力讓自己在學習上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負老師對我的不斷教導,更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。
此致
敬禮!
破壞公物檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我為自己前些天犯下的一個重大錯誤向您抱歉,我不小心破壞了公物,在和同學打鬧的過程中折斷了一把掃帚,在事情發(fā)生后我立即意識到了嚴重性,開始害怕起來。斟酌再三,我決定寫下這封檢討書來反省自己犯下的錯誤。
事情經過是這樣的,在上個周五的中午,我和xx同學在午休結束之后在教室前方活動身體、做做拉伸,在活動的過程中,xx同學突然撿起了地上的一支粉筆頭扔向我,并朝我淘氣地笑著,我意會到了,于是再次撿起粉筆頭扔向他,他躲過之后又笑了起來,拿起了旁邊的一把雨傘。我見狀也隨手拿起了教室前方衛(wèi)生角里的一把掃帚,我們兩人就這么嬉笑著打鬧起來。旁邊的同學看到這種情形,覺得很有趣,也紛紛參與了進來,有的`人還做起了觀眾,在一旁起哄。
在歡笑聲中,我和xx同學似乎得到了鼓舞,變得異常興奮,嬉鬧得越來越放肆,竟然拿起掃帚就對打了起來。我們模仿著武俠小說中的劍客,你來我往,你打我擋,伴隨著旁觀的同學的一片笑聲在教室和走廊上追追趕趕。這其中或許有宣泄壓力的成分,或許有明天放假的興奮,或許有臆想自己為眾人矚目的武林高手的自豪,我們玩耍得更加瘋狂,嬉鬧得更沒分寸。然而,得意易忘形,在掃帚和雨傘的再次交鋒之后,我們聽到了“咔〞一聲響,隨后不約而同地停下打鬧,看看xx手中的雨傘,再看看我手上的掃帚,只見我拿著的掃帚已斷成了兩半,圍觀的同學們見此情景生怕別扯上關系,紛紛散開。只留下我和xx同學愣在原地,我倆你看看我,我看看你,不知所措,經過協(xié)商后,我們決定去向老師抱歉。
我在事后也仔細反思了自己的行為。身為一個學生,沒有好好學習,反而在教室里面玩鬧,這本來就是不對的,然而在打鬧的過程中引起了不好的影響,導致旁邊的同學也沒有學習,反而是來觀看我倆的打鬧,這就更加惡劣,不僅自己沒學習,還阻礙了其他同學。而且,因為我們的一時興起,一件衛(wèi)生工具受到了損壞,實在可惜。
于是,我決定賠償我所損壞的衛(wèi)生工具,順帶負責處理一周時間的教室衛(wèi)生角的清掃。同時我和xx同學也決定擔負起保護公物的責任,無償監(jiān)督同學們保護教室衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具。我們這么做的目的就是希望能夠彌補因自己不成熟行為造成的損失,也希望其他同學以我們?yōu)榻,能夠增強公物保護意識。以上就是我們反思的內容,希望老師能夠諒解,我們保證這類事情以后不再發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
破壞公物檢討書9
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我是一名初二的學生了,今天我為自己的行為感到可恥,破壞公物在學校這個殿堂里是最可恥的,作為一名初中生我們應該主動愛護,去愛惜好我們日常當中的每一件公物,因為這都是學;ㄥX買的,這需要我們自覺地去執(zhí)行起來,記得您之前跟我們說過,作為一名中學生了我們不應該像一名小學生一樣了,要有責任心,要懂事,我們要爭取做一名優(yōu)秀的學生,您經常跟我們說這些話,但是我今天破壞快樂公物,沒有做到一名學生的榜樣,這是很讓我羞恥的一件事,今天我想了很久,覺得內心很不安,在上課的想,在休息的時候也在想,覺得自己做的很不道德,這件事情我要深刻的為自己反省。
事情是這樣的,我們平時下課娛樂的都是一些玩膩的東西,就在昨天吧,在中午的時候我吃完飯在教室里面休息,這個時候學校教導主任叫我們班的幾個男同學們搬東西,也叫了我,我本來是不想去的,但是大家都去了我就也不好意思不去了,這樣我就去了,去了我們學校的校門口,原來是我們學校買了心的課桌了,外面停了好幾輛貨車上面裝的都是,新買的課桌椅子之類的,看上去大概有一百多張的`樣子,主任讓我們搬下來跟著他走。
我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室,里面沒有學生上課的我們跟著見到主任去到了,那個教室。一張一張的把課桌搬了下來,搬了好久,累得很,搬完了之后我們就離開了,那個教室是沒有上鎖的,我們就很好奇,今天下課的時候就進去玩了一會,也沒人知道,我們班上有很多的同學很調皮,喜歡在新買的桌子上奔來奔去,還叫我一起,我看到大家玩的那么開心,我也去了,把新買的桌子搞的亂起八糟,倒的倒,亂的亂,有的桌子的腳都斷了,這個時候大家都怕了。
惹了禍了這可是新買的課桌,一張張都是昨天買來的,還沒用過的,這個時候弄成這樣,大家都很怕,我也很怕,但是又不敢承認,直到今天教導主任一來,大發(fā)雷霆,查了一下監(jiān)控看到是我們班的人,一臉怒氣來到我們班,就把我們叫出來質問,我當時就承認了,實在是我們自己惹的禍自己的解決。
今天這件事我覺得我做的很過分,我一定接受批評,對于今天在教教室里面破話的東西一定賠償,向您認錯,這件事情發(fā)生讓您丟臉了,也讓您受到了批評,真的是愧疚,我心里也很難受,我會好好思過的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對于公共財物,我們是應該好好的愛護的,而我這一次破壞公物是錯誤的,也沒有什么理由可以為我自己開脫。因為錯的事情本身就是錯的,沒有什么對的可言。
為此我也愿意接受處罰,并且我也會按價格賠償。之后也會改正我的錯誤,并且好好的愛護公物,再也不會做出像這樣的事情。
公物之所以稱之為“公物”,是因為它是屬于大家的,它并不屬于任何一個單獨的人,而我卻破壞集體的東西,這也是很不道德的。所以我也在此在此說上一句對不起。我為我此次的行為感到很抱歉。
盡管我這一次不是故意的,但是我也知道這個行為還是不對的,所以我之后會積極的賠償,并且之后我再也不那么再那么浮躁了,走路我之后也不再跑了,避免之后再一次撞到公共財產。就像這一次一樣,盡管不是故意的,但是我卻也還是做出了事情。
而且經過了這一次的事情,我覺得我不應該那么不穩(wěn)當,我已經不是只有幾歲的小孩子了,我應該有一名初中生的樣子,而不是像一個幾歲的孩子一樣和別人瘋狂打鬧。這種行為是非常不成熟的,更何況我還因此毀壞了公共財產。
希望老師你能原諒我這一次的`錯誤,而我也會改正這個錯誤,并且我之后還會好好的愛護公共財產。并且我也明白這不是什么文明的行為,所以我改正我這浮躁的個性的決心就更加堅定了。
同時我也很愧疚,畢竟這次的錯誤是完全可以避免的!但是我沒有,我卻犯了這樣的錯誤,所以真的是十分的愧疚,就這么一個完全可以避免的卻沒能避免掉。所以我也是真心得感到愧疚和很抱歉。
并且也真心的覺得,我應該沉穩(wěn)一些,不應該這么亂來,還毀壞了公共的財務,這個錯誤其實也很低級,而這么低級的錯誤,我還犯,也很愧對老師你的教導啊!你平時也老師和我們說“要愛護公共財產”,可是我卻把這句話當做耳邊風,從來沒有放在心上,甚至還犯下這樣的錯誤,這也的確讓人很難讓人不生氣。
在這里我就再一次很誠懇的給老師你道歉,并且之后我也會按照價格賠償,老師你要是對我還有處罰,我也愿意接受。因為我要為我自己犯下的錯誤負責。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書11
尊敬的學校領導:
您好!
對于前兩天發(fā)生在我身上的事情,我真的知道錯了,我不應該這么魯莽沖動,不應該不尊重老師的課堂,不應該不尊重同學們的學習環(huán)境。經過領導您給我的嚴厲批評,自己輔導員的認真教導,我已經徹底地知道了自己的不對,徹底地認識到了自己身上的毛病。所以在這里,我才想要通過這一份檢討書,來向您承認這件事情的錯誤,為我那天魯莽沖動下的行為道歉。下面我將我對這件錯誤事情的認識、檢討和保證做出匯報。
那一天是上國家地理文化賞析,是一門全校性選修課,全校各個學院的同學都可以選修聽課,所以這堂課各個學院的同學都有。上課的時候也都是不認識的人坐在一起,我旁邊的就是個不認識的。因為上課的.時候我旁邊的那個人一直在打游戲,吵到我聽課了,我之前就已經提聽過他好幾次了可是他還是不聽,一直在那動過來動過去還叫個不停,一不小心他就用手碰了我一下,讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,他也不服氣懟了回來,我也是太過去魯莽了,完全沒有考慮到這是在上課,沒有想到老師還在投影儀前面給我們講課,我就跟那個人扭打起來,一來二去的給他推倒在桌子上,還把那一排的課桌還推倒了,好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,各個學院的同學都有,所以這件事情迅速傳遍了學校,各個學院都知道這件事情了,還有人拍了視頻傳到表白墻上,指責我們,評論我也看了,說我們幼稚不成熟,上課的時候違反課堂紀律,還公然破壞公物。看到這么多人批評,冷靜下來我也知道自己做錯了事情,我也覺得十分的幼稚。打架本來就是不對的事情,我還拿學校的公物發(fā)脾氣,破壞了學校的公物。這都是公共的,是每一個同學都享有,我破壞公共物品受到公眾的批評也是理所應當?shù)摹?/p>
我也知道自己的錯誤了,我不應該這么沖動的,不能冷靜處理問題,還拿物品發(fā)脾氣,真的是十分地不成熟,思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經是一個大學生了,一個成年人了,所以我要承擔,也會承擔錯誤,所以這些課桌的維修費我也會承擔的。同時我也要向向領導保證,我再也不敢了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書12
您好!
我用小刀在,把課桌劃破,破壞公物的行為違反了學校紀律,這樣做是錯誤的,而且課桌不是我一個人用還要給以后的學弟學妹們用。
原本平整的左面因為我個人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也沒有任何好處,我自己也不好用了。我平時無聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫桌面,這讓我自己犯下了大錯而不自知,在今天檢查的時候我被點名批評,讓老師您顏面我光,我也丟進了臉面。
我從沒有想過破壞公物會有什么影響會有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯誤,公共財產我們應該要珍惜,因為這是大家的,學校花費大量的資金購置,為的只是讓我們能夠更好的去學習,能夠不會因為外物影響我們學習,課桌不但是我們放書的地方更是我們學習的工具,在我們日常做作業(yè)的時候都會用到課桌,用他們來辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),我卻破壞公物,成為一個壞孩子,個人簡歷更本就沒有做到學校要求的`,反而一直在給學校添麻煩。
老師這次我錯了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯,我們有克制自己,讓我犯下了大錯,讓我沒有做好自己的事情,這樣的事情我沒有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經過這次的犯錯,我明白了自己的問題,我沒有重視公共財物,我沒有以身作則保護好我們的公共財產,還帶頭破壞,給其他同學不好的影響,犯下了大錯,我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認錯要敢于承擔,我不能繼續(xù)錯下去了需要承擔自己的錯誤,我愿意照價賠償,愿意改過自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級的錯誤,保證做一個好學生,努力做好自己的事情,用最好的態(tài)度去接受處罰,運用真誠去改過自新。
老師您的學生真的知錯了請老師原諒我的錯誤把,這次我認錯是抱著誠意而來,是認真的,作為學生我會對自己說過的話負責,也會真的聽老師的話,去改正自己的錯誤,七彌補自己的過錯,吸取這次教訓,以后遇見其他同學破壞公物會及時制止,一起愛護公共財產。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書13
尊敬的領導:
您好!
我在昨天的上午里做出了行為惡劣的事情,在課間時我因為心情不愉快,為了發(fā)泄自己心中的情緒,我將自己的不滿發(fā)泄在教室的門上,最后把門損壞了。在這件事時發(fā)生后,同學們都對我投來不滿的目光,在這個時候我就有點后悔自己沖動的行為了,在被學校領導喊到教導處時,我就意識到自己的行為的不當了。我非常樂意的接收對公共物品的賠償以及我因為自己行為的處罰。
現(xiàn)在還是冬天,天氣比較冷,門壞了同學們就得挨凍,影響同學們的學習。因為我自己的沖動,給全班的同學都帶來了這么大的麻煩。如果班上的同學因為這個原因而生病,那我就萬言難辭其咎,還好學校盡快的將們修好,沒有帶來更大影響。很抱歉明明是因為自己的'原因,但是卻讓別人為我的錯誤買單,我感到非常不好意思。
愛護公物是我們每一個學生都應該自覺的遵守的道理,這不只是學校規(guī)定的事情而已,更是一個道德層面的問題。破壞公物不僅僅是違反了學校的規(guī)定,更是因為自己的行為品德不端,這是一個思想水平上面的事情,我這次破壞學校公物的行為只能說明我的道德修養(yǎng)低下,做的事情也非常的幼稚。作為一名學生,我們平時在學校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時,更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成,應該有一名合格學生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展,這樣才是一名學生應該有的樣子。
我覺的我這次的行為是非常自私的,因為自己一時的沖動而導致全班的同學受苦。老師也經常跟我們說過,在學校不僅要考慮到自己,更要換位思考,為他人著想。破壞公物本的來說就是一件非常不正確的事情,違反了學校的大忌。因為自己的破壞的公物還帶來后續(xù)的影響,更是自己的不對。所以我在這次事情后,我以后會努力的改正自己沖動的性格,用合適有效的方式和途徑來宣泄自己的情緒。希望各位領導和老師也會加強對我這個方面的教導和培養(yǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書14
尊敬的領導:
我于20xx年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢查。
事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部,發(fā)現(xiàn)屏幕異常,遂去當?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測,頭次去未果,二次去終于難以克制情緒,辱罵工作人員,踢壞墻一堵,罰款300。
事情過后,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。
古人云:“不學禮,無以立”。也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發(fā)展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關系的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己的人格和尊嚴,F(xiàn)在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉型。
在這里,我必須向那位含辛茹苦,兢兢業(yè)業(yè),恪職盡守的胖子前臺經理說聲對不起,盡管他一定受過不少白眼與歧視,諷刺與挖苦,非議與打擊,想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務的第一線,其中的艱辛與不易最能體會,真不應該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影,雪上加霜,并真誠的`感動他在自有的權限內大人不記小人過,罰款由3000降至300。還有那堵墻,更是默默無聞,無怨無悔的在那里矗立數(shù)年,承載著肩負大樓平衡的重要使命,盡管表面很臟,材質很差,但是它是無辜的,卻無端挨了我一腳。
還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師,全怪我沒有認清現(xiàn)實,自己只是大專學歷,卻妄想?yún)⒁,干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色,貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔,一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起。!
在深刻的自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點
1。按照裴領導要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。
2。杜絕此類事情再次發(fā)生,今后謙虛有禮,不與他人發(fā)生口角,更不會從事一系列破壞活動
3。今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習
4。除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。
以上是我關于手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領導的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書15
尊敬的寢室管理員:
您好,關于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞寢室公物的`檢討書",來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。
首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。
其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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