曠課檢討書(薦)

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的曠課檢討書，希望對大家有所幫助。

曠課檢討書1

尊敬的XX老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的`學習環(huán)境來學習，生活。

　　包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書2

尊敬的老師：

　　從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課，我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依然沒有勇氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談......

　　可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

　　今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。

　　無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心，那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂......

　　我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了，但我說不出，覺得那些語言太輕薄，我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

　　尊敬的尚老師，你今天的話，不能不成為我生活和學習的一個轉(zhuǎn)折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

　　為什么？首先是，我對我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。

　　再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：

　　1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4。思想覺悟不高，對錯誤的.認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書3

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

　　從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的'好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

　　反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎?

　　逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

　　這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

　　其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名高三學生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。，我理所應當嚴格遵守學校規(guī)章制度。理因清楚曠課外上網(wǎng)的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的�？墒俏乙廊晃倚形宜�，伙同幾位同學翻墻外出上網(wǎng)�，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之后，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

　　通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：

　　第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態(tài)度，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外上網(wǎng)這類惡劣行為。

　　第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。

　　第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的'發(fā)生，我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。

　　最后，我希望學校相關(guān)領(lǐng)導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。

此致

敬禮

　　檢討人：×××

　　20××年××月××日

曠課檢討書5

尊敬的老師：

　　我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思

　　為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

　　(一).由于就業(yè)壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性.

　　主要有以下幾個方面:一是盲目考證，時下，大學生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學習其它知識，出現(xiàn)了校園“考證熱”。

　　(二)畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學生的92%只是為回避就業(yè)。

　　(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。

　　(四)盲目放棄。�？粕�與一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網(wǎng)絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。

　　(五)大學的'授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒有吸引學生興趣的知識的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時代,形式單一.學生覺得學了很沒有用.

　　(六)是學生的業(yè)余工作.許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者.當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫.

　　(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課.

　　(八)目前校園不良之風盛行.為了逃避選修課，個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

　　(九)便有點盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

　　(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，大學生增多而高校教室緊張，也是造成大學生逃課的原因之一。信息來源：桂林日報20xx年04月26日

　　(十一)大學生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的

　　對于以上不良現(xiàn)象，令我們深思：大學生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現(xiàn)象 當然我們也要承認，一些同學為了社會實踐活動被迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調(diào)，講述的內(nèi)容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學是什么原因呢 主要的原因是不是出在我們本身呢

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書6

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的'貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

　　我不應該逃課!

　　短短500字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書7

　　昨天因下雨天的原因，我沒去上體育課，這是對老師的不尊重，這也是逃課的行為。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我不管是什么天氣都會去上體育課的'

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、認真上好每一節(jié)體育課嗎，堅決不逃課

　　3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　請老師看我今后的。表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　檢討人：×××

　　20××年××月××日

曠課檢討書8

尊敬的導員：

　　您好!

　　這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無比的失望，讓您都懷疑自我的管理教育水平，我內(nèi)心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書，請求您的原諒。

　　我們進入了大學生活，沒有了以前在高中時的約束，學校也不是封閉式的管理，大學主張的是自主學習，不在嚴格的約束學生，這十分好，可是我卻把學校的良苦用心當成了能夠放縱自我的理由，對于學校制度，學校的規(guī)定，不予理會，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，此刻我被一款游戲深深吸引，每時每刻沒有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自我對游戲已經(jīng)上癮了，明明白是錯的我就是控制不住自我，最終我在這次因為曠課被抓了，曠課本來就不是什么好的行為，學校教師同學都不贊成大學曠課，我也是不認同的，直達我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴重性，您那時告訴我，要叫家長來學校，我當時就十分的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學習，如果讓他們明白我此刻的情景，對他們的打擊十分的大，我不想看大他們失望的面容，期望教師能給我改過的機會，我再也不曠課，去玩游戲了。

　　您不是常說犯錯不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今日才明白您這句話的真意，每個人一生中總會犯下各種各樣的.錯誤，但并不是所有人都這樣，錯誤會影響到我們，讓我們不知不覺身陷其中，不可自拔，把犯錯當成了習慣，長此以往，一個人就廢了，您是我導員，您也期望自我的學生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想，我十分感激。

　　曠課用來玩游戲浪費的是我的時間，犧牲的是父母的心血，結(jié)果是慘痛的，我們大學學的知識是為將來走出社會做準備，是為自我的未來做排練，大學的時光也是十分寶貴的，游戲隨時都能夠玩，可是大學學習的機會是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對我的傷害太大了，我也聽說過好幾個優(yōu)秀的大學生因為沉迷游戲斷送了自我的大好前程，成天到晚，泡在網(wǎng)吧，連自我都養(yǎng)不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因為我也不想重蹈前人的不歸路，我還有大好的未來等著我去開發(fā)，等著我去探索，至少不能對不起爸媽，對不起導員，我決心以下，行動為證。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書9

尊敬的XX老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了(叫你寫檢討書的)老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的`影響。

　　我已經(jīng)是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書10

尊敬的老師：

　　我錯了，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!

　　我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的.學風建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。

　　所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓，改正錯誤。

檢討人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

曠課檢討書11

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.

　　上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的我沒有任何資格為自己辯解.我的'行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴重的問題.

　　守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質(zhì),是一個學生應當有的職業(yè)道德.當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.

　　下面,我向老師檢討如下:

　　一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.

　　二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.

　　三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書12

尊敬的學校領(lǐng)導老師:

　　您好!我是，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的.反省一下自己的錯誤。

　　對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

　　4。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人：。

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書13

尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的.水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合

　　望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

曠課檢討書14

尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的'義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書15

敬愛的老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。

　　在x年xx月xx日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊恕�剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

　　到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學校，老師擔心我的'安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校，老師正常的學�；顒樱�還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

　　3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

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