小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
實(shí)在是非常的抱歉,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,給我們的班上帶來(lái)了這樣的影響。作為一名小學(xué)生,我真的很慚愧自己沒(méi)有好好的聽(tīng)從老師的教導(dǎo),忘記了老師在上課時(shí)提到的文明、禮儀,甚至忘了自己作為一名XXx班的學(xué)生,忘了我們班級(jí)的榮譽(yù),真的非常的對(duì)不起!
回想自己的錯(cuò)誤,我真的自己都感到非常的慚愧。在這樣一個(gè)文明的時(shí)代,在這樣文明的校園當(dāng)中,自己作為一名新時(shí)代的學(xué)生,天天將文明禮儀掛在嘴邊。結(jié)果到了自己的時(shí)候,卻親自將自己的文明給拋棄,拋棄在我們的教室當(dāng)中!
還記的在檢查的時(shí)候,其他的同學(xué)都將自己的座位底下打掃的干干凈凈,但是在這樣的情況下,再老師多次的催促下,我還是沒(méi)能改正自己,沒(méi)有管理好自己,將自己的座位周?chē)膩y糟糟的,讓我們的班級(jí)扣除了分?jǐn)?shù)!現(xiàn)在想起來(lái),我真的非常的慚愧。作為班級(jí)的一員,我不僅沒(méi)有為班級(jí)做出貢獻(xiàn),我甚至還去破壞其他同學(xué)的勞動(dòng)成果!更別說(shuō),這本就是在我的座位下!
當(dāng)這次扣分的事情傳出來(lái)之后,同學(xué)們看待我的視線也變了,自己作為一名學(xué)生,卻在這種不應(yīng)該的地方嚴(yán)重的拖了大家的后腿!甚至給我們班級(jí)本該加分的.環(huán)境,造成了嚴(yán)重的污點(diǎn)!在打掃的時(shí)候,我也看過(guò)大家是多么的努力,多么的認(rèn)真。想必起來(lái),我在打掃的時(shí)候真的很敷衍,也很隨便。在這樣的情況下,我居然還在周?chē)鷣G這樣多的垃圾,讓自己的座位,成為了班級(jí)唯一的污點(diǎn),我真的已經(jīng)不知道怎么去面對(duì)同學(xué)們,更不知道怎么去面對(duì)同學(xué)們的成果。
在接受了批評(píng)之后,我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。自己沒(méi)能好好的完成自己的打掃任務(wù),還嚴(yán)重的破壞了別的同學(xué)的勞動(dòng)成功!這造成的危害是嚴(yán)重的,是非常錯(cuò)誤的!現(xiàn)在好好的反省自己的錯(cuò)誤,我真的非常慚愧,但是錯(cuò)誤已經(jīng)不能挽回,自己只能希望通過(guò)今后的改變來(lái)請(qǐng)求大家的原諒。
在反省了之后,我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中,努力的改變自己,讓自己能在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)上都認(rèn)真負(fù)責(zé),改掉自己亂丟垃圾的壞毛病,要好好的愛(ài)護(hù)我們的勞動(dòng)成果,更要愛(ài)護(hù)我們整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)!希望老師和同學(xué)們能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板2
尊敬的老師:
由于我今天早上起來(lái)晚了,去食堂人多排隊(duì)而遲到,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我遲到了,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而遲到,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便遲到,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的'事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板3
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的時(shí)刻了,在步入校園的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到及時(shí)上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開(kāi)始之前老師便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個(gè)假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,面對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。
造成暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的原因在于我實(shí)在是太貪玩了,一方面我沒(méi)能記住老師的告誡以至于暑假期間沒(méi)能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點(diǎn)任務(wù)都無(wú)法完成無(wú)疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類(lèi)問(wèn)題上向父母撒謊以至于他們沒(méi)能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實(shí)上暑假期間父母會(huì)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問(wèn)題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱(chēng)自己已經(jīng)寫(xiě)完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來(lái)因?yàn)楫?dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實(shí)需要被嚴(yán)厲批評(píng)。
與身邊同學(xué)進(jìn)行對(duì)比不免讓我對(duì)自身的懶惰感到愧疚,無(wú)論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題,明明其他同學(xué)都能夠通過(guò)暑假期間的.努力按時(shí)完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個(gè)暑假的時(shí)間呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)造成這類(lèi)狀況主要在于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。
我得認(rèn)識(shí)到做好作業(yè)并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)被遺忘,這時(shí)按時(shí)完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識(shí)并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒(méi)有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對(duì)待學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無(wú)法寫(xiě)完的話則是無(wú)可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的錯(cuò)誤所在并通過(guò)努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。
回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會(huì)好好學(xué)習(xí)并每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會(huì)再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板4
尊敬的老師:
您好!
我是二年級(jí)的XX班的XX同學(xué),在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺(tái)上講的繪聲繪色,同學(xué)們也都聽(tīng)得聚精會(huì)神,就我一個(gè)人在下面開(kāi)小差,不僅躲在課桌底下捏橡泥,還和同桌說(shuō)話,打擾他學(xué)習(xí)。所以我犯了很多錯(cuò),所以我應(yīng)該進(jìn)行檢討,老師對(duì)我也批評(píng)的很對(duì),我在受到老師的批評(píng)教育后,回到家里就立馬進(jìn)行了自我反省,反省過(guò)后就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以就主動(dòng)給老師您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
昨天在您的課堂之前的一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥,是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過(guò),但是沒(méi)有像這次的興趣這么大,也有可能是很久沒(méi)玩過(guò)的原因。我一拿到手里,就很高興的玩了起來(lái)。雖然美術(shù)老師只是給我們完成任務(wù)的,但是我卻把它拿在手上,一直沒(méi)舍得放手,直到下課了,我還沒(méi)有玩過(guò)癮。同學(xué)叫我出去踢足球我也沒(méi)去,就一個(gè)人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺(jué)一堂課和一節(jié)的下課時(shí)間都太短了,我根本還沒(méi)有玩過(guò)隱。所以在您進(jìn)來(lái)給我們上課的時(shí)候,我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,我也沒(méi)有抬頭看黑板,不知道是著找了什么魔,只知道一個(gè)勁的搗鼓手上的橡泥,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我的同桌,我捏的好不好看。老師您提醒了我?guī)状挝叶紱](méi)有聽(tīng)到,最后您實(shí)在是忍無(wú)可忍了,才過(guò)來(lái)把我手上的橡泥給沒(méi)收了,我才意識(shí)到我不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還因?yàn)橥嫦鹉嚅_(kāi)小差而耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。我做的太不應(yīng)該了。
首先,美術(shù)老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們?cè)谀翘谜n上開(kāi)發(fā)我們的大腦思維,才讓我們捏著完成任務(wù)的。不是讓我們?cè)谄渌n堂上也可以隨心所欲的玩,其他課上有其他課的.任務(wù),我們要遵從每堂課上老師的安排。
其次,老師提醒了我?guī)状瘟,我還在玩,這樣不僅影響了老師的上課情緒,還讓老師過(guò)來(lái)花時(shí)間批評(píng)我,耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間。
最后,我跟同桌說(shuō)話打擾了他聽(tīng)課。他原本是聽(tīng)得一心一意的,結(jié)果被我老是問(wèn),問(wèn)的他也很多知識(shí)內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。我不僅自己沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,我還影響了別人的聽(tīng)課,所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。
所以我以后一定要進(jìn)行改正,我不僅要在您的課上做到專(zhuān)心致志聽(tīng)講,我在其他老師的課上也要做到聚精會(huì)神的聽(tīng)講,不再開(kāi)小差,不再玩和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,也不會(huì)再和同學(xué)說(shuō)話了,打擾他們上課了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板5
親愛(ài)的爸爸:
您好!
撒謊,這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣,去年,本就犯下了大錯(cuò),可今年,我是在電話里,一次又一次的欺騙爸爸,更大的錯(cuò)誤是,我回到家,居然還屢教不改,作業(yè)還是沒(méi)完成,而且,又欺騙了爸爸。俗話說(shuō):“一而再,再而三!蔽疫@已經(jīng)是第三次了,我必須要吸取教訓(xùn),好好反思和檢討我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè),那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始,我的心里,便已經(jīng)種下了懶惰的種子,我又害怕爸爸知道,便在電話里撒謊,可這根本誰(shuí)也騙不了,我只是在騙我自己,就像爸爸說(shuō)的,我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子,欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話,或許,我也就不能去學(xué)校報(bào)到,更不能學(xué)習(xí)了,這實(shí)在是太可怕了!所以,在今后的日子里,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了!
我這幾天,我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,我實(shí)在是太懶了,再加上我的屢教不改,我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了,而我犯的這些錯(cuò),全部都是我自己所為,我自己犯下的錯(cuò),又去彌補(bǔ),然后又犯,這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了,我絕不能再撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己,我也就必須寫(xiě)出幾條規(guī)定:如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書(shū)了。有了這條規(guī)定,我堅(jiān)信,我絕不會(huì)再說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^(guò)三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無(wú)他選,爸爸也說(shuō)過(guò),這次就已經(jīng)快把他氣倒了,下次,肯定會(huì)被氣死的,凡是我的事,爸爸就非常上心,可我卻欺騙了爸爸這么多次,這多讓他寒心呀!
平日里,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導(dǎo)我做功課,家人們都對(duì)我這么關(guān)心,而我卻讓他們失望,我實(shí)在是無(wú)地自容了,因?yàn)槲,爸爸費(fèi)心,媽媽寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的`懶惰的暑假,我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!
我的懶惰,漸漸吞噬著我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著我的真誠(chéng),看見(jiàn)這些,我也不能袖手旁觀,我發(fā)誓:在今后的日子里,我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤,無(wú)論遇到什么人、事,我都不會(huì)再撒謊了,老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成,絕不拖延,為了我自己,也為了我的家人們能少操點(diǎn)心,我決心改掉我的這些毛病!
我總是以為,在最后的幾天,總能趕完作業(yè),可上帝,絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰,不誠(chéng)實(shí)的人的,我也明白了:要想得到上帝的恩惠,就只有奮發(fā)學(xué)習(xí),不撒謊,做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人,也只有這樣,我才能改掉所有的毛病,從懶惰的海洋里浮出水面,從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)!
希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分,相信我,爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮,我從今以后,決不再撒謊、懶惰,一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生,請(qǐng)大家,相信我吧!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板6
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,是小學(xué)五年級(jí)(XX)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)?荚,就應(yīng)該對(duì)其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級(jí),馬上就升六年級(jí)了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績(jī)拉下去了,這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下,也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話,而且還不聽(tīng)勸。老師布置的`作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī),我一個(gè)人成績(jī)太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì)睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽(tīng)老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為,我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板7
尊敬的老師:
這次宿舍集體曠課事件影響惡劣,我作為紀(jì)律委員,竟然沒(méi)有督促室友去上課,還和他們一起逃課在寢室玩電腦,我深感后悔,這是我人生中的損失。但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)檢討書(shū)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的`嚴(yán)重性。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。老師我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)這類(lèi)不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯(cuò)誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的.做法并進(jìn)行了自我反省。
其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W(xué)習(xí)狀況有著直接的了解,因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改,若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改進(jìn),實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因?yàn)榇嬖谥y以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應(yīng)該明白不交作業(yè)的行為對(duì)于自身的學(xué)習(xí)而言只會(huì)造成不好的影響,既然如此就應(yīng)該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行。
明明其他同學(xué)都能夠按時(shí)交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應(yīng)該明白不交作業(yè)完全是自己的過(guò)錯(cuò)罷了,畢竟當(dāng)班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自己一人之時(shí)便應(yīng)該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響,主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開(kāi)端,因此面對(duì)老師的批評(píng)還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì)令這類(lèi)狀況再次出現(xiàn)在自己身上。
既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應(yīng)該記住這方面的教訓(xùn)才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對(duì)于這種行為來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些并意識(shí)到按時(shí)交作業(yè)的重要性,至少因?yàn)檫@類(lèi)原因被老師批評(píng)只會(huì)顯得自己的目光過(guò)于短淺罷了,再加上老師也因?yàn)榻蛔鳂I(yè)的問(wèn)題批評(píng)過(guò)自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
對(duì)于不交作業(yè)的后果應(yīng)該已經(jīng)通過(guò)這次教訓(xùn)得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能夠意識(shí)到自身學(xué)習(xí)方面的不足并加以改進(jìn)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板9
XXXXXX老師您好:
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的'地的游戲中XXXX帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和XXXX都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽(tīng)到了XXXXXX老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。XXXXXX老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要。今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!
檢討人:XXX
XX月XX日
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