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曠操檢討書
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的曠操檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
曠操檢討書 篇1
尊敬老師：你好!這次沒有跑早操真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循早操時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。沒有跑早操也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣不跑早操那早操的次序就會(huì)被擾亂，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)早操是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
曠操檢討書 篇2
尊敬的`首長(zhǎng)：
您好！
我是一名新戰(zhàn)士，自小對(duì)部隊(duì)?wèi)延袩釔壑�，上次沒出早操，感到很不對(duì)，特檢討如下：
我不出早操，動(dòng)機(jī)是拉肚子，不舒服，想偷懶，我跟排長(zhǎng)也講了，跟他請(qǐng)了假，可能他比較忙，忘了向上匯報(bào)，這個(gè)不怨他。
主要問題還在于我自身，肚子不舒服就放棄早操訓(xùn)練，這是對(duì)無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士這個(gè)稱號(hào)的多大褻瀆！愛軍習(xí)武，天經(jīng)地義，軍人不天天練，天天備戰(zhàn)，還叫軍人嗎！我想起來就覺得臉紅，我錯(cuò)了，我深刻檢討！
以后，我必將按照一個(gè)合格革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志成材！！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
曠操檢討書 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員：
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說聲對(duì)不起，對(duì)于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)
這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們?cè)跊]有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我的安全，為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是？。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情，而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì)，是人生中最后一次充電，在將來的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會(huì)上的有用
之人，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課。也就不會(huì)有今天的檢查。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的`思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識(shí)，而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短的檢討書，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，的責(zé)罵，深在我的
心理。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠操檢討書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的`檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀�(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
曠操檢討書 篇5
老師：對(duì)于上一次早跑無故曠操，我表示非常的對(duì)不起。
一次早跑無故曠操，而且還是和這么多人一起，對(duì)維持院紀(jì)院風(fēng)造成了非常嚴(yán)重的不良影響，對(duì)此我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特向老師道歉。
事實(shí)上我們都抱著這樣得過且過的心理，查不到就算了查到就算我倒霉，而忽視了這種心理給我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境帶來的不良的影響。這一天我可以不交假條不去，如果沒有受到懲罰，那么下一次別人一樣可以不交假條不去，因?yàn)槿绻ゲ蝗ザ际且粯拥脑�，那么又有誰還愿意早起頂著冷風(fēng)跑三圈，尤其是女生，體育測(cè)試時(shí)都只要跑800米就好了，早跑竟然要和男生一樣跑1200米，這樣下來總有一天會(huì)沒人去跑早操，如果真的發(fā)生了，紀(jì)律將沒有保證，那么它對(duì)整個(gè)學(xué)院的影響都是不可估計(jì)的。
沒有規(guī)矩不成方圓，而我既然做了這個(gè)破壞規(guī)矩的人，就必然要做好接受處罰的準(zhǔn)備，所以學(xué)院給我這次犯錯(cuò)下發(fā)的處罰，雖說有些重了而我也不是很情愿，卻也不得不接受，誰讓自己犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呢。我知道這次處罰只是學(xué)院對(duì)紀(jì)律的一種保證手段，如果學(xué)院發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施，就會(huì)逐漸逐漸的導(dǎo)致沒有人去遵守規(guī)矩，那么我們整個(gè)學(xué)院的規(guī)矩就形同虛設(shè)了。
所以此次的處罰使我深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我不該在沒有請(qǐng)假的情況下就無故曠操，使得學(xué)院不得不對(duì)我施予嚴(yán)厲的處分，違反了院紀(jì)院規(guī)是我的不對(duì)。為此我感到非常的愧疚，有愧于老師的培養(yǎng)父母的期望，有愧于國(guó)家對(duì)我們學(xué)生的大力栽培，更有愧于黨和國(guó)務(wù)院對(duì)我們大學(xué)生的英明指導(dǎo)，我讓大家失望了，違反院紀(jì)院規(guī)這是我的過錯(cuò)我深刻意識(shí)到了。我做錯(cuò)了，我給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了反面的榜樣，給她們提供了無故曠操的案例，我還讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們非常難堪，我是真心認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)了。做為安全學(xué)院的一份子，我沒有做好我應(yīng)該做的事情，沒有把安全學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)好好發(fā)揚(yáng)，反而造成了這么惡劣的影響，我深深地檢討著自己。其實(shí)，仔細(xì)想想我最對(duì)不起的還是父母，他們辛辛苦苦的賺錢讓我好好學(xué)習(xí)，而我卻一再的違反院紀(jì)院規(guī)，讓他們?yōu)槲也傩摹Ｎ乙呀?jīng)滿了二十歲是不小的`人了，卻仍然對(duì)自己管理不佳，不能嚴(yán)格的約束自己，實(shí)在是很不應(yīng)該。
可是，錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，而處罰我也已經(jīng)領(lǐng)受了，造成了在大的后果也只能在日后的學(xué)習(xí)生活中去彌補(bǔ)了。所以在日后的學(xué)習(xí)生活中，我要比現(xiàn)在更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷匚覀儼踩珜W(xué)院的院紀(jì)院規(guī)，以防止此類事故再次發(fā)生。學(xué)院的院紀(jì)院規(guī)是按照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章編寫的，是沒有任何不當(dāng)之處的，而違反了院紀(jì)院規(guī)則完全是由于我的行為不當(dāng)，也由于自己從內(nèi)心深處流露出來而表露在外的懶惰，所以致使了我的行為誤差，造成了自己無故曠操這種嚴(yán)重的后果。從安全管理學(xué)心理動(dòng)力理論上講，造成這種事故的原因是我內(nèi)心深處存在了一種不會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望，而這種愿望就是早上不想早起，當(dāng)這種愿望無法達(dá)到滿足時(shí)，我便會(huì)將這種愿望轉(zhuǎn)移到其它事情上，也就是不去跑早操，當(dāng)這種轉(zhuǎn)移過后的愿望達(dá)到滿足時(shí)，便會(huì)發(fā)生不被期望的事情也就是早上跑操我沒交假條就不去了。所以，追根究底是因?yàn)樽约禾珣卸枇�，致使了這一連串的不期望的事情的發(fā)生。也就是說，想要避免此類事故再次發(fā)生，也就要改掉自己懶散的性格，學(xué)著勤快起來。而改變性格這種事不是一朝一夕的，雖然我已經(jīng)在慢慢改變，但無故曠操這種事還是發(fā)生了，只因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這件事也明明白白的告訴我，我的改變還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。之前不愛出去上自習(xí)，一直待在寢室里學(xué)習(xí)，可是寢室里的環(huán)境說實(shí)話是真的不適宜學(xué)習(xí)，因?yàn)橛刑嗟恼T惑在里面，累了可以上床睡會(huì)煩了可以玩玩電腦，只是這時(shí)間上的問題要自己掌握，說是睡一會(huì)結(jié)果往往一睡就是一下午，而玩電腦也是一樣，說是放松一會(huì)可結(jié)果往往是時(shí)間過得太快一下午或一晚上就沒了。所以寢室里的自習(xí)，事實(shí)上的效率連在自習(xí)室里的一半都到不了。而自己也正是意識(shí)到了這一點(diǎn)，才開始有事沒事的都去自習(xí)室里上自習(xí)，而學(xué)習(xí)的效率毋庸置疑也大大的提高了。這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，雖然是自己費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間用了好大的力氣才達(dá)到的，但現(xiàn)在看來似乎是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)檫@只是學(xué)習(xí)生活中的關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很微小的部分，而有關(guān)于生活習(xí)慣方面的陋習(xí)還是沒能改觀。就像是每到周六周日我不睡到九十點(diǎn)鐘就起不來床的，一般都是睡到餓了才會(huì)起來下床洗漱然后在去食堂買早中飯的，比起其他人來似乎是過得太安逸了，現(xiàn)在想想實(shí)在是有些太不應(yīng)該。而現(xiàn)在最經(jīng)該改進(jìn)的看起來就是這一陋習(xí)了，也許改掉它并沒有希望中的來得快，但是我相信經(jīng)時(shí)間的洗禮終有一天它會(huì)消失殆盡。
從這一次無故曠操的件事中，我收獲到了很多，不僅僅是意識(shí)到了自己違反院紀(jì)院規(guī)的錯(cuò)誤，還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學(xué)習(xí)的還有很多，要改進(jìn)的地方更是不勝枚舉，人都是要經(jīng)過不斷地研習(xí)不斷地完善才能最終成長(zhǎng)為有助于國(guó)家有助于社會(huì)的人才的，而自己也仍是要在這樣的過程中成長(zhǎng)起來的，所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長(zhǎng)過程中的一個(gè)階段，我還有很多可以成長(zhǎng)的空間，還有很多不足等待修改。如此一來，雖然無故曠操受到了嚴(yán)肅的批評(píng)與處罰，但它起到的警醒作用還是很深遠(yuǎn)的。
曠操檢討書 篇6
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀�(gè)人思想上的`覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，(學(xué)生犯錯(cuò)誤檢討書)無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書500字學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書500字。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
曠操檢討書 篇7
敬愛的老師： 我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒跑早操這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不跑早操的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)都得早操。但是我還是多次沒去。關(guān)于沒跑早操的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去跑早操的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有
去跑早操，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。 所以，我選擇了沒跑早操這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的'錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我沒跑早操也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)跑早操，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。
曠操檢討書 篇8
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是XXX工管一班胥童，“罷操事件”讓我悔恨交加，在此謹(jǐn)向?qū)W校作誠(chéng)懇而深刻的檢討。這是我19歲以來第一次寫檢討書，我相信也是人生旅程上最后一次寫檢討書，現(xiàn)在的心情很沉重。9月13日(周一)清晨，我和系里其他幾個(gè)班的同學(xué)沒有按規(guī)定時(shí)間出操。當(dāng)時(shí)心里是這樣想的：一直以來，學(xué)校大二以上年級(jí)的學(xué)生早上不出操已成慣例，新學(xué)期開始后，就有同學(xué)向我反應(yīng)此事。因?yàn)槎际悄贻p人，都想睡個(gè)懶覺，所以，在沒向老師匯報(bào)的情況下，我們一時(shí)糊涂，私自相約不出操，釀下大錯(cuò)。同時(shí)更不應(yīng)該的是，沖動(dòng)之下，我還給五系某班的班長(zhǎng)發(fā)了信息，讓他也效仿我們的行為，幸好被她及時(shí)拒絕和制止，否則影響會(huì)更大，性質(zhì)會(huì)更惡劣。
事情出來后，輔導(dǎo)員找我談心，系主任也對(duì)我進(jìn)行教育，父母打來電話悉心教育我，我立即做了反思。
回想自己的行為，我深感內(nèi)疚，感到辜負(fù)了父母對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心，辜負(fù)了輔導(dǎo)員對(duì)我的厚愛和扶持，辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。大一入學(xué)沒多久，我被推舉為班長(zhǎng)。這都源于老師們關(guān)心我，同學(xué)們信任我。我高考發(fā)揮不理想，沒考取心儀的大學(xué)，是老師和同學(xué)們給了我自信，是學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)給了我動(dòng)力，讓我從最初的失落和迷茫中走了出來，找到自己的`位置，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
一年多來，我已深深愛上了這所充滿活力、頗具特色的學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)成家，把老師和同學(xué)當(dāng)親人，我更感到身上肩負(fù)的沉沉重任。去年以來，我認(rèn)真配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，圓滿完成了系里和班級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。而現(xiàn)在，我卻做了愚蠢的事，糊涂的事，讓校領(lǐng)導(dǎo)和班主任失望，讓家人為我操心。我深感內(nèi)疚和不安，并由衷地表達(dá)我深深的歉意。
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，通過這幾天的反思，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己做法的錯(cuò)誤性和嚴(yán)重性，給學(xué)校和我們系產(chǎn)生不好的影響。未來的路還很長(zhǎng)，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，熱愛校園，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)做人，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，更積極認(rèn)真地配合教師和輔導(dǎo)員做好班務(wù)工作，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)。真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，做一名讓學(xué)校滿意和自豪的大學(xué)生!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
曠操檢討書 篇9
尊敬的輔導(dǎo)員：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次位出操的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視輔導(dǎo)員說的話，我不應(yīng)該違背輔導(dǎo)員的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從輔導(dǎo)員的話，而我這次沒有很好的重視到輔導(dǎo)員講的話。
我感到很抱歉，我希望輔導(dǎo)員可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的.避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望輔導(dǎo)員可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的缺操行為不是向輔導(dǎo)員的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，輔導(dǎo)員說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信輔導(dǎo)員看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望輔導(dǎo)員可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向輔導(dǎo)員保證今后一定按時(shí)出操。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了輔導(dǎo)員說的話不能夠裝做沒有聽見，輔導(dǎo)員說的話就要聽從，輔導(dǎo)員說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，輔導(dǎo)員所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)輔導(dǎo)員說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從輔導(dǎo)員的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓輔導(dǎo)員可以放心，讓輔導(dǎo)員可以信任。
此致
檢討人：
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