衛(wèi)生委員個(gè)人檢討書
導(dǎo)語:檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面給大家分享的是衛(wèi)生委員個(gè)人檢討書,大家敬請(qǐng)閱讀:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到無比遺憾,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛
此外,我也看到了這件事的`惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣的表現(xiàn),我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起,計(jì)劃也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,我想今后類似的事件就不會(huì)再上演,
我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的班級(jí)觀念。
在下學(xué)期,做為班上衛(wèi)生委員,我將工作安排合理,對(duì)人員安排做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,每次派出打掃的同學(xué)根據(jù)好壞情況,給予相應(yīng)獎(jiǎng)罰。積極提高同學(xué)環(huán)保意識(shí),參加班上活動(dòng)。在工作安排中,盡量錯(cuò)開人員安排,讓同學(xué)們沒有壓力,盡職盡責(zé)完成任務(wù)分配。
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對(duì)工作不到尾的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在班上同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們開了一個(gè)不好的先例,不利于班級(jí)的作風(fēng)建設(shè),輔導(dǎo)員非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在此我感到十分抱歉并保證以后努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到自己沒有盡職盡責(zé),使我心理感到非常的愧疚,感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們班的關(guān)心。 我真誠地接受批評(píng),并愿意接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無此累事件發(fā)生。
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