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課間打鬧檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-02 12:00:46 檢討書(shū) 我要投稿

課間打鬧檢討書(shū)(精選21篇)

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的課間打鬧檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

課間打鬧檢討書(shū)(精選21篇)

  課間打鬧檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)我今天上完第二節(jié)課的課間時(shí)間跟同桌xx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉,非常對(duì)不起,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬煌潭鹊捏@嚇,給學(xué)校的財(cái)產(chǎn)帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我跟xx仔細(xì)的商討過(guò)我們這樣的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,然后又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己此次行為是多么的不應(yīng)該,從旁人以及學(xué)校的角度來(lái)看自己,才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)是多么的嚴(yán)重,在此跟大家以及老師您發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲對(duì)不起!

  我們現(xiàn)在還是青少年,保持活力沒(méi)有錯(cuò),但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,上課用腦用眼過(guò)度的疲倦,大家大多數(shù)都會(huì)選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開(kāi)玩笑般的打鬧起來(lái),然后就開(kāi)始在教室追逐起來(lái)。具體是這樣的,我在背等下語(yǔ)文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來(lái),就這樣打亂我背書(shū)的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說(shuō):“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續(xù)背的時(shí)候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個(gè)小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過(guò)去,他順利的躲過(guò)了,但是卻把樓道的消防用具保護(hù)箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學(xué),我們一下子就停下了打鬧,有點(diǎn)不知所措的.看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來(lái)了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀,我們兩個(gè)一下子羞愧不已,才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。

  您批評(píng)的對(duì),我們這樣的行為一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生該有的樣子,成何體統(tǒng),特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒(méi)扔中,要是扔中了,xx肯定這時(shí)候就在醫(yī)院躺著了,我也太沖動(dòng)了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學(xué)的躺在血泊里,不僅打了個(gè)寒戰(zhàn),有點(diǎn)后怕。

  老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來(lái),一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危,我真心知道錯(cuò)了,我保證有了這次的教訓(xùn),我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。給學(xué)校造成的損失,我也一定照價(jià)賠償。請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次,萬(wàn)分感謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任老師:

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的'大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變傻了。我們小學(xué)生是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,不能受傷啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師

  您好!

  對(duì)不起,這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生,一名為了參加高考考上大學(xué)而前進(jìn)的高中生,我們卻在教學(xué)樓,在這個(gè)本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方大聲的打鬧!還在奔跑追逐!這實(shí)在是非常的抱歉。

  之前在犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,我們并沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,或者說(shuō),我們其實(shí)是知道自己的錯(cuò)誤的,但是卻下意識(shí)的將這些錯(cuò)誤忽略掉了!這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,值得我們好好的去反省。

  錯(cuò)誤的表面原因是我們?cè)谧呃壬献分鸫螋[,這不僅有不小的危險(xiǎn)性,還嚴(yán)重的影響了在教室內(nèi)以及上下樓層里想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也許在我們的不經(jīng)意間,他們的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就被我們耽誤了。這非常的不讀,尤其是作為一個(gè)學(xué)生,更別說(shuō)是一名高中生!

  我們都是為了3年后的高考而來(lái),我們都是為了學(xué)習(xí)而來(lái),但是在這樣的大環(huán)境下,我作為一名高中生,還是漸漸的偏離了自己原本的.軌跡,雖然在上課的時(shí)間依然在認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在這些課余時(shí)間里,我卻每次都及時(shí)的放下了手中的書(shū)本。這是為什么?我的成績(jī)夠好了嗎?我能保證自己能考上自己心儀的大學(xué)了嗎?沒(méi)有!不能!我沒(méi)有任何的保證,只是因?yàn)槲业膽卸,我的頑劣,我選擇了離開(kāi)課桌,離開(kāi)了學(xué)習(xí)。

  在之后的反思中我才明白,并不是在課堂中認(rèn)真聽(tīng)講就叫學(xué)習(xí),這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí),這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學(xué)習(xí)的被動(dòng)的成長(zhǎng)!大學(xué)不是高中,不是只要在課堂上學(xué)好就一定能考上的學(xué)校!是我小看了大學(xué),是我高估了自己!

  反觀那些在課余時(shí)間也在默默努力的同學(xué),他們才是真正的學(xué)習(xí),他們是學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”的人?墒俏覅s在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾,害人害己!更重要的是!嚴(yán)禁在走廊上打鬧,這本就是一條校規(guī)!是守則上禁止的事情!現(xiàn)在反思過(guò)來(lái),我一直都是在錯(cuò)誤的路上奔跑啊!

  這次犯了錯(cuò),我深深的懊悔,但是我也希望自己能向著好的放下發(fā)展!我不希望自己在“努力”了之后,還沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)理想。理想不是一定能達(dá)成的,我要聽(tīng)過(guò)自己的努力,將這個(gè)可能化為一定!我深深的感受到了自己的錯(cuò)誤,但是希望老師能再次領(lǐng)導(dǎo)我,帶我走上正確的道路。我也會(huì)好好的約束自己,想著那些真正會(huì)“學(xué)習(xí)”的同學(xué)學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的',每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  XXX

  年 月 日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的`悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇6

尊敬的班主任:

  您好!

  我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的`錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  對(duì)此,我向您保證如下:

  1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

  2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話,如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

  3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  非常抱歉!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇7

尊敬的班主任:

  您,我寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語(yǔ)課下課后,我沒(méi)有地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的.是比較嚴(yán)重,需要做出檢討。在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  對(duì)此,我向您保證如下:

  1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

  2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話,如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更的杯子。

  3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  檢討人:

  日期:

  課間打鬧檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  我真的知道錯(cuò)了,千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái),老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái),貪圖玩樂(lè),還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

  現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的'事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,就算沒(méi)傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

  總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng);蛘呤呛瓤谒蟼(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  今天上午,在間操的時(shí)候,我與x同學(xué)在衛(wèi)生角附近玩耍,隨后,x同學(xué)無(wú)意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上,我站起來(lái)后發(fā)現(xiàn)我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的`嚴(yán)重性時(shí),已悔之晚矣。在第四節(jié)課上,老師嚴(yán)重批評(píng)了我和胡軼同學(xué)惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級(jí)的損失。

  這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。

  一、知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應(yīng)該了。

  二、不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒(méi)聽(tīng)。

  三、不該破壞公物,那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既不能違反紀(jì)律,更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

  我犯了錯(cuò)誤,代價(jià)不應(yīng)該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了,請(qǐng)大家原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇10

敬愛(ài)的老師:

  我作為一個(gè)中學(xué)生,本應(yīng)是高素質(zhì)的社會(huì)主義接班人,可是我竟然下課在走廊里打鬧。這種只顧自己而沒(méi)有考慮會(huì)不會(huì)影響到他人的`行為,不是一個(gè)學(xué)生,尤其是作為我們學(xué)校的學(xué)生該做的!這種行為已經(jīng)嚴(yán)重玷污了我作為社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義四有新人的形象,如果被外校的人看到也是給我們學(xué)校抹黑,讓別人以為我校校紀(jì)不嚴(yán),校風(fēng)不好。同時(shí)也侮辱了我們這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體的形象,更是給班主任臉上抹黑。

  我對(duì)不起全班同學(xué),對(duì)不起班主任,對(duì)不起學(xué)校,也對(duì)不起我的家人對(duì)我的期望,更對(duì)不起國(guó)家培養(yǎng)我這多年。我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)我的錯(cuò)誤,以及我的錯(cuò)誤所帶來(lái)的惡劣影響了。

  希望班主任能原諒我的這次錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再在走廊里打鬧了!

  此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇11

尊敬的宿舍阿姨:

  關(guān)于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責(zé)與后悔,我的行為違反學(xué)校紀(jì)律,宿舍規(guī)章制度,嚴(yán)重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯(cuò)誤行為。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩(shī)一首:“學(xué)校宿舍靜悄悄,我心有點(diǎn)恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山“。

  當(dāng)天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng),又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)公布以后對(duì)于老師對(duì)我很多答題的批改存在意見(jiàn),于是當(dāng)晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閉門商談,期間可能因?yàn)橛懻摰锰^(guò)激烈產(chǎn)生了高達(dá)60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”、“(不文明的'話)”的情況,嚴(yán)重地影響了寢室同學(xué)休息。

  為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次不敢了。

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇12

尊敬的班主任:

  您好,我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的.錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

20xx年x月x日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)跇堑雷分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的'是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您看到,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則樓道原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成樓道財(cái)物的損毀。

  所以,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,希望老師能夠原諒我。

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的'問(wèn)題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

  最后,我必將深刻吸取刻訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺(jué)醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁(yè)和52頁(yè)的題。我突然想開(kāi)個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了xxx同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺(jué)得這事是我不對(duì),一開(kāi)始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的.眼睛弄瞎了,那可不得了。

  而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開(kāi)始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

  我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇16

各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷! -

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的`原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。 -

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)! -

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇17

尊敬的xx:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的`缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇18

親愛(ài)的老師:

  您好,我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討……

  上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的'愧疚 因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心 還影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!為此我感到深深的歉意,并對(duì)課堂老師說(shuō)聲“對(duì)不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  希望老師能諒解我的行為!

檢討人:

  年 月 日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對(duì)這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫(xiě)這份檢討書(shū),向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。

  在課間的時(shí)候,我與xx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué),因?yàn)槲覀兊某臭[聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō),下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級(jí)的一份子,就需要聽(tīng)從這個(gè)班的規(guī)矩。老師也有說(shuō)過(guò),禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著想,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的`時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),無(wú)視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問(wèn)題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對(duì)于這次的事情,我很愧疚。

  通過(guò)此事,我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,還是班級(jí)上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應(yīng)該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí),也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍很好,我不能做破壞班級(jí)氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我感到非常羞愧,現(xiàn)在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的,中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我都丟失了,這讓我感覺(jué)到非常自責(zé),首先這肯定是影響不好,作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級(jí)的形象,可是我沒(méi)有意識(shí)到這些,這是非常惡劣的,雖然是課間但是不是什么事情都能做,我這么一來(lái)實(shí)在是不好,跟同學(xué)們?cè)谡n間打鬧,本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是這次我是在樓道,在樓道是非常不好的,公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級(jí)因?yàn)橄抡n晚,這個(gè)時(shí)候我們?cè)跇堑莱车搅肆藙e人上課,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有先想到這些,我應(yīng)該檢討自己。

  首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的,學(xué)校的規(guī)矩?cái)[在那里,我知道您一直都在為我們操心,我這么不讓您省心,因?yàn)檫@次事情讓我感覺(jué)很自責(zé),我是今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大,跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間,本來(lái)是想著去操場(chǎng)去玩的,但是因?yàn)橄掠炅,?dāng)時(shí)也不知道去哪里,也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。

  現(xiàn)在想想實(shí)在是不好意思,平時(shí)在學(xué)校應(yīng)該就培養(yǎng)自己的.這種態(tài)度的,我現(xiàn)在讓您失望了,您經(jīng)常都會(huì)告誡我們把這些做好,不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了,一直以來(lái)對(duì)這些規(guī)矩沒(méi)有放在心上,如果學(xué)習(xí)上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了,今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養(yǎng),過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面,我也想了想,是我自己放縱了自己,于是讓我幡然醒悟,現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了,就像今天下課在樓道吵鬧一樣,我應(yīng)該杜絕發(fā)生,控制自己,我也在這里下定決心以后一定會(huì)把自己的本職工作做到位,那就是做好一名中學(xué)生的應(yīng)該做的事情。

  我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討,檢討過(guò)后就一定不再在樓道吵鬧了,跟同學(xué)們我也應(yīng)該有一個(gè)交待,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們每個(gè)人做的事情都應(yīng)該想到班級(jí),這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著班級(jí),因?yàn)橐坏┻@種情況泛濫了,別人就會(huì)對(duì)我們班級(jí)印象不好,作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì)讓您失望的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該保證好的,樓道吵鬧一事再也不會(huì)發(fā)生了。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

  課間打鬧檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的沒(méi)想到自己有一天會(huì)將一份檢討書(shū)交到您的手上,此時(shí)此刻我的內(nèi)心無(wú)比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我沒(méi)有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫(xiě)下這封檢討書(shū)以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書(shū)撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責(zé)任,同時(shí)也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改

  首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來(lái)維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的`場(chǎng)合中,有很多在看書(shū)的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對(duì)他們說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無(wú)盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對(duì)同學(xué)。

  另一方面,我的行為也對(duì)老師造成了不好的影響,當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識(shí)到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,但是帶來(lái)的影響卻是無(wú)法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來(lái)麻煩的人,也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。因此無(wú)論從哪方面看,我的行為都是錯(cuò)誤的,所以真的感覺(jué)非常的羞愧。

  經(jīng)過(guò)反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類似的事情,同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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