中學(xué)生上課遲到檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中學(xué)生上課遲到檢討書，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時(shí)候遲到了，對(duì)于此次我的遲到，我也是知道要來(lái)反省，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要更加的認(rèn)真才行，不能這樣，遲到是我的不對(duì)，我也是在此檢討。
對(duì)于遲到這個(gè)事情，其實(shí)老師也是不希望我們老是出現(xiàn)這樣的情況，偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的，畢竟有時(shí)候的確一些事情導(dǎo)致無(wú)法準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面，可是我卻不是如此的，反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過我，要我不要遲到了，但自己也是沒有重視起來(lái)，此次上課我還是遲到了十幾分鐘，可以說(shuō)半節(jié)課都是沒有上，也是學(xué)習(xí)不可能會(huì)好，這種狀態(tài)也是有了一段日子，老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多，也是了解我的情況是怎么回事，的確是自己沒有認(rèn)真的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)事情。老覺得無(wú)所謂，即使有鈴聲，我也是覺得遲到一會(huì)兒也是沒有什么事情，老師也是不會(huì)老說(shuō)我的，可是老師的負(fù)責(zé)，老師也是希望我學(xué)好，和我聊了很多，我也是意識(shí)到，的確這個(gè)習(xí)慣是很不好的，無(wú)論做什么事情都是不能去遲到，這也是個(gè)尊重他人的行為，要準(zhǔn)時(shí)。
而且不遲到，也是應(yīng)該要有的一個(gè)時(shí)間觀念。也是對(duì)老師的一個(gè)尊重，同時(shí)課堂的學(xué)習(xí)也是很重要的，自己的成績(jī)不好，其實(shí)并不要去氣餒，或者放棄了，其實(shí)真的認(rèn)真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的，并不是無(wú)法去學(xué)好，的確自己的態(tài)度要去作出改變，以后的課堂，要認(rèn)真的來(lái)聽講，不能遲到，筆記也是要做好，心思也是更多的要花在學(xué)習(xí)上面，而不是其他的一些事情上面，那樣的話也是可以讓自己能真的去進(jìn)步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成績(jī)的，只有真的付出了時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上，那么才會(huì)有收獲的，也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習(xí)慣得到改變，老師的話講的很細(xì)，也是站在我的角度，的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)遲到，不會(huì)開小差，也是希望老師監(jiān)督，自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎(chǔ)的時(shí)候，更是不能松懈下來(lái)，一些壞的習(xí)慣如果不改變，也是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任的，我會(huì)改好，請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書2
尊敬的老師：
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門，這樣就不會(huì)遲到了，今天我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這一次的上課遲到，我不想向您做任何解釋了！希望您不要心慈手軟，該懲罰的都盡管用來(lái)懲罰我吧！這一次的遲到是我的錯(cuò)，我不該在上課之前去做其他事情的，一下就耽誤了上課的時(shí)間，我真的是罪該萬(wàn)死，沒有做好學(xué)生的本分。
這一次遲到讓我想起了自己多年前的那次遲到，加上這次的遲到，其實(shí)我上學(xué)以來(lái)，這還只是我第二次遲到。第一次遲到后，我也是發(fā)誓自己不要再遲到。第一次遲到，是因?yàn)樽约侯^一晚學(xué)習(xí)學(xué)得太晚了，導(dǎo)致自己睡過了頭而遲到，然后我就再也沒有熬夜學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己睡過頭遲到了。誰(shuí)又能想到我除了睡過頭遲到還有別的方式遲到呢……
的確，第一次遲到距今已經(jīng)有好幾年了，在這好幾年里，我沒有再遲到。這次好幾年后又遲到了，細(xì)說(shuō)原因的話，那只能怪我自己太早去上學(xué)了。我看著上課的時(shí)間還早，于是我就去買我想買的墨水了。這一買就買出了問題。在我買墨水時(shí)，賣墨水的文具店老板還剛剛開門，為了能夠在買的時(shí)候不用等很久，于是我在文具店里翻起了文具店老板存放在文具店的一些書籍，在這些書里面發(fā)現(xiàn)了自己的很想看的書，一看就把時(shí)間給看忘了，最后還是老板問我今天不用上課嗎，我才反應(yīng)過來(lái)，我是來(lái)文具店買墨水，買完墨水是要趕緊回去上學(xué)的了。
老師您看到一封遮掩緣由的遲到檢討書是不是已經(jīng)要暈倒了呢？我自己也沒有料到每天最早一個(gè)到班上的同學(xué)我會(huì)遲到，更沒有想到會(huì)以這種方式上課遲到。我后來(lái)再去文具店找老板借那本早上看到的書，還被老板給笑話了一頓，說(shuō)我看書太入迷看到遲到。哎，老師，我以后再也不會(huì)在上課之前去那些會(huì)有書籍誘惑我的地方了，不然一看到自己喜歡的書就又挪不動(dòng)道，最后又導(dǎo)致自己遲到了。
這馬上就要期末考試了，我不能再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了。我也得把我自己看閑書的心收一收，好好準(zhǔn)備期末考試了，不然到時(shí)候期末考試沒有考好，我又得給您寫期末考試不及格檢討書了！老師，請(qǐng)您相信，我這個(gè)沒怎么遲過到的學(xué)生，也只會(huì)有這一次遲到的記錄了，以后若是再出現(xiàn)這樣遲到的情況，任由您怎么處罰我。當(dāng)然，以后不會(huì)再給我自己遲到的機(jī)會(huì)了！不會(huì)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書4
敬重的教師和同學(xué)：
你們好！
首要，我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò)，前次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了校園的準(zhǔn)則，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒有托言也沒有理由的，無(wú)論怎么上課遲到是不應(yīng)該的，我僅僅想把作業(yè)通過簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會(huì)堵車的路口今日堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后邊的車也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪別人，仍是我的錯(cuò)。
其次，我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò)，榜首，我不應(yīng)動(dòng)身那么晚，盡管平常不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事產(chǎn)生，發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘，便是再遇到堵車，必定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻，應(yīng)該做出租車趕到校園，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會(huì)遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會(huì)見機(jī)行事，靈敏的處理突發(fā)狀況。第三，我不應(yīng)養(yǎng)成不愛惜時(shí)刻的壞習(xí)氣，遲到，違背了一刻千金的準(zhǔn)則，盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的，但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小差錯(cuò)，但結(jié)果是很嚴(yán)峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛惜時(shí)刻。
最終，我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧，下定決計(jì)改正差錯(cuò)，我確保這是榜首次，也會(huì)是專一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng)，教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠(chéng)實(shí)地承受批判，并樂意承受處理。我確保，我不會(huì)再犯兩樣的差錯(cuò)！請(qǐng)教師和同學(xué)們信賴我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名初中生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過勿以惡小而為之，就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。
我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書6
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來(lái)了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無(wú)法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
本人于9月8日上午在上xx老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)，沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書8
尊敬的老師：
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來(lái)鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！ 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生
中學(xué)生上課遲到檢討書9
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx系x年級(jí)xx班的學(xué)生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘，我真悔恨自己的行為啊，我遲到了整整的十分鐘呀！這是一個(gè)多么冗長(zhǎng)的時(shí)間呀，在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一筆！前天我就曾遲到過一次，在您語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家馬林梅森說(shuō)過：＂不守時(shí)間就是沒有道德。＂我是一個(gè)生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里的社會(huì)主義青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)＂有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律＂的四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。
個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我的行為讓您失望了，遲到的情況出生在自己身上，這是非常惡劣的，我從來(lái)沒有想過自己會(huì)在今天這個(gè)時(shí)候遲到，因?yàn)槟咽孪韧ㄖ宋覀兘裉斓恼n是非常重要的，講到了一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，但是我今天確實(shí)遲到了，耽誤了自己的時(shí)間，同時(shí)也讓你感覺到非常的不舒服，因?yàn)橹v課講到一半的時(shí)候，自己突然就闖到了教室，這是非常不禮貌的，也是非常不好的行為，我需要檢討自己。
對(duì)自己今天遲到的行為，我抱著深刻的愧疚心理，我知道這樣的行為很不合適，做一名學(xué)生應(yīng)該清楚自己什么時(shí)候上課，什么事情，這些都應(yīng)該懂得才是，現(xiàn)在我回顧今天遲到的情況，確實(shí)是我做的不好，沒有提前的安排自己的時(shí)間，其實(shí)您在昨天就已經(jīng)講了，我們今天這一節(jié)課課程重要，讓我們提前來(lái)到教室認(rèn)真聽講，可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng)，今天下午第一節(jié)課也就是您的課，中午休息的時(shí)候我就去外面玩了，然后沒有及時(shí)的回到教室，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在跟同事們打籃球，然后就忘記了時(shí)間到了快上課的時(shí)候還在籃球場(chǎng)，因?yàn)榻淌沂潜容^遠(yuǎn)的，走得快的話也要五六分鐘，所以當(dāng)時(shí)就一直到了上課鈴聲響了之后，我才知道，已經(jīng)要上課了，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚了，回到教室的時(shí)候我就遲到了幾分鐘，我真的非常的自責(zé)，沒有合理的安排好自己的休息時(shí)間，而且還在玩的時(shí)候忘記了上課，這是非常惡劣的。
當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有想到這一點(diǎn)，這確實(shí)是我的過錯(cuò)，我應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的檢討，但事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法挽回，一定要好好的去檢討自己，我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn)，吸取了經(jīng)驗(yàn)之后，才能夠在以后的生活當(dāng)中不會(huì)有這樣的行為，再出現(xiàn)，直到是非常惡劣的，有時(shí)候遲到就甚至比曠課還嚴(yán)重，因?yàn)樽约旱⒄`的時(shí)間是大家的時(shí)間，而不是我一個(gè)人的時(shí)間，我當(dāng)時(shí)遲到了，回到了教室，大家都在聽講，而我打住了您的上課，這是非常不禮貌的眼，影響到大家問一下，馬上幾十個(gè)人，自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時(shí)間，我很不希望這樣的情況出現(xiàn)，但事情已經(jīng)發(fā)生了，回顧還是非常內(nèi)疚自責(zé)的，我一定要好好的思考一下，因?yàn)檫@種情況絕對(duì)不能再出現(xiàn)，我為自己的行為而感到自責(zé)，感到難受，希望您給我機(jī)會(huì)，上課打斷你是非常不禮貌的，我再也不會(huì)遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們作為一名學(xué)生本應(yīng)做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規(guī)章制度，我這樣做浪費(fèi)了同學(xué)老師寶貴的上課時(shí)間，在這里我對(duì)老師同學(xué)感到非常的抱歉。
這次沒有按時(shí)上課，是因?yàn)闆]有早上沒有按時(shí)起床，導(dǎo)致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì)按時(shí)起床，按時(shí)到達(dá)教室上課。老師希望我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度也是為我們好，他們不僅希望我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀，在遵守規(guī)矩這方面也要做好。剛開學(xué)是，老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀念。守時(shí)在現(xiàn)代的確非常的重要，這不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是對(duì)集體的責(zé)任感。守時(shí)是中華民族寶貴的一種精神，這不僅是對(duì)自己的一種尊重，也是對(duì)別人的一種尊敬。作為青少年，沒有做好遵守學(xué)校的規(guī)章制度這一責(zé)任。沒有重視這件事情的重要性，沒有重視老師講的，沒有起到帶頭作用，給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事，但是卻體現(xiàn)了我對(duì)于遵守學(xué)校的規(guī)章制度不重視�！安灰詯盒《鵀橹！蔽也粦�(yīng)該因?yàn)槭虑樾″e(cuò)誤而不改正，相反，我應(yīng)該努力的改正。因?yàn)槲覍?duì)于時(shí)間觀念的不重視，對(duì)于自己僥幸的心理，所以才會(huì)導(dǎo)致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小，但是如果形成了這樣的壞習(xí)慣，就很難改掉。我就是因?yàn)閷?duì)于這件事的不重視，希望可以僥幸地躲過去，所以才會(huì)造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。
我知道老師對(duì)于我違反學(xué)校的規(guī)章制度很生氣，但是我會(huì)以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，嚴(yán)格的.遵守學(xué)校的規(guī)章制度。上課不遲到，作業(yè)按時(shí)完成，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，把按時(shí)上課作為一件很重要的事情，不會(huì)再觸犯這樣的事情。我也會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì)知道我對(duì)于這件事情的愧疚感，希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書12
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無(wú)比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯(cuò)，但是抱著僥幸心理，認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說(shuō)過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而帶頭違背校園紀(jì)律，沒有注重教師說(shuō)的話，沒有注重校園公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說(shuō)，最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負(fù)教師同學(xué)的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想，假如我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園，差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)奪從頭刻畫自我！
我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò)，我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書13
敬愛的老師：
您好！
我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué)，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯(cuò)誤來(lái)給您寫下這份檢討書。這份檢討本應(yīng)該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當(dāng)時(shí)我根本還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最后連班主任都看不下去，您也忍無(wú)可忍了，就對(duì)我提出了嚴(yán)重批評(píng)，并給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天里，我父母因?yàn)槲疫t到犯錯(cuò)的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識(shí)到我犯錯(cuò)的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學(xué)校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，讓我不再犯錯(cuò)誤。
老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對(duì)您有偏見。只是覺得您是我們這幾個(gè)科任老師里面脾氣最好最溫柔的一個(gè)老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關(guān)系，您也不會(huì)怪我，更不會(huì)打我和罵我。但是我卻不知道我這個(gè)想法是有多么的愚蠢和錯(cuò)誤。
首先，耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說(shuō)，還容易打斷老師的上課思路和進(jìn)程。你說(shuō)老師在好好的上著課，突然一個(gè)學(xué)生，就從門口大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。怎么著也還會(huì)影響到正上課上到一半的學(xué)生和老師，因?yàn)閷W(xué)生的注意力會(huì)在那一下就被我吸引了，到后面再想集中注意力又很難。所以不能因?yàn)槲业倪t到而影響其他同學(xué)們聽課。
其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會(huì)生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰(shuí)這么好的脾氣，還受得了我這么明目張膽的遲到這么多次。我也不應(yīng)該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機(jī)會(huì)讓我改過來(lái)。但是我卻一點(diǎn)也不為老師考慮，一點(diǎn)也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬(wàn)一碰上校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查堂，看到有同學(xué)沒來(lái)，老師您還會(huì)挨批評(píng)。
最后，我讓我父母為我擔(dān)心了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三高年級(jí)的學(xué)生了，不說(shuō)為低年級(jí)學(xué)生做榜樣，還讓父母這么不省心，還要讓他們因?yàn)榕挛冶粚W(xué)校開除而跑去老師那里為我求情。馬上就要中考了，我自己不為自己的學(xué)習(xí)考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當(dāng)代的初學(xué)生都太不應(yīng)該了。
所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會(huì)在老師的課堂上認(rèn)真上課，積極學(xué)習(xí)，在中考成績(jī)上取得讓老師驕傲滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次，針對(duì)我在x月x日的這天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了多次遲到的事情的反省。通過對(duì)自己行為的反省，我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生，我當(dāng)然明白遲到是多么糟糕的事情，更別說(shuō)是在一天之內(nèi)多次遲到！這實(shí)在是難以原諒！
對(duì)于這件事情，我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對(duì)于這樣基本的常識(shí)問題我還是非常清楚的。但是，知道并不等于做到，就在這天，我就因?yàn)樽约旱牟恍⌒脑谕敌≠u部和教室的途中遲到了！這是第一次錯(cuò)誤，僅僅是一次的意外，老師還是大度的原諒了我，并提醒我下次注意。但是！偏偏在這樣的情況下，我居然再一次，再一次的犯下了相同的錯(cuò)誤！這讓我自己都感到無(wú)地自容。
在已經(jīng)犯過錯(cuò)誤的情況下，在老師已經(jīng)提醒了的情況下，我卻沒有管理好自己的行為，導(dǎo)致再次犯錯(cuò)！對(duì)此，我真的感到無(wú)比的慚愧。
此次的錯(cuò)誤，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，自己在之前的遲到實(shí)踐并不是意外！甚至仔細(xì)的反思過去，遲到這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很頻繁的！作為一名學(xué)生，我卻對(duì)這樣的錯(cuò)事感到習(xí)以為常！這絕對(duì)是不正常的事情！為此，我特地寫下了這份檢討，望你能檢查。
首先，在反省中我認(rèn)識(shí)到自己的思想問題！作為學(xué)生，遵守上課的時(shí)間是基本中的基本！是我們從幼兒園時(shí)期就在遵守的紀(jì)律！但是，就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致對(duì)時(shí)間的遵守意識(shí)不高！甚至對(duì)于上課的時(shí)間都沒有牢牢的記��！這是我對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，不上心的表現(xiàn)。此外，遲到對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成習(xí)以為常的事情，但是我卻沒有去好好的改正，沒有嚴(yán)格的要求自己，這是我最大的失誤！
其次是我的紀(jì)律問題！作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是理所當(dāng)然的事情。但是面對(duì)遲到，我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為這并不是什么重要的事情，就將這個(gè)問題輕視，導(dǎo)致自己一次次的犯下錯(cuò)誤。
但其實(shí)，在經(jīng)過老師的批評(píng)后我才認(rèn)識(shí)到，盡管只是遲到，但啊的危害同樣不小！就像我現(xiàn)在，在我習(xí)慣了這個(gè)錯(cuò)誤之后，甚至已經(jīng)在管理上放松自己，讓自身的錯(cuò)誤越發(fā)的明顯！
經(jīng)過了這次的反省之后，我徹底的明白了自己的問題，也認(rèn)識(shí)到了，紀(jì)律是必須嚴(yán)格遵守的墻壁，如果總是因?yàn)樾⌒〉膯栴}不去遵守，那這面墻上的小小縫隙總有一天會(huì)變成一個(gè)大窟窿！為此我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真的改變自己的行為習(xí)慣，希望老師能監(jiān)督我，我一定會(huì)自覺的做出改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書15
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以，當(dāng)老師通知我寫檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強(qiáng)的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職，沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認(rèn)識(shí)到：我的這種放縱，沒組織沒紀(jì)律的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，不僅僅在學(xué)習(xí)方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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