大學生上課檢討書模板匯總十篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的大學生上課檢討書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生上課檢討書 篇1
尊敬的老師
您好！
雖然大學期間的管理比較寬松卻不是自己能夠上課時間玩手機的原因，尤其是這種涉及學生底線的問題很容易導致自己在今后的學習中變得墮落，身為學生卻不懂得合理利用課堂上的學習時間只會讓自己在考試之際扯班級的后腿罷了，再加上上課玩手機是種明顯不尊重老師的行為又怎能在問題發(fā)生以后無動于衷，所以我對上課玩手機的行為表示悔恨并寫下了這篇檢討。
雖然以往自己在學習中也存在著不認真的表現(xiàn)卻也沒有膽大妄為到這個地步，無論是學校的規(guī)定還是老師以往的教導都很明確地提到過不應該將手機帶進教室，更何況身為大學生的自己不應該存在著知錯犯錯的愚蠢現(xiàn)象，事實證明以往努力學習的歲月在這次上課玩手機的事情面前變得毫無意義，這么多年的學習卻培養(yǎng)出這種投機取巧的人又怎能對社會發(fā)展做出貢獻，這種簡單的問題背后所代表的是正是對自己思想道德層面的反思，明明已經(jīng)懂得這么多常識卻還是抵制不了玩手機的誘惑又怎么對得起這么多年享用的教育資源。
即便是回想起剛?cè)氪髮W時的自己都會為這次上課玩手機的行為感到慚愧，那時剛剛結(jié)束高中緊張學習的自己來到陌生的環(huán)境還感到有些不適應，有些時候太過安逸的校園生活都會讓我覺得未來的人生變得迷茫了許多，但是當其他同學都能找準大學期間的目標并努力奮斗的時候自己卻終日待在宿舍玩手機，這種玩物喪志的行為除了讓自己形象越來越差以外對于學習方面毫無幫助，尤其是這次上課玩手機的做法更是將老師辛苦授課的教學成果踐踏在自己腳下。
想到以后自己在學習中的發(fā)展方向還是應該要盡快糾正玩手機的錯誤比較好，尤其是趁著這段時間的反思應當明白自己努力考上大學并不是為了整天玩手機，若是自己在大學期間荒廢學業(yè)的話無疑會將父母和老師的心血全部倒進垃圾桶，也許這個比喻不太恰當卻也正說明了自己沉迷玩手機以后究竟變得有多么荒唐，漫長的人生道路中若是走錯方向則無疑要花費更多的時間與精力才能夠重歸正途。
以后的我會想辦法加強思想方面的學習以免玩手機的事情再次發(fā)生，而且老師上課已經(jīng)足夠辛苦又怎能做出這種不尊重對方的行為，思及此處以后自然就會明白玩手機的行為對于自己大學期間的成長簡直起不到任何作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇2
敬愛的各位學校領(lǐng)導：
你們好！
我在*月*日因上課說話被老師批評教育，至今已有***（多長時間）。在這***（多長時間）的時間里，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的大學生涯，浮想聯(lián)翩，夜不能寐。這件事對我的觸動十分巨大，導致這一后果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有校規(guī)的學習，散漫成性，肆意妄為，說得嚴重一些，就是缺乏做一名做合格大學生的資格！假如所有同學都像我一樣，將在多么大的程度上影響學校的正常工作，會給校領(lǐng)導們帶來了多少額外的負擔和麻煩？校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育，語重心長，循循善誘，他的話仿佛縷縷春風，吹進我的心田，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領(lǐng)導帶來的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請原諒我，我絕不會再做違反學校校規(guī)的事情，請你們看我的實際行動吧！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學生上課檢討書 篇3
親愛的老師：
您好！
上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原，但是一個月里面連續(xù)遲到好幾次，這就需要我們?nèi)フJ真的反思這其中的問題了，老師您也是一樣的，對于我的一次兩次的遲到，您都表示理解，也都是只提醒我要我下一次提前一點，但是在我這個月你們多次遲到的時候，您也就馬上的批評了我，對于我的錯誤我也已經(jīng)嚴重且深刻的意識到了，我也反思了自己的錯誤，對于自己多次上課遲到的錯誤，我表示深厚的歉意和悔意。
最近學校也在一直緊鑼密鼓的進行抓那些上課遲到的學生，你也一直在班級群里面說，要我們多注意，上課的時候不要遲到，不要遲到，每天上課之前你都會在班級群里面提醒我們今天什么時候要上課，要早一點到教室，不要遲到，這是您一直以來都時刻的提醒著我們的，當我上課第一次遲到的時候，您都是很熱心的`關(guān)心我、問我是為什么會遲到，更是告訴我要我下一次早點，但是我并沒有將您的話放在心里，在第二天上課的時候，我又遲到了，盡管我知道自己的做法是錯誤的，但是我完全沒有想要去改變，在自己多次遲到之后，您生氣了，這是我第一次看見您生氣，以前的您都是非常的友善和平和的，不管是對我們學生，還是對誰，您都是細聲細語的說話，所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進行嚴厲的批評和教育之后，我才意識到自己的錯誤的嚴重，所以既然知道自己做錯了，我就應該去改正這樣的錯誤，不讓錯誤再一次的發(fā)生，從根本上面徹底的改變。
所以我決定，在之后的學習當中，一定會認真的改變自己的態(tài)度，不會覺得無所謂，不管是對自己的學習，還是上課的紀律、學校的規(guī)矩，我都會認真的遵守，認真的對待，我也絕對不會將您的話和良苦用心當做是耳旁風，更不會因為自己的錯誤讓您生這么大的氣，之所以會多次的遲到，還完全的沒有意識到自己的錯誤，很大的原因是因為自己對于學習和學校的紀律都沒有嚴格的認識到，自己的學習態(tài)度也不是特別的端正，作為一個大學生，我應該去認真的對待自己的學習，能夠有足夠的自制力和自覺性。
經(jīng)過這次的錯誤，我也決心要改變自己，要改正自己的錯誤，改變自己的思想，成為一個優(yōu)秀的大學生，不讓自己將來后悔自己沒有足夠的努力，也一定會一直加油，更加努力。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學生上課檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時候，在座位上玩游戲，沒有聽老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認真的檢討。
上課的時間，要認真的來聽講，其實從小到大，都是有這個要求，雖然說大學老師的確沒有那么的嚴格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學到知識，而不是浪費了時間在游戲上面，去做這些無關(guān)的事情，那么自己考上的大學也是白白的浪費了，之前的努力等于說完全沒有必要了，大學，既然來了，那么還是要學習的，老師說了我之后，我也是意識到了，只是當時的確玩游戲上頭了，這個游戲我也是剛開始玩沒有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識也是有些深奧，我聽得不是太明白也是走神了，然后就想著早點下課，于是就拿出手機來玩游戲打發(fā)時間。
本來聽得不是太懂，我更是該認真來聽，不懂的地方做好筆記，問老師，或者下課之后去找資料解決問題，以前在高中的時候，我也是認真的去聽課，筆記也是會做好的，本來有的這個好的習慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對于大學，我也是適應了，這個學期開學比較的遲，很多的時間都是待在家里，也是沒有學習，現(xiàn)在回到學校，這種狀態(tài)要改變過來，不能再只顧著玩了，只有認真的去學到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費上大學的這個機會。特別是我們的專業(yè)課，更是要認真的去聽好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來，而是要恢復之前在高中那時候的習慣，認真的聽好課，把老師講解的知識給做好筆記。
錯誤我也是意識到了，課堂的時間，不能再玩游戲了，老師，您的教導我一定會聽的，這次反省后，我也是不會再在以后的課堂上來玩游戲了，游戲只是課外的時間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認真的去做好了學習，那么自己才算是真的上好了大學，而不是荒廢掉了時間。老師的課堂，雖然學得比較的辛苦，但是也是能學到東西的，只要自己認真的來聽，把以前的補好，一定是可以把專業(yè)給學好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我很自責，讓您失望了，帶書上課是作為一名學生的本職，可是我卻丟三落四的忘記了，我需要為這件事情做一個深刻的反省，我本不愿回顧整件事情的經(jīng)過，但是我需要讓這次事情警示我，我認為自己要是不努力就一定會有大問題出現(xiàn)，這次不帶書的情節(jié)影響不好，讓同學們也都看到了，雖然今天班上不只有我一個人沒帶書，可是一個班級需要有一個好的學習跟上課氛圍，這一點我必須要做到，上課不帶書根本就不像一名學生，這一點要是都不能保證今后還怎么做好別的事情，我太讓您失望了，現(xiàn)在不得不說自己沒有做好這件事情，我不能讓您放心這真的是太不好了，對于此事我需要全面的反省自己。
本身作為大學生上課不帶書的情況就已經(jīng)違反了學校規(guī)定，再有就是我是明明知道不帶書的惡劣性質(zhì)我還依然不帶書，因為個人的不自覺非常容易影班級整體的形象，我當然是不愿意讓您看到這種情況，現(xiàn)在我非常希望自己能夠通過這件事情來做深刻的悔過，我不能讓自己處在的一個沒有學習動力的狀態(tài)下面，這很影響自己的學習，今天您的課是在上午，因為上午是兩節(jié)課連著一起的，當時在寢室的時候，我就只帶了一本書，就是您第一二節(jié)課的是，您的三四節(jié)課我忘記了，所以說造成了這種情況，我在寢室的時候其實一直都在想，我是不是有什么事情忘記了，當時上您的課的時候我才恍然的想起來，我就是沒帶書呀，但是已經(jīng)上課了，我又不能臨時的去寢室拿書，所以我就抱有著僥幸的心理，這一點非常讓我難受，這不是我作為一名學生的態(tài)度，更加不是我不帶書的理由，時候再來想這件事情的時候，已經(jīng)是晚了。
雖然當時抱著僥幸心理一直在遮遮掩掩，把上節(jié)課了的書當作課本，但是我這種行為是斷然不能蒙混過關(guān)的，我現(xiàn)在也想了想這實在是幼稚，在學習當中本身就有很多需要進步學習的地方，就是因為沒有足夠的動力造成了現(xiàn)在這種情況，有的時候我也會想自己是不是在逃避，現(xiàn)在想想就是長期的松散了自己，在學習當中不夠?qū)Ｐ�，不夠認真，我現(xiàn)在不希望這種情況再出現(xiàn)，以后一定在上課之前就坐好準備，不再像今天這般丟三落四的了，上課不帶書檢討了自己的一番讓我認識到了這種情況所帶來的影響，我一定糾正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
在20X年X月X日的英語課上，我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培，辜負了老師對我的信任，辜負了爸媽對我的期盼，也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此，我鄭重的向老師您進行自我檢討，懇請您原諒!
作為一名大學生，雖然說上課的紀律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴格，但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經(jīng)費為每個班級都準備了手機套。學校知道現(xiàn)在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們，但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機，上課前將一個手機上交，另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神，可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步，也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機，其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了，好好聽課，但我卻無動于衷。
作為一名子女，我沒有為親人考慮，他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書，而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍，沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經(jīng)和我說過一個故事，外公總共生了三個兒子，有一個兒子，二個女兒。因為當時家庭經(jīng)濟困難，導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會，真是太不應該了。
作為一名班干部，我沒有起到榜樣作用，而是知法犯法觸碰班級規(guī)章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性，這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰(zhàn)了任課老師的權(quán)威，也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過，我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯，是同學無動于衷，是班干部不負責任的表現(xiàn)，也是老師疏于管教的行為體現(xiàn)。經(jīng)過這次事件，我認識到了自己在思想上的不成熟，故此我將從一下幾個方面來改善自己，請老師和同學們監(jiān)督：
一、端正態(tài)度、認真學習、勤于思考;
二、課前預習、課中聽講、課后回顧;
三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。
我深刻的認識到了自己的錯誤，以后我將從小事做起，端正態(tài)度對待每一件事情，爭取做一個為班級爭光的三好學生，我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態(tài)度上，原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20X年X月X日
大學生上課檢討書 篇7
您好！
大學沒有以前讀書那么嚴厲，上課也不再向以前那樣，我們有了更多的自主空間，但是也讓我迷失，我不再如以前那么用功了，缺少管束的我逐漸放縱自己，在學習上不努力，上課玩手機。
直到被老師一語驚醒，我才回過神來，我們以前的學習是為了上大學，但是到了大學并不是終點，而只是一個起點，大學學到的知識對我們今后的路途至關(guān)重要，因為不了解，因為終于到了大學讓我沒有注意到這些。
我在上課的時候因為過于沉迷手機，被老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過了老師的教導，經(jīng)過老師的講述，已經(jīng)知道了錯誤，大學很短暫，如果大學我不知道努力不加油奮斗，等我來到社會的時候我將比別人的起點低，比其他人起步慢，人生如同賽跑，我們不能決定出生，但是我能夠做到的就是改變未來。
時間是最珍貴的，雖然時常聽到老師和同學們說起，但是自己并沒有一個準確的概念，因為我一直都是生活在爸媽的呵護下長大的，沒有接受過風雨，沒有經(jīng)歷過多少考驗，我唯一做的就是學習，我以前為大學而奔波，為大學而努力，來到大學反而不珍惜，這是我的錯。
我經(jīng)過了這次事情，對自己進行反思，我想明白了，也認識到自己的錯誤，我走入了誤區(qū)，手機是我們聯(lián)系家人的工具，也是我們學習的工具，但是不是我們游戲的工具，我現(xiàn)在并沒有到自由分配時間的時候，我需要為我以后的人生打好基礎(chǔ)，好好學習，而不是沉迷在游戲當中，沉迷在手機世界了。
虛幻往往是不真實的，沉迷其中只會浪費時間，當青春不在，當黑發(fā)換白發(fā)，那是我又該怎樣做呢，是哭泣還是逃避，我不想變成那樣的人，我要成為一個主宰未來的人，而不是被未來支配，在現(xiàn)在努力，在現(xiàn)在辛苦，是為了以后更好的生活，爸媽對我的恩情還要我來報答，父母對我的情還要我繼續(xù)努力，上課時我要做的就是學習，而不是玩手機，老師講述的知識是我以后要在工作中用到的，現(xiàn)在努力以后才能爆發(fā)出力量，我不會沉迷手機，不在上課時間玩手機，我會約束自己，做一個有理想的人，做一個有抱負的人，而不是一直浪費時間一直不思進取，只有努力才能換來希望，只用珍惜時間才能走在前面，我以后再也不會在學習上課時玩手機，克制自己，作人生的主人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生上課檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學生上課檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為大學生按時上課，帶好課本是最基本的素質(zhì)，上課不帶課本對老師極其不尊重，我們作為大學生這樣的素質(zhì)應具備，今天我卻沒有做好帶頭，上課沒有帶書，書是我們結(jié)合課堂吸取知識的一個不可缺少的因素，上課不帶書老師說的東西我們只能半知半解，上課沒有書我們不能結(jié)合老師說的東西，也是一種對老師的不尊重，您在講臺上面為我們講課，我坐在下面什么也不做，課本也沒有，我現(xiàn)在回想自己的行為我覺得很嚴重，這樣的行為有失一名大學生的形象，我這樣的行為都被聊查課的領(lǐng)導看在眼里，你平時對我們寬容，很多東西不會嚴格要求我們，您對我們這樣寬松，我不知道珍惜，我慢慢的覺得這樣是應該的，思想上面出現(xiàn)了很嚴重的問題，我自己對自己不負責，從這次上課不帶課本就能看出來，我自己認識到了事情錯誤。
事情是這樣的，下午我們上體育課的時候我忘記帶書了，我們每次上體育課的時候都會帶書，因為上完體育課緊接著就是您的課了，由于教室離寢室比較遠我們在，大家一般就會提前把書在上體育課的時候帶過來，可是今天我出門的時候忘記了，我走的比較急，再加上當時寢室只有我一個人，室友都已經(jīng)走了，也沒人提醒我，我看到時間比較趕，上體育課的地方離寢室也有一段距離，于是直接去上課去了，忘記了帶書。
在上體育課的時候我才反應過來，我看到大家都帶了書，我才想起出門太急忘記了帶書，于是我就想著下課再回寢室一趟吧，我當時還記得要去帶書，可是上了體育課我們都在玩去了，我跟班上的幾個同學在打籃球，我們在操場玩的很開心，這樣一來我就忘記了自己要去寢室拿書的事情，一直到了下體育課去上您的時候，我到了教室，看到大家都帶了書我才想起來，但是當時我要是再回寢室的拿書的話，肯定來不及了，于是我就抱著僥幸心理，覺得也沒多大關(guān)系，上課的時候一直低著頭，沒讓您注意我，但是就是我這樣可以的舉動，讓你注意到我了，知道我沒帶書，您當時也沒說什么，嘆了一口氣就走了。
就是您什么也不說，我越來越覺得很過意不去，我知道您是對我失望了，也不想說我了，我心里真的過意不去，因為在前幾天我們班也出現(xiàn)這樣的情況，這次我們上課有不帶課本，讓您失望了，您這次的態(tài)度，我很難受，我也知道您平時對我們很寬松，我一定好好悔過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
遲到這個問題，輔導員已經(jīng)跟我們強調(diào)地一遍又一遍，上課準時到達教室是對老師的尊重，老師都會很負責認真地準時到達教室給我們教課，老師甚至離教室的距離更遠，但老師都能準時到達，我們作為學生又有什么樣的道理遲到呢？所以我對自己今天上大學語文課的時候，遲到三四分鐘的這個行為心生愧疚，不知道該怎么來表達對此事的歉意，就決定給老師和輔導員寫這份檢討書，表明自己以后不會在出現(xiàn)遲到現(xiàn)象的決心。
因為今天的大學語文課是在下午的第一節(jié)，所以在中午的時候，我就在寢室午休，但是因為自己設(shè)置鬧鐘的時候有一些失誤，所以起床的時候起完了一些，我知道是我自己的原因才導致我沒有準點到達教室上課。我不應該連一個鬧鐘都設(shè)錯，這樣的小錯誤就反應了我平時做事一點都不細心，做事粗心大意的，所以，我的這個缺點確實很致命，會給我自己日常的生活帶來很大的影響。
在上課中途進入教室，我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了，在我進教室的時候，所有同學和老師都看著我，老師上課的教學聲被我進教室的動靜給中斷了，當時的我只是覺得氣氛一度的尷尬，我耽誤自己的學習時間不說，還再耽誤其他同學的學習時間。真正遲到一次后，才發(fā)現(xiàn)，原來遲到會有這么大的影響，也終于明白了輔導員為什么要我們注意上課紀律，上課嚴禁學生遲到和曠課，每一位老師都是我們的恩師，我們不能有對恩師表現(xiàn)不尊重的行為，我們應該懂得知恩圖報這樣一個傳統(tǒng)的美德。
所以在今后的大學生活中，學習將會是我最看重的，我會將每天的學習看作是頭等的大事，所有的事情都是圍繞學習的。我不能將這么寶貴的上課時間，白白地因為遲到而浪費了。上課的內(nèi)容是老師精心為學生們準備的，所以，上好一節(jié)課會比自己看一天的書要有效果的多。我也不能辜負老師對我們付出的幸苦，老師都給學生準備好了一堂課的精華，老師將自己所學所研究的知識毫無保留的教給我們，我們應該好好珍惜這樣學習的機會才是。
所以，我在這里要向輔導員和老師保證，今后不僅是大學語文課，每一科的課程我都不會遲到，在課上認認真真地聽講。這是我給每一位老師及其輔導員的承諾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【大學生上課檢討書模板匯總十篇】相關(guān)文章：
大學生上課檢討書模板匯總9篇05-12
大學生上課檢討書模板匯總8篇05-11
學生上課遲到檢討書模板匯總十篇05-10
上課遲到檢討書模板匯總八篇11-07
上課遲到檢討書模板匯總五篇10-21
大學生上課檢討書模板10篇04-14
學生上課遲到檢討書模板十篇05-05
【精華】上課遲到檢討書模板匯總五篇03-27