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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-06 08:14:48 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦八篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是三年級(jí)xx班的學(xué)生。我寫(xiě)檢討書(shū)是為了我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的事的,檢討自己連作業(yè)都寫(xiě)不好,望您原諒。

  昨天您放學(xué)布置的一個(gè)作業(yè),讓我們寫(xiě)完今天交上去,但是我交上去的作業(yè)是讓您最不滿意的,太不認(rèn)真了,寫(xiě)得很亂,有些字甚至都看不清是什么字,這讓您很生氣。而我這樣的做法原由是:我昨天回到家,因?yàn)榕乱粫r(shí)忘記了,所以第一件事就是先寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始還寫(xiě)得好好的,后面是因?yàn)橛信笥呀形页鋈ネ,我開(kāi)始拒絕了,但是耐不住他們?cè)谕饷娼,我后面也被叫得很心煩,所以?xiě)作業(yè)就不認(rèn)真了,那時(shí)壓根沒(méi)有什么心情寫(xiě),就胡亂寫(xiě)完,把作業(yè)本一關(guān),就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起來(lái)自己寫(xiě)的作業(yè)啥樣的。今天早上學(xué)習(xí)委員又急忙收作業(yè),我就直接從包里面拿給他了。

  后面就是在課堂上被您點(diǎn)名批評(píng)了,全班作業(yè)只有我一人寫(xiě)成那樣,前面還能看,后面就看不了,我開(kāi)始還因?yàn)槟强次也豁樠,所以才那樣針?duì)我,我還不服氣呢。結(jié)果等作業(yè)拿到手中,我才知道您還是余留了面子給我的,至少讓同學(xué)看我的作業(yè),不然指定會(huì)被他們笑瘋不可,那我以后都有可能會(huì)被他們記著這一件事,那可就丟人了。翻開(kāi)作業(yè)本,連我自己都看不下去,更何況您了,我都不知道自己寫(xiě)的是啥,那些字都跟蟲(chóng)子一樣,密密麻麻的,看久了還有點(diǎn)眼花,頓時(shí)理解您為什么那么生氣了,這確實(shí)是我做的不對(duì)。

  我不應(yīng)該不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),更不應(yīng)該以這種方式回復(fù)給您,明眼人都能知道這是不尊重老師的一種行為,畢竟作業(yè)布置是給我們的,是為我把門(mén)學(xué)生好,可我就這樣浪費(fèi)老師的心意,任何人都是要生氣的。再者,我更不應(yīng)該為了玩,就這樣敷衍寫(xiě)作業(yè),被他人一打擾,就失去了沉靜,被他們牽著鼻子走了。今后我一定把作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)完,給您一份整潔的作業(yè),讓您批改舒心,也更加尊重您,同時(shí)把自己學(xué)習(xí)這個(gè)義務(wù)做好。如果要玩,也是先把作業(yè)寫(xiě)好了,我一定會(huì)耐住心思安靜寫(xiě)作業(yè)的,不會(huì)被他人一擾就亂了心神,望老師這次原諒我,讓我有機(jī)會(huì)改正,下次的作業(yè)絕對(duì)讓您滿意,并且把字寫(xiě)好了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  很小的時(shí)候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開(kāi)始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因?yàn)楦改钢皩?duì)我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強(qiáng)一點(diǎn)。

  我很喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,因?yàn)橛懈改笍男〉呐囵B(yǎng),以及老師的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jī),這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,在課后也會(huì)及時(shí)仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級(jí)里的紀(jì)律,不管是在上課的時(shí)候,還是在課后,我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自己嚴(yán)厲,也會(huì)有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時(shí)刻的保持著自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次,我在自己最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到,在自己錯(cuò)誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對(duì)于自己的不認(rèn)真,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費(fèi)了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽(tīng)講,到下一節(jié)課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績(jī)有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的借口,所以我自己也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在自己的錯(cuò)誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,也會(huì)在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。

  之所以會(huì)在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,也有一部分的原因是因?yàn)樽约赫讨约旱臄?shù)學(xué)成績(jī)好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯(cuò)誤的了,我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會(huì)繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會(huì)再這樣白白的浪費(fèi)掉自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更不會(huì)因?yàn)樽约旱念~原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯(cuò)誤也給我提了一個(gè)醒,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!

  對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討,也是因?yàn)榇中亩鴮?xiě)的第二個(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái),我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?

  雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對(duì)于一次次的粗心,我對(duì)自己也漸漸失去了信心,因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,而且是剛開(kāi)學(xué),我就犯下了如此大的錯(cuò)誤,一頁(yè)的六道題上,我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中模反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時(shí)計(jì)算能力也很差,有時(shí)不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯(cuò)誤,是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  然而,造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了,是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題,甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)一往無(wú)前,所向披靡,沒(méi)有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅(jiān)信,只要努力,再奪個(gè)第一不在話下。

  我不要粗心,我要克服它;我不要錯(cuò)誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫(xiě)的檢討。 

此致

敬禮!

檢討人:

xxxx年xx月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過(guò),今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡,一再夸大,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不但是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)講,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由往返避,只會(huì)使自己越陷越深。推辭責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,甚么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)甚么有愛(ài)好覺(jué)得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也渙散了。這類(lèi)狀態(tài)一直延續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己蘇醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻腐化起來(lái),為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯(cuò)誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,今天您在上午的課我把您課的書(shū)帶來(lái),所以導(dǎo)致就沒(méi)有書(shū)看,只能跟我的同桌看同一本書(shū)。我對(duì)此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書(shū)來(lái)是很不尊重您的,我當(dāng)時(shí)忽略了問(wèn)題,只顧著去。今天是您第一天來(lái)上我們的課,但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。

  這個(gè)新學(xué)期增加了新的課,就是您這科,我書(shū)太多了,想到您是新的老師,我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒(méi)有帶上您這一本書(shū)。開(kāi)始的`時(shí)候是覺(jué)得不重要,因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課,就沒(méi)有那么多的顧忌。可是等我到教室的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書(shū)本,就我一個(gè)人是沒(méi)有的,頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書(shū),不然都體會(huì)不到書(shū)中的樂(lè)趣,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。

  我對(duì)于此次沒(méi)有帶書(shū)來(lái)跟您說(shuō)“對(duì)不起”,沒(méi)有做到對(duì)您最起碼的尊重,上課哪有不帶書(shū)的,也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀?shū)多、書(shū)包重的原因不帶當(dāng)天上課的書(shū)了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書(shū)或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書(shū)沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書(shū)不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書(shū),其實(shí)多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒(méi)有那么自得其然,共同用一本書(shū)還是不太好的,一個(gè)人只能看一邊,不然就總是要掉書(shū)的頭,總是看不齊全書(shū)的內(nèi)容,挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的,所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了,把每天要上課的書(shū)帶齊了。

  此次沒(méi)帶書(shū)到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方,以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏,可以學(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容,感謝您的授課,我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的,該在書(shū)上做的筆記也都會(huì)寫(xiě)上去。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  老師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起您”,我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話,徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話,但是您都很尊重我,沒(méi)有上課批評(píng)我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話,并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo)。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上,一次次挑戰(zhàn)您的底線。

  終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)行批評(píng),有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話來(lái),全班一度沉默。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻,我就開(kāi)始明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開(kāi)始討厭起自己來(lái)。

  但我在這一次批評(píng)之中,也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)怎樣的人,我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己,總覺(jué)得自己還小,還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng),總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,老是在您的課上講小話,完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。

  在這件事情里,我確實(shí)很自私自利,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人,自己想做什么就做什么,沒(méi)有考慮過(guò)后果,更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng),這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái),我必須要去改正這樣的問(wèn)題,我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了。老師,真的非常對(duì)不起!

  您對(duì)我批評(píng),我通通都記了下來(lái)。這次我不像以前那樣了,左耳進(jìn)右耳出,現(xiàn)在我都把你說(shuō)的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣,耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  這樣的事情我絕不會(huì)再做,我也希望老師您能夠再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,如果我以后還不好好學(xué)習(xí),那我真的無(wú)地自容了。所以老師請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)會(huì)尊重您,不再違反任何紀(jì)律了。我會(huì)做好自己,不再給您、給我們的班級(jí)惹麻煩了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,作為一名小學(xué)生,我沒(méi)有做到我應(yīng)該做到的事情,沒(méi)有遵守我身為一名學(xué)生的義務(wù),反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度,更是對(duì)老師上課所付出的心血的不尊重,也是嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在其他同學(xué)都在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我一個(gè)人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮,而其他同學(xué)聽(tīng)到我發(fā)出的聲音是否會(huì)感到好奇來(lái)看我呢,又是否也想要吃呢,而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學(xué)習(xí)上了,我也會(huì)嚴(yán)重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和老師制定下來(lái)的班規(guī),在上課的時(shí)候好好的聽(tīng)老師講課,和大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。而不會(huì)再上課的時(shí)候做出像我這樣在上課時(shí)吃零食的行為,而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對(duì)我付出了這么多的心血,每天辛勞的為我們上課,還關(guān)心我們生活上的一些狀況,而我卻做出了這種辜負(fù)了您的行為,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。而我的父母在了解到這個(gè)情況之后或許也會(huì)對(duì)我很是失望吧,畢竟他們這么信任我,我卻做出了這種辜負(fù)他們信任的行為。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了,也知道了自己的錯(cuò)誤,明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有這個(gè)想法的,在中午的時(shí)候我就非常的餓,雖然當(dāng)時(shí)吃飽了但是沒(méi)過(guò)一會(huì)我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣(mài)部買(mǎi)了一些東西想要填飽自己的肚子,但是我買(mǎi)了沒(méi)多久剛到寢室做下打開(kāi)袋子準(zhǔn)備吃的時(shí)候鈴聲就響了,您也走進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備上課了。于是我只能停止自己的行為,但是上課的時(shí)候我也總是因?yàn)轲囸I的肚子總是分心,而我買(mǎi)來(lái)的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來(lái)的香味,而我也知道這種行為是不對(duì)的,所以一直克制著。但是我最后還是沒(méi)有忍住誘惑做出了這種的行為,并且因?yàn)槁曇籼蟀涯o驚動(dòng)了,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定不會(huì)在做這種在上課的時(shí)候吃東西的蠢事的,一定抓緊上課時(shí)間好好學(xué)習(xí),抵抗住這些外界的誘惑,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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