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犯錯(cuò)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-08-11 18:36:05 檢討書 我要投稿

關(guān)于犯錯(cuò)學(xué)生檢討書模板匯總九篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。問(wèn)題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于犯錯(cuò)學(xué)生檢討書模板匯總九篇

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,我非常鄭重的在這里向您道歉!“對(duì)不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對(duì)同學(xué)們!對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到深深的慚愧可自責(zé)!”

  在這次的考試中,我使用了非常不光彩的手段,在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案,這是非常不應(yīng)該,也是學(xué)校和老師所說(shuō)絕對(duì)不允許的!俗話說(shuō):“魔高一尺,道高一丈!痹谶@次的考試舞弊中,我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并及時(shí)的制止了我的行為。在這時(shí),我感到很后悔,很慚愧。但是最讓我苦惱的,還是不知道怎么去面對(duì)您。

  作為您的學(xué)生,我深知您對(duì)我們的重視,在過(guò)去這些學(xué)習(xí)的日子里,您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活。您總是在我們需要的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊,為我們的保駕護(hù)航!可是,我最初的想法也只是讓自己的成績(jī)鞥稍微提高一些,不想讓您和家長(zhǎng)失望而已……但是,我卻一不小心用錯(cuò)了方法,走錯(cuò)了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。

  我深知,無(wú)論是誰(shuí)老師,還是家長(zhǎng),你們都不會(huì)稀罕這樣通過(guò)不正當(dāng)手段的來(lái)的分?jǐn)?shù)?荚囀菍(duì)我們自己的.檢驗(yàn),分?jǐn)?shù)是我們努力的表現(xiàn)!通過(guò)自己努力取得的分?jǐn)?shù),那是我們的能力。但是像我這樣通過(guò)手段得到的分?jǐn)?shù),那就真的只是個(gè)分?jǐn)?shù)而已!將這個(gè)分?jǐn)?shù)交給老師,交給父母,再面對(duì)你們無(wú)私的奉獻(xiàn),和教導(dǎo),我又有什么臉面呢?

  我現(xiàn)在是一名高中生,在高中,我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場(chǎng)高考!在那樣的考場(chǎng)上,我再也動(dòng)用不了那些小手段,憑借不公正的手段得到的成績(jī)?cè)礁撸诒淮蚧卦蔚臅r(shí)候也會(huì)越慘。我很慚愧,作為一名高中生卻沒(méi)有想明白這個(gè)道理,真的很抱歉。

  再次,我深深的檢討了自己,反省了自己。我認(rèn)識(shí)到了自己的所作所為不過(guò)是對(duì)自己的欺騙,是浪費(fèi)自己和大家的時(shí)間!我很慚愧。但是經(jīng)過(guò)此番醒悟,我決定要好好的把握住剩下的時(shí)間,憑借自己的努力,在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績(jī)!希望老師相信我,幫助我,我一定會(huì)好好的反思這次的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇2

  尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的'錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)。我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改。!

  根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  檢討書之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:

  時(shí)間:

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇3

XXX:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的'一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為[***]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天的事情我感到很慚愧,我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊(cè)借給**。

我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把生物練習(xí)冊(cè)借給了她。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,**借給**的生物練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和**的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,借生物練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。當(dāng)老師您說(shuō)要把**他們幾個(gè)留下的時(shí)候。

我松了一口氣,懷著一種僥幸的`心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這里向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,希望老師能諒解我當(dāng)時(shí)為朋友而做的不對(duì)的事情,能原諒我的做法!

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的班主任老師:

  在上午,由于一點(diǎn)小事,我就與同學(xué)打了一架,這件事是我的不對(duì)。希望老師能原諒。

  如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后。

  3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說(shuō):“沒(méi)什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的'情況。

  2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

 檢討人:________________

  _________年_____月______日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇6

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的`,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我很慚愧,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級(jí)的紀(jì)律 填上了一句說(shuō)話聲,讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí),影響了班級(jí)的紀(jì)律,不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求,可我沒(méi)有按老師的要求做,說(shuō)了話。

  作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說(shuō)話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說(shuō)一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。

  我保證在今后的日子里,不說(shuō)廢話,不回頭,聽(tīng)老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

  而且會(huì)比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xxx,對(duì)不起,班主任,我做錯(cuò)了一件事情,竟然直接在課堂上跟同學(xué)打架,只是因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的小事,我對(duì)此事倍感到后悔,而且尤其是對(duì)班主任您是十分的愧疚。從您帶我們這個(gè)班級(jí),您就說(shuō)過(guò)要團(tuán)結(jié)同學(xué),要與同學(xué)和諧相處的,可我這次的事情卻顯得一點(diǎn)也不大度,甚至是顯得尤為的過(guò)分了。在此寫下我的檢討書,向您真摯的道歉,希望您會(huì)原諒我。

  上午的一堂課上,當(dāng)時(shí)上課的老師臨時(shí)有事,所以就讓我們自習(xí),我等老師一走,就開(kāi)始拿出游戲機(jī)玩游戲了,根本就沒(méi)有按照老師的要求去上課學(xué)習(xí),竟是做一些跟學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情,甚至覺(jué)得自己一個(gè)人玩無(wú)聊,就拉著旁邊同學(xué)一起玩。本來(lái)氣氛也還好,我們還知道控制一下自己,但是后面玩著玩著,兩個(gè)人就有矛盾。我們最終就因?yàn)橛螒驔](méi)有成功打好的事情吵起來(lái)了,其實(shí)班長(zhǎng)是有制止過(guò)我們的,但我們倆沒(méi)有聽(tīng)勸,而是繼續(xù)打自己的游戲。只不過(guò)沒(méi)有想到我們最后竟然為了一個(gè)游戲打起來(lái),那這樣就不是一個(gè)小事了。我跟同學(xué)公然在課堂上打架,首先就是違反了整個(gè)課堂的紀(jì)律和秩序的。其次就是影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),我打游戲更是違反課堂規(guī)定?上攵瑢W(xué)們對(duì)我們是有多么的討厭了,本來(lái)好好的上著課,即使沒(méi)有老師監(jiān)督,但是班干部也在維護(hù)班級(jí)秩序和紀(jì)律的,只是我們兩個(gè)沒(méi)有去聽(tīng),而是選擇去破壞上課的秩序。

  在班長(zhǎng)把您喊來(lái)的時(shí)候,我就知道自己的事情敗露了,更是叫您失望了。看到您到教室的那一刻,我無(wú)比后悔自己為什么不好好的看書,而是要大起膽子去玩游戲,甚至玩游戲到后面還跟同學(xué)打架,這是多么荒唐的事情啊。我已經(jīng)不應(yīng)該單純的小孩了,作為初中生,尤其是您已經(jīng)教育過(guò)我們了,不管做事還是做人,都應(yīng)該要講道理,不要沖動(dòng)行事。只是如今我做的事情,那真是完全違背您的教導(dǎo)。所以學(xué)生對(duì)您很抱歉,沒(méi)有做到您希望的那個(gè)樣子。事后在經(jīng)過(guò)您的深刻教育后,我跟班上的同學(xué)們道歉了,也給那個(gè)被我喊來(lái)跟我一起打游戲的`同學(xué)道歉了,我不應(yīng)該因?yàn)橛螒蛴袪?zhēng)執(zhí)就打人家。我現(xiàn)在對(duì)自己的所有行為都非常的后悔,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道不可能再回到之前,那么我就只有在以后的日子里去把它改正,努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,做一個(gè)友好的人,收斂自己的脾氣。如果遇到矛盾,努力去講道理,不會(huì)在動(dòng)手了,畢竟那樣的影響不好,而且還會(huì)給您丟人。那么希望班主任您看我這么認(rèn)真的反思自己,努力向您和大家道歉,愿您以后對(duì)我更嚴(yán)格,也繼續(xù)去支持鼓勵(lì)我,我非常的感激您沒(méi)有放棄我,而是選擇去約束我。未來(lái)我不會(huì)讓您失望的,望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇8

汪老師:

  你好

  作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。

  請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

  這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過(guò)去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕āR?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

  我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)

  到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的.摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

  汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。

  此致

  XXX

  20xx年XX月XX日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇9

  今天的XX課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX,在此過(guò)程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的.要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起XX。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  優(yōu)良,學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

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