【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書匯編七篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為一個小學(xué)生,我在今天的早讀課上沒有讀書,這是一個多么不好的舉動。早讀課就是用來讀書的,是為了讓我們在讀的過程中對課文更熟悉,但是我辜負(fù)了這樣的好意,在此道歉并對此行為檢討。
今天早上的早讀課,老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時候,我就已經(jīng)沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,只是張著嘴巴動而已,實(shí)際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實(shí)很討厭這樣讀書的形式,一大早上,就要用很大的聲音去讀,特別的難受,而且一節(jié)課都要這樣不停的動嘴,感覺很難受,所以我就不喜歡早讀,但是老師您每次都會在教室里看著我們,因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn),還是因?yàn)槟型境鋈ビ惺铝,我以為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學(xué)的讀書聲差點(diǎn)睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有注意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨(dú)叫到外面去進(jìn)行批評了。其實(shí)被您發(fā)現(xiàn)的時候,我就特別的心虛。
如今經(jīng)過您的批評,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實(shí)的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了,結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到學(xué)校就是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀,會吵到其他班上課,因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時間,結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績也不是特別的好,其實(shí)我也知道自己對課本特別的不熟悉,因?yàn)樽约翰粣蹌幼欤晕覇为?dú)朗讀的時候,總是結(jié)結(jié)巴巴的,根本就讀不準(zhǔn)字和音。這都是源于自己早上沒有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過您的開導(dǎo),我對自己早讀不去讀書的行為也后悔了,我怎么可以把這么好的機(jī)會浪費(fèi)掉,成績本來就不好,還這樣去浪費(fèi)時間,真是該打。那這次及時被老師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書,早上跟著同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
敬愛的老師:
您好!
很抱歉,我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里,真的很抱歉。老師,通過您耐心跟我講的那些話,我現(xiàn)在知道自己做錯了,我向您保證,以后我再也不會這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。
也許您沒辦法理解,我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性,而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁,以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習(xí)慣。您不信的話,您可以去我家看看,我家的墻壁上都是我畫的畫,我的爸爸媽媽給我說了,畫沒有好或不好,讓我盡管去畫,去表達(dá)我的心聲,這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過老師您對我說的也很對,學(xué)校、教室都是公共場所,我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時制止我這種行為習(xí)慣的話,以后我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話,要改就難了哦!
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個同學(xué)看見了,我愿意對此事做出公開的道歉,以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的,出現(xiàn)相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書,老師您可以公開貼在班級的黑板報上,讓其他同學(xué)引以為戒,不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情,我知道畫畫也是需要分場合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫,那是因?yàn)槲业募议L允許我這樣做,因?yàn)榧依锊皇枪矆龊,可以那樣去畫畫。在學(xué)校里就不同了,學(xué)校教室是好幾十個同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方,我要是由著自己的性子去亂涂亂畫,這就是對公共財產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學(xué)保證,本人以后再也不會在教室墻壁上亂涂亂畫了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這一事情是錯誤的了,我改正!
希望其他同學(xué)都不要像我一樣,要做到畫畫分場合分地方,不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
昨天上自習(xí)課的時候,我沒有認(rèn)真的看書或者寫作業(yè),而是在睡覺。在老師批評我之后,我已經(jīng)知道錯了。我在對自己的行為進(jìn)行了反思之后,寫下了這封檢討書,向老師檢討我的過錯。
自習(xí)課是沒有老師在教室上課的,是提供給同學(xué)們自由學(xué)習(xí)的時間?梢赃x擇寫作業(yè),也可以對當(dāng)天的課程內(nèi)容進(jìn)行回顧、復(fù)習(xí),看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握好的,或者對第二天要學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。但是自習(xí)課不能夠和同學(xué)討論,必須要保持教室的安靜。這樣一個安靜的教室就給我睡覺提供了一個很好的條件,直到老師您來到教室檢查我們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)我在睡覺,把我叫醒,我才醒來。
自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)置自習(xí)課的目的,一是為了給我們自由學(xué)習(xí)的時間,二是為了培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)。老師只是我們學(xué)習(xí)的一個引導(dǎo)者,學(xué)不學(xué),學(xué)得怎么樣,關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)的能力就很重要,因?yàn)槔蠋煵豢赡軙r時刻刻盯著我們,學(xué)習(xí)還是要靠我們自覺。
我上自習(xí)課睡著的原因是因?yàn)槲仪耙惶焱砩峡措娨暱吹教砹耍瑳]有充足的睡眠時間,才會在上課的時候忍不住睡著了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了,應(yīng)該知道多久的睡眠時間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒有抵抗住動畫片的誘惑,一直看到了很晚才睡覺,媽媽叫我早點(diǎn)去睡我也沒有聽。中午吃完飯后我也沒有午睡,一直在看電視,所以導(dǎo)致了我在上自習(xí)課的時候撐不住睡著了。犯這樣的錯,是我沒有自制力的表現(xiàn),我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,為了多看一會電視,減少了睡眠時間,影響到了第二天的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律和課堂紀(jì)律。就算沒有老師在教室,也要安靜學(xué)習(xí)。在上課時間睡覺是身為一個學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,所以我認(rèn)為我應(yīng)該得到一定的懲罰,以免其他的同學(xué)犯同樣的錯誤。我自習(xí)課睡著了,我就浪費(fèi)了一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。如果我在自習(xí)課把作業(yè)寫完了,回家之后就不要花更多的時間寫作業(yè),就有更多的時間看電視,就不會影響到睡覺。
我保證,我以后再也不會在上課的時間睡覺了。如果再犯,請老師給我處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我的年紀(jì)還小,很多的習(xí)慣也都是在我這個年紀(jì)里面養(yǎng)成的,在現(xiàn)在這個時候,我就更加的應(yīng)該謹(jǐn)慎的行事,在當(dāng)中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小學(xué)的時候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不要等一些壞的習(xí)慣養(yǎng)成,難以改變之后才反應(yīng)過來自己的行為,我之前也一直不懂自己的錯誤,但是這次之后,在您和家人對我的行為和習(xí)慣做出一個徹底且嚴(yán)厲的批評和教育之后,我也慢慢的反應(yīng)過來自己的錯誤,我也希望自己現(xiàn)在意識到自己的錯誤還不算晚,希望自己可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,將自己往正確的道路上面走,我也希望您可以監(jiān)督我,不要放棄我這樣一個想要改變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習(xí)到的知識吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機(jī)能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點(diǎn)的,所以對于我們學(xué)生而言,在上課的時候認(rèn)真的聽老師講課,在課后可以按時的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務(wù),能夠?qū)⒆约航裉焖鶎W(xué)到的知識好好的回憶,將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著一直無所謂的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,感覺自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都沒有好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),老師您也不止一次的批評我,讓我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面多上一點(diǎn)心,可是我一直都沒有意識到學(xué)習(xí)對于我的重要性,所以這也是自己一直以來成績都不好的原因,老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來,如果那天自己懶惰不想寫的話,我就不會寫了,F(xiàn)在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,感覺自己就像是一瞬間的時間就意識到了自己的錯誤,在當(dāng)下我就決心自己要改變,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也很慶幸自己現(xiàn)在還是在小學(xué),要是在初中之后我還是這樣的話,估計就很難改變了,現(xiàn)在我也趁著自己還沒有徹底的養(yǎng)成這樣的壞毛病的時候及時的改正它,我也希望老師您能夠幫助我,我也會付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的.。
在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會認(rèn)真的完成自己的作業(yè),保證按時的完成作業(yè),上課認(rèn)真的聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請老師和所有的同學(xué)監(jiān)督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
汪老師:
你好
作為家長,首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責(zé)任的。
請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。
孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個小學(xué)音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會檢討自己,學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。
汪老師,我只是一個小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報,我還死活不承諾我當(dāng)時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛淼闹芰苋瘴覀兊慕淌叶紱]有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機(jī)會,讓我能夠?yàn)榘嗉壍募w事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
請老師多多吩咐,也請老師繼續(xù)的監(jiān)督我,我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
我是xxx,今天上您的數(shù)學(xué)課時,我在課上出神發(fā)呆了,沒有去認(rèn)真的去上您的數(shù)學(xué)課,我沒有把自己的義務(wù)履行好,所以我該檢討自己。
上課不認(rèn)真是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個小學(xué)生,小學(xué)數(shù)學(xué)對目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡單,我如果都不認(rèn)真學(xué),那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想老師您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應(yīng)該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學(xué)數(shù)學(xué)不認(rèn)真,在被老師當(dāng)場抓住的時候,我已經(jīng)清醒過來。因?yàn)槲冶旧磉是喜歡數(shù)學(xué)的,之前也有好好學(xué)的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點(diǎn)時間,尤其數(shù)學(xué)還是主科,就更應(yīng)該去努力學(xué),上課半點(diǎn)都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學(xué)生,就應(yīng)該把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認(rèn)真上課,也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補(bǔ)了。當(dāng)時聽到學(xué)到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應(yīng)該遵守上課的一個紀(jì)律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費(fèi)勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責(zé),都是為了學(xué)生好,所以我不可以辜您的教學(xué),不可以讓您的成果白費(fèi)了。在以后的上課中,我都會認(rèn)真的,不會在開小差,不會出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學(xué)生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認(rèn)真上您的課這件事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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