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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2022-08-04 01:06:55 檢討書 我要投稿

檢討學(xué)生的檢討書模板匯總9篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

檢討學(xué)生的檢討書模板匯總9篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的班主任:

  您好!

  在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的.一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。

  現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:

  一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。

  二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

  三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對。

  總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以表達(dá)我對此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不做早操這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得不去做早操。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。尊敬的老師我想對你說聲,“老師,對不起,我知道錯(cuò)了,不會(huì)再有下一次咯,我保證”。

  我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!幾經(jīng)深思,我決定以以下的'行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  這次上課說話,擾亂了課堂秩序,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的`,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

  尊敬的學(xué)校:

  老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的`時(shí)候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯(cuò),我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會(huì)向您說聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

  檢討人:xx

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!

  作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的.優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!

  偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

  除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

  此致

敬禮

  檢討人

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

  此時(shí)此刻我的心情非常復(fù)雜,提起筆也感覺如此沉重,總覺得自己有愧于父母的教誨;叵肫鸢l(fā)生的打架事情,仍讓我后悔不已,為什么當(dāng)初就不能稍微克制一下自己,為什么自己要如此沖動(dòng),本來只是一件小事,最后非得搞得拳腳相向我對我的做法感到愧疚。

  雖然事情的起因并不在我,但首先動(dòng)手打人,就是不對的。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的`講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。遇到事情,我們要冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。自己不僅給父母丟了顏面,也給親朋好友臉上抹灰。在喝了些酒之后,神志稍微有些模糊,導(dǎo)致了與他人發(fā)生了肢體沖撞,這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)發(fā)生,我為我所做的事情感到羞恥與抱歉。并以此告誡他人。絕對不會(huì)再次發(fā)生打架斗毆的行為。請大家監(jiān)督。

  冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說打架的原因是因?yàn)樽砭,那么這就是借口,是逃脫之詞。我一出手,就已經(jīng)釀成悲劇。打架并不能說服別人,反而會(huì)讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。

  今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

  然而,正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的思想總結(jié)一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)法律、道德方面的知識(shí)。認(rèn)真克服生活懶散、脾氣暴躁的缺點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng),提高思想覺悟,不僅思想上要重視,更要在在動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3、請同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  俗話說,“浪子回頭金不換”,如今我真心悔過,希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我用實(shí)際行動(dòng)來證明我所說的。

  學(xué)生:XXX

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱斓捏w育自習(xí)課上,帶頭早退,而犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所以,在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,就馬上給老師寫了這篇自我反省的檢討書。其實(shí)在昨天犯完錯(cuò)誤,再次回到教室的時(shí)候,我還并沒有意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。是在老師把我喊去辦公室,對我做出了嚴(yán)厲的批評(píng)教育后,我才知道因?yàn)槲业脑缤藢Π嗉?jí)產(chǎn)生了這么大的影響,并且還因此扣了分。您還被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給狠狠批評(píng)了一頓,這都是因?yàn)槲业牟欢,因(yàn)槲业娜我馔秊,因(yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)不強(qiáng),才導(dǎo)致這樣的后果。

  原本昨天戶外活動(dòng)的體育課,卻因?yàn)橄掠甑奶鞖,而讓體育老師改成了在教室里自習(xí)。這讓我們男生感到十分的憂愁,本來等了一個(gè)星期的體育課,終于等到時(shí)間可以好好的打一下籃球了,結(jié)果就因?yàn)檫@下雨的天氣而全給破壞了。一瞬間教室里就充滿了各種怨氣,我們這些想出去玩的男生也沒有心情再呆在教室里自習(xí)。但是看著體育老師還坐在教室里,我們也沒太敢表現(xiàn)出來,就只能無聊的翻看著一些書。后來等到體育老師走了,我們就更加浮躁了起來,而且肚子里面是越來越餓。因?yàn)槟且呀?jīng)是一天中的最后一節(jié)課了,中午吃的飯也早就被一下午的課給消耗完了。想到這原本就是一堂體育課,自己的肚子又已經(jīng)餓的實(shí)在受不了,所以就覺得應(yīng)該早退個(gè)幾分鐘去食堂吃飯,是沒有多大問題的。然后我就抱著這樣的想法,在下課鈴聲響之前的`前五分鐘里,帶頭沖出了教室,班里的其它同學(xué)看到我提早下課去吃飯了,也按耐不住早已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)的心,也一齊沖出去了教室。這動(dòng)靜也因此驚擾到了我們隔壁班的高三班級(jí),但是在當(dāng)時(shí)我根本沒有想到這一方面。

  所以這樣無組織無紀(jì)律的早退行為,已經(jīng)是嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),并且還是我們?nèi)噙@么多人。但是這件事的主要責(zé)任在我,是我給同學(xué)們帶了這個(gè)不好的榜樣,我在此給老師道歉,也接受老師給出的一切處罰,只希望老師對我們班級(jí)的其它同學(xué)從輕處置。吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我一定多加改進(jìn)自己,一定不會(huì)再犯課堂上早退的錯(cuò)誤。請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來,責(zé)令要我們上繳牌器,我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。作為一個(gè)學(xué)生干部的我,還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學(xué)校校規(guī),堅(jiān)定正確的人生觀,價(jià)值觀,不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事……!薄6缃,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。

  我真的不是一個(gè)好學(xué)生,更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯(cuò)誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì),允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)群英會(huì)聚,一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì),我們一直都標(biāo)桿著自己,有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。作為一個(gè)體育部長的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學(xué)生會(huì)里的人中人,叮囑他們每次開會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀(jì)守規(guī),做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),我部有四人離開,第二次又走一人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個(gè)好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個(gè)好部長,心更痛。作為一個(gè)07人力班長的我,平時(shí)經(jīng)常在講臺(tái)上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì),學(xué)生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互相友愛的好班,無論是校院運(yùn)會(huì),集體外出活動(dòng),還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個(gè)好班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個(gè)好班長,讓09人力班蒙羞,有愧同學(xué)們平時(shí)對我的尊敬與愛戴,有愧當(dāng)初自己許下的諾言,去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了!同學(xué)們,我,不是一個(gè)好班長。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校現(xiàn)在正在接受評(píng)估,由于我們個(gè)別犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,對學(xué)校的評(píng)估無疑是一大阻力,而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們,你們平時(shí)對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心,所謂男兒有事不在口在于心,平時(shí)的我雖然是一個(gè)吊兒郎當(dāng),不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培,優(yōu)待。然而,這次事情的發(fā)生,我由衷的對你們說聲“對不起!”,并且希望得到你們的原諒。當(dāng)我聽到他們說你氣的說不出話語,我知道我錯(cuò)了。當(dāng)我接通你的電話你沒有過激的言語,我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任,我更是羞愧,更是覺得自己的錯(cuò)難以原諒。如今我即將離開學(xué)生會(huì),放下現(xiàn)在的工作,以后與您們的接觸將有所減少,很是不舍。不舍!每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我私底下自己也想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起不可推卸的責(zé)任。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

  今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買了一個(gè)蛋糕給外婆,雖然我是從門縫遞過去的,外婆很開心,叫我也吃一些。

  其實(shí)我不吃已感到我付出的.得到滿足了。為什么近日我可以用這么少的錢做到的事,我竟然這幾個(gè)月來都沒有去做。平時(shí)有時(shí)覺得她說話很大聲,有點(diǎn)不講道理。其實(shí)我不要去埋怨她,某一個(gè)晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現(xiàn)在她放下她一輩子生活,從農(nóng)村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽隨我們安排她的生活。她覺得好慚愧,好沒安全感,她說的每一句都跟不上現(xiàn)在的社會(huì),有時(shí)她說的我心情不好時(shí)也不塔理她,所以她應(yīng)該覺得她好孤獨(dú)。外婆的身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監(jiān),我改變了她幾十年來保持的發(fā)型,但她依然是最美人的,沒有她,沒有我。

  情人節(jié)快樂!

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