精選檢討學生的檢討書模板集錦八篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書8篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
您好!
今天,我按時交數(shù)學犯了很嚴重的錯誤,讓您十分地生氣,不過我并沒有您的責罵而產生怨言,我知道這是我自己有錯在先,而且我爸媽也告訴過我別人是因為關心我才會對我有責備,不然的話做什么事情別人也不會責怪你什么,因為跟他沒有關系,次就是這個樣子。我知道老師是因為關心我們,才會因為我沒交數(shù)學作業(yè)而責備我。所以,我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒有交數(shù)學作業(yè),我必須要承認是因為我太貪玩了,所以下課和放學回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè),所以一直到今天早上要交作業(yè)的時候我都沒有交,我想這少一個人老師您應該也不會發(fā)現(xiàn),所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應該有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟,所以后面我果然被認真、負責的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。
我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因為我的學習態(tài)度有很大的問題,太過于散漫了,沒有認識到學習的重要性,也沒有認識到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數(shù)學知識還有那些地方還沒有掌握好的,以及幫助我們認識到各種各樣的題型,這樣我們考試的時候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點或者寫作業(yè)的時候,我都是跑到操場去玩了,然后到了改寫作業(yè)的時候我總是想著推到后面再寫,只想著當前的娛樂,所以以前我沒有人監(jiān)督我的話,經常都是快到截至時間了才能夠交齊作業(yè),所以交作業(yè)的時候我基本上都是我們組最后一個交作業(yè)的。
現(xiàn)在的這一次,我真的是受到教訓了,也真的是被打醒了,我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業(yè)的問題,我以后都不會再犯了。所以現(xiàn)在起,我也會對自己的學習有更加高的要求,休閑娛樂可以,但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規(guī)定時間內完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態(tài)度,以后做事情也好學習也好,都要更加認真才行。
所以,老師請相信我這一次,我以后再也不會不交數(shù)學作業(yè)了,其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的,請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2
敬愛的老師:
我是你的學生XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。
關于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:_____________________
雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性: 不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。
試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。
很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。
同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。
紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的`思想認識,強化責任措施。
打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
檢討學生的檢討書 篇3
今天中午我和同學發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。
事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳××突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃××突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關系,不知王××從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王××怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚,吳××說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金××像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金××大叫一聲,假裝要倒……
后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王××跑進男廁所后,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以后要多注意。
檢討人:xx
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的導員:
雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是這次在星期一的跑操中早退的學生,我叫xx,是高二年級xx老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理,我特此來跟您寫了這篇檢討書。
xx月xx日,我在當天的跑操中,因為天氣太熱,加上自己都體力不支,實在跑不動了,所以才慢慢的緩了自己的腳步,掉到了隊伍中最后一個。本來是想跟著隊伍慢慢的往前跑,還只剩下最后一個圈,我應該能堅持跑完全程的,但是沒想到,我前面有幾個同學,趁老師沒注意的時候脫離了隊伍,往教室的方向又走了?吹剿麄兞镒吡,我的心里也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考,在下一秒的轉角之處,也跟著他們溜走了。
學校里規(guī)定我們學生每天按時完成跑操任務,也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的,也是為了我們的健康成長而著想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄,提高我們自身免疫力,還可以幫我們達到放松身心的效果。長期堅持跑步,還可以鍛煉我們的意志力,幫助我們更好的投入學習,提高成績。所以運動的好處有這么多,我又有什么理由來拒絕學校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機會,又有什么理由不去遵守的跑操制度,更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會,珍惜每一次鍛煉身體的機會。
我們應該要學會勞逸結合,作為一個學生,雖然學習作為我們的一個首要任務,但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄,我們才能更好的學習,才能擁有更多的精力來面對學習中的壓力。所以,我更加要重視學校里的每一次跑操任務,即使不考慮學校的制度安排,為自己的身體著想,我也要堅持每天完成跑操任務。
在這次早退的事件中,我已經吸取都到深刻的教訓,明白了作為一名學生就要遵守學校里校紀校規(guī),就要服從學校的各種安排制度這一點。在以后,我一定會時刻謹記這一條教訓,熟記學校里的每一條規(guī)章制度,并把他們放于心上,特別是學校的跑操制度,我一定會做到嚴格遵守,按時出操,按時下操,沒到老師喊停的時候,就絕不會離開操場,繼續(xù)堅持完成跑圈任務。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能,F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇7
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期
檢討學生的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我由于自己一時報著的僥幸心理,犯下了逃課的錯誤,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。
我知道,老師對于我的逃課非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,更何況我還是一名學生干部,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要逃課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,逃課不僅對老師不尊重,同時也影響周圍同學學習,控制自己不逃課并不是一件很困難的事。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己逃課不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給老師的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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