【精華】檢討學(xué)生的檢討書模板合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
對(duì)于我們沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)??學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的`話,那英語成績(jī),沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想??
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的學(xué)校政教處老師們:
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋焸兣c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭(zhēng)執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的'發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭(zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
第一,由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
第二,充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對(duì)老師們、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的,而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師們,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績(jī)回報(bào)母校。
檢討人:
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
對(duì)不起,我今天做了一件非常違背自己學(xué)生身份的事情,并且也是違反了學(xué)校的校規(guī)了,我肆意的在學(xué)校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里,導(dǎo)致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對(duì)不起。我現(xiàn)在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來領(lǐng)我,那個(gè)老師盛氣凌人指責(zé)您的樣子,我的心里別提有多難過了,這么一次下來,我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實(shí)一直以來我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點(diǎn)羞恥心的,會(huì)選擇在沒人的時(shí)候扔,或者是趁人不注意的時(shí)候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因?yàn)槟莻(gè)班級(jí)的環(huán)境區(qū)是學(xué)校人流量比較大的區(qū)域,他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的,但是一到早讀學(xué)校的人來檢查衛(wèi)生的時(shí)候,他們的環(huán)境區(qū)肯定會(huì)有垃圾,導(dǎo)致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分,沒想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過來躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個(gè)人,然后就被那個(gè)老師強(qiáng)制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著,要我直到抓到下一個(gè)扔垃圾的人才準(zhǔn)走。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊,而且那個(gè)老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級(jí)里犯錯(cuò)也就算了,我這次真的'是丟臉丟到外面來了,那個(gè)老師指責(zé)您的話,我現(xiàn)在還記在心里,“你還是怎么管教的學(xué)生?教出這種亂丟垃圾的學(xué)生,我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學(xué)生的成績(jī),素質(zhì)方面也要注意一下吧!币?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,我犯錯(cuò)了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對(duì)不起,因?yàn)槲襾y扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會(huì)好好的銘記在心的,以后無論我做什么事情,都會(huì)拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因?yàn)閭(gè)人的事情影響班集體。我一定會(huì)改掉自己亂扔垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒有素質(zhì),學(xué)生的素質(zhì)個(gè)人教養(yǎng)跟您無關(guān),這一點(diǎn)我會(huì)自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯(cuò)了,您要處罰我也是應(yīng)該的,讓我這個(gè)亂丟垃圾的學(xué)生受到點(diǎn)教訓(xùn)也好,最后我求您一件事,我今天這個(gè)事情,還望您不要在班級(jí)上講,我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著這么一個(gè)不好的印象,萬分感激。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來的要求,您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學(xué)生形象,一定要按照《規(guī)范》來,千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求,我也一直在做著這一點(diǎn),我心想一定要事事按照學(xué)校的規(guī)定來做,一定要做一個(gè)文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生,讓老師覺得我是一個(gè)非常的好孩子?墒墙裉欤揖谷粺o意識(shí)的做了錯(cuò)事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫,嚴(yán)重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象,還對(duì)校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫下檢討書,向您保證我,我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個(gè)樣子的:我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧,我看著上面畫著許多好看的畫,那都是上一次學(xué)校做安全教育活動(dòng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報(bào),我看著上面的內(nèi)容已經(jīng)過了很久了,覺得學(xué)?隙ú粫(huì)在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫了線條,后面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領(lǐng)導(dǎo)后面看到了被破壞的黑板報(bào),就用監(jiān)控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無比的后悔,我進(jìn)入學(xué)校這么多年,這還是我第一次犯錯(cuò),關(guān)鍵第一次犯錯(cuò)就犯這么大的錯(cuò)誤,直接被教導(dǎo)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'辦公室里面挨批評(píng)。我一直都堅(jiān)持著用老師的話和學(xué)校的規(guī)定來要求著自己,努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫,我當(dāng)時(shí)竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔,自己在老師嚴(yán)重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責(zé)。
我是很難過的,一直在自責(zé)難過之中,可是老師您后面又跟我說,知錯(cuò)能改的就是好孩子,所以我知道我現(xiàn)在除了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之外,還要改正自己的問題:以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向?qū)W校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí),我還要告訴自己,做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識(shí)的就做文明的事情,文明應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會(huì)自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚(yáng)才去做。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的.班主任:
我不該上網(wǎng)吧包宿,那天晚上我們仨放學(xué)后在十點(diǎn)二十左右就和他們倆去吹飯了到了飯店吃了一會(huì)飯就喝了點(diǎn)酒。當(dāng)吃完了飯喝完了酒,已經(jīng)很晚了。頭還有點(diǎn)迷糊,就想到了要去包宿。到了網(wǎng)吧不一會(huì)就睡覺了,也記不清是誰提出這些事了。第二天早晨,大約五點(diǎn)左右回到宿舍睡了。一個(gè)小時(shí)回到家里。后來就被你發(fā)現(xiàn)了。
老師我錯(cuò)了,我后悔做這些事情,我深深知道我錯(cuò)了,我去網(wǎng)吧,渴酒,就是因?yàn)閯偪纪暝,成?jī)不好。還有就是討厭xxx,如果一個(gè)人討厭他,可能是我做的不好,但是我們仨人都這樣,就是他的錯(cuò)了。
當(dāng)時(shí)心中煩悶也沒想什么就做出了錯(cuò)事,但我已深深地知道錯(cuò)了,我比后不會(huì)犯了就這一回。
檢討人:***
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,今天上早讀課的時(shí)候我沒有讀課文。大家都在大聲的朗讀和背誦課文,但我卻在發(fā)呆、看書,就是沒有讀。我知道錯(cuò)了,老師,我不應(yīng)該這樣做的。在早讀課,我就應(yīng)該大聲的朗讀課文,把要背誦的課文記住,這樣考試的時(shí)候才不會(huì)在這方面失分。不僅僅是語文,每一個(gè)學(xué)科都有要背誦和記憶的東西,我應(yīng)該要利用好早讀課的時(shí)間,把該記的都記住,把該背的都背了。
學(xué)校之所以有早讀課,是因?yàn)樵缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)候。如果沒有早讀課,我們?cè)诩一蛘咂渌臅r(shí)間也不會(huì)背誦課文。所以學(xué)校設(shè)置這一節(jié)課,是為了讓我們利用好這一節(jié)課的時(shí)間,把書本中需要背誦和記憶的知識(shí)都記住。早自習(xí)的時(shí)候大聲的朗讀課文也能夠鍛煉我們的朗讀能力,使我們的語言朗讀水平得到提高。語文書本上就有很多要求背誦的和朗讀的課文,所以我更應(yīng)該利用好早讀課的時(shí)間,這樣就不需要花其他的.時(shí)間來記憶課文了。不管我想不想背書上的課文,該背的是必須要背的。如果沒有背的話,考試中的默寫課文的題目我肯定會(huì)寫不出來,這樣就會(huì)丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
不止是語文,英語也有很多需要記憶的東西。比如單詞、語法、詞組等,只有這些東西的儲(chǔ)備量足夠了,英語成績(jī)才能提升上去。我的英語成績(jī)之所以一直都沒有提高,就是因?yàn)樵谠缱x課的時(shí)候我不喜歡記這些東西,平時(shí)我也不會(huì)花時(shí)間特意的去背。我的詞匯的積累都靠著上課的時(shí)候,現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)來看可能是沒有多大的影響的,但等我升學(xué)之后,在英語的學(xué)習(xí)上肯定會(huì)出現(xiàn)很大的困難。因?yàn)槲业脑~匯量跟其他的同學(xué)們相比,少了很大的一截。不止是這兩門學(xué)科有需要記憶和背誦的東西,其他所有的學(xué)科都有。如果我不利用好早自習(xí)的時(shí)間的話,我的成績(jī)肯定只能保持在不高不低的水平,不會(huì)有什么提高。
謝謝老師您批評(píng)了我,讓我明白了我之前的做法是多么的錯(cuò)誤,我應(yīng)該要利用好早讀課的時(shí)間的。以后的早讀課我一定會(huì)大聲的朗讀課文,把該背的都背了,充分的利用好早讀課的時(shí)間。只有這樣,我的成績(jī)才會(huì)得到提高。我相信只要我堅(jiān)持在早讀課的時(shí)候背誦課文,我的成績(jī)就一定會(huì)提高的。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師相信我,我不會(huì)再讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
老師:
對(duì)不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩MP4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來MP4?
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教
教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的`提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。
說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。 希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日
的過錯(cuò)。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師:今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心;厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。
剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的.印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯(cuò)誤;仡欏e(cuò)誤,我于XXXX年XX月XX日中午12點(diǎn)沒有經(jīng)過您的'同意,也沒有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的?墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!經(jīng)過您的批評(píng)教育。
為此,我經(jīng)過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后,方能離校!
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