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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-04 18:50:50 檢討書 我要投稿

精選檢討學(xué)生的檢討書模板匯總8篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選檢討學(xué)生的檢討書模板匯總8篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人。

  也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的趙老師:

  在昨日,我因一時(shí)鬼迷心竅,我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學(xué)觀看,對(duì)班級(jí)造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

  首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。

  此致:

敬禮。

  20xx年3月8日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏现苄瞧谌铮以谕碜粤?xí)上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為,向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正的份上,原諒我此次愚蠢又無知的錯(cuò)誤。我保證以后做到不再犯。

  因?yàn)閷W(xué)校實(shí)施晚自習(xí)制度后,我們高年級(jí)的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后,留下來參加晚自習(xí)。晚自習(xí)的時(shí)間是兩大節(jié)課,用來給我們寫作業(yè),回顧一天所學(xué)的知識(shí),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而我不但沒能體會(huì)到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心,還不顧及其他同學(xué)的感受,在晚自習(xí)上嗑起了瓜子。不僅自己沒有做好功課學(xué)習(xí),還影響了班級(jí)里安靜的學(xué)習(xí)氛圍,打擾到其他想要專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這是一種很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種對(duì)待學(xué)習(xí)極其不認(rèn)真,甚至是不在乎的表現(xiàn)。我必須要做出反省和檢討。

  這兩大節(jié)課的時(shí)間雖然加起來已經(jīng)超過兩個(gè)小時(shí)了,但是如果要真有心學(xué)習(xí)的話,這兩大的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語文課代表,幾乎每天晚上的晚自習(xí),她都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),沒有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來放松和休息,全程都是集中精力用心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而和在晚自習(xí)上嗑瓜子的我對(duì)比起來,簡直是沒有可比性。

  所以,不得不說優(yōu)秀同學(xué)的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后,便愈加覺得自己自愧不如了。所以,為了改正自己,為了從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),我要給自己下一階段的學(xué)習(xí),定一個(gè)目標(biāo),我就把目標(biāo)定在班級(jí)的前二十名里。雖然這個(gè)目標(biāo)不是什么很雄偉,但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,慢慢的積累往上爬,我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣,自覺學(xué)習(xí),自律生活,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和讀書的好習(xí)慣,在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。

  請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待晚自習(xí)的寫作業(yè)時(shí)間,不會(huì)再在晚自習(xí)上嗑瓜子,不會(huì)再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的行為來。如果有下次再犯的情況,不用老師罰,我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場跑五十圈來懲戒自己!

  以上檢討和保證句句都是我的真心話,還望老師相信并給予監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

敬愛的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚歸這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不晚歸的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得晚歸。但是這次我還是違反學(xué)校的紀(jì)律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)休息,不晚歸是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故晚歸。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師還很擔(dān)心。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1,向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免自己以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應(yīng)該向老師請(qǐng)假。

  3.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

  4.學(xué)會(huì)正確處理問題。

  我希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望再往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:

  日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

敬愛的老師:

  對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。

  而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其二,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

  其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對(duì)于知識(shí)無動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知。

  其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),我們知道與課堂知識(shí)無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

  這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

  我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

敬愛的老師:

  我知錯(cuò)了,我真的知錯(cuò)了,我真的真的知錯(cuò)了。

  因?yàn)槲疑闲瞧谠谡n堂上講話,所以被老師罰我寫檢討書是應(yīng)該的。因?yàn)槲业闹v話而浪費(fèi)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,這是侵犯了他人的正常學(xué)習(xí)規(guī)律,在法律上我是觸犯了法規(guī)。

  這次的檢討書,我被老師罰要寫400字,400字可真不多啊!400字是我的一種教訓(xùn)。我知道上課講話是不對(duì)的,不單單影響別人,還影響了自己。我想對(duì)你說:“對(duì)不起!對(duì)不起某某班;對(duì)不起某年級(jí);對(duì)不起XX小學(xué);對(duì)不起XX鎮(zhèn);對(duì)不起市南區(qū);對(duì)不起青島市;對(duì)不起山東。粚(duì)不起棧橋大海;對(duì)不起祖國;對(duì)不起亞洲;對(duì)不起全世界。因?yàn)樵诘厍蛏嫌幸粋(gè)人行差踏錯(cuò),那算起來,就給了地球一個(gè)負(fù)擔(dān)。因?yàn)槿祟惖奈磥硎且o地球作奉獻(xiàn),但是我一錯(cuò),就給人類一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。古語有云:”有人行差踏錯(cuò),必受人害也!彼詮慕褚院笪乙龊靡稽c(diǎn)。我要報(bào)答好我的父母,報(bào)答好六(5)班,報(bào)答好XX小學(xué),報(bào)答好XX鎮(zhèn),報(bào)答好順德區(qū),報(bào)答好佛山市,報(bào)答好廣東省,報(bào)答好珠江三角洲,報(bào)答好祖國,報(bào)答好全世界,報(bào)答好銀河系。為什么要報(bào)答銀河系呢?因?yàn)閷恚祟悤?huì)和宇宙中的一些生物體(外星人)討論宇宙和平。所以一錯(cuò)而成千古恨。

申請(qǐng)人:

日期

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的xx老師:

  您好!

  對(duì)不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書,并且對(duì)你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來!對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯(cuò)!可是人無完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。 我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無誤

  六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:×××

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