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三年級(jí)檢討書

時(shí)間:2021-02-03 12:57:45 檢討書 我要投稿

三年級(jí)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)檢討書

三年級(jí)檢討書1

  敬愛的老師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

三年級(jí)檢討書2

尊敬的老師:

  老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!

  其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答您的,我親愛的老師!

  檢討人:

  年月日

三年級(jí)檢討書3

尊敬的老師:

  這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來說就像是把我毀了,真后悔…

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

  檢討人:

  年月日

三年級(jí)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來了,我看著上面的考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)有點(diǎn)說不出話來了,因?yàn)槲业拇_是考得太差勁了,這和我以往的表現(xiàn)完全不同。說實(shí)話,我在看到自己的這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我是有點(diǎn)不敢相信的,我一度懷疑自己的分?jǐn)?shù)是不是填錯(cuò)了,可當(dāng)我拿到自己的試卷后,我便發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是在各方面都出現(xiàn)了不少問題,這也導(dǎo)致了我本次考試失利,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有太多臉面去面對(duì)老師您和我的父母了,但是我也知道自己需要給大家一個(gè)解釋,所以就讓我把考試失利的原因?qū)懺谶@份檢討書里面吧。

  光從試卷上的失分情況來看,我發(fā)現(xiàn)自己不但很多大題目沒有做好,而且就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒有解決好,這也說明了我不僅知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),而且心態(tài)也比較浮躁,不然怎么會(huì)連這些小問題都沒有檢查出來呢?分析了試卷之后,我是該好好地反思一下自己最近一段時(shí)間的個(gè)人表現(xiàn)了,相比那些在本次考試中有所進(jìn)步的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己和他們?cè)谏钪械谋憩F(xiàn)還是有著蠻大差距的,那些進(jìn)步較為明顯的同學(xué)都是在考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí),而且做了許多的練習(xí)題,所以才能在考試中不慌不亂,斬下了一個(gè)又一個(gè)的難題,可我就沒有他們這樣的毅力,我不僅在考試前沒有去認(rèn)真做題目,就連上課聽課都不是很專心,或許這是因?yàn)槲以谏洗蔚目荚囍锌嫉倪不錯(cuò)的原因吧,令得我的心態(tài)都飄了起來。

  這一次的考試,我敗在了自己的自傲上,要是我能多花一些時(shí)間去學(xué)習(xí)的話,那么我也不至于退步這么多,可現(xiàn)在說再多都已經(jīng)沒有用了,考試結(jié)果已經(jīng)沒有辦法去改變了,我也只能認(rèn)了這個(gè)結(jié)果了。這次我已經(jīng)讓老師和家長(zhǎng)失望了,所以我不想讓這樣的事情再發(fā)生更多次,我要在接下來的日子里認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí),我要在假期里面多多做一些練習(xí)題,然后再把玩游戲的這個(gè)習(xí)慣給給改變過來,這樣才能讓自己的成績(jī)?cè)缛兆汾s上來,好在我現(xiàn)在的時(shí)間還比較充裕,只要我肯及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),那么我還是有著不小的機(jī)會(huì)追趕上班上的那些優(yōu)秀同學(xué)的。我相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我能做好自己應(yīng)做的一切,早日讓大家為我感到驕傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

三年級(jí)檢討書5

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,大家作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  XXX

三年級(jí)檢討書6

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。

  來到學(xué)校,大家都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解,這樣才對(duì)得起支持大家的家人、朋友。

  最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對(duì)不起。

  XXX

三年級(jí)檢討書7

親愛的體育老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  檢討人:

  年月日

三年級(jí)檢討書8

敬愛的音樂老師:

  您好!在今天下午的音樂課上,您教我們唱歌,我把您說出口的“唱”誤聽成了“哼”,然后我就稀里糊涂的`哼了起來,您的眼睛直勾勾的掃射著同學(xué)們,氣得七竅生煙,火冒三丈,大聲說了一句:“是誰不說話,請(qǐng)坐下!”(其實(shí)您想說的是:是誰在說話,請(qǐng)

  站起來!“)同學(xué)們聽見您的口誤,全都哈哈大笑起來,老師您的臉漲的通紅,紅的像是一塊紅瓤的水蘿卜。就在這時(shí),劉萌萌挺身而出,說:”是李文軒,楊昊,XXX,XXX,(后兩個(gè)名字記不清了)。老師您大吼一聲:“你們四個(gè),站起來!”我們四個(gè)乖乖的站了起來,您說:“罰你們寫檢討書,不得少于五百字,第二次一千字??第十次五千字!”我偷偷的看了看其他三位同學(xué),他們幾乎都快睡著了,只有我聚精會(huì)神的聽著您的教誨,他們的嘴角早已“水汪汪”的了,我心想:厲害!站著都能睡著!

  敬愛的音樂老師,您讓我做牛做馬裝狗裝雞都行啊,可偏偏讓我寫檢討書,而且不得少于五百字,真讓我絕望。。!更何況我想給你說清事情的經(jīng)過,您還不聽,說什么不會(huì)冤枉好人。唉!如今也只好紙上談“冤”了。

  敬愛的音樂老師,我真的不是故意跟您搗亂的,我非常喜歡音樂課,也非常喜歡您,希望您能原諒我,我一定會(huì)痛改前非,好好做人的!

  您的學(xué)生

  李文軒

三年級(jí)檢討書9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題:

  漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,語文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,寫好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我,F(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對(duì)不起,老師,我知道錯(cuò)了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識(shí)水平是很淺薄的,如果沒有學(xué)好語文,寫好漢字,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文,飽讀詩書,今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  檢討人:

  時(shí)間:

三年級(jí)檢討書10

親愛的老師:

  今天的語文課上,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我決定,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

檢討人:***

檢討時(shí)間:****年**月**日

三年級(jí)檢討書11

尊敬的老師:

  我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

  檢討人:

  年月日

三年級(jí)檢討書12

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  檢討人:XXX

三年級(jí)檢討書13

  今天我們幾個(gè)人跑著上電腦室去了,是因?yàn)槲姨d奮了,所以才跑。本來我身為班長(zhǎng),應(yīng)該叫別人不要跑,但是我沒有叫他們不要跑,而是跟著他們跑。還有我本來就應(yīng)該走過去的,不應(yīng)該跑過去,但是我跑了上去。每次上電腦課都應(yīng)該要走上去。一開始我跑的時(shí)候就覺得不對(duì)勁,因?yàn)槊看紊想娔X課我都是最后幾個(gè)才上去的,怎么今天就沒有我前面的那些人?

  然后呢,老師叫我下去的時(shí)候,我看見其他人都在下面等著我們,就感到很奇怪,因?yàn)槠匠O旅媸菦]有人的。那時(shí)候我的心怦怦直跳,像一個(gè)人一樣上串下跳;氐疥(duì)伍之后,我也沒聽清楚老師講了什么。我只聽清楚了老師說:“特別批評(píng)班長(zhǎng),班長(zhǎng)代表全班寫500字的檢討書!比缓笪揖烷_始寫了。

  后來我聽到其他人跟我說老師說的其他話,聽了之后,我認(rèn)為老師講的話是對(duì)的,因?yàn)槲覜]有盡職盡責(zé)地去管理班級(jí)。

  我回來上英語課的時(shí)候,還是心慌得砰砰跳,因?yàn)槔蠋熣f中午不能回家,我又該怎么跟媽媽說呢?我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,反正俗話說“一人做事一

  人當(dāng)”嘛,豁出去了。

  回家后媽媽也很生氣。媽媽說要我好好地做檢討,做好自己應(yīng)該做的事。

  今天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的大錯(cuò)誤,我一定要認(rèn)真改正,吸取教訓(xùn),以后再也不做這種事了。

三年級(jí)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡大家,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

  XXX

三年級(jí)檢討書15

  今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時(shí)候的歡樂時(shí)光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點(diǎn)上課的樣子。

  這時(shí)大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動(dòng)。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺(tái),她對(duì)我們很失望。老師本以為同學(xué)們會(huì)聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對(duì)我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯(cuò)了什么?”

  經(jīng)過反思我知道自己錯(cuò)在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備,不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會(huì)聽從老師的教悔,提前做好課前準(zhǔn)備,不會(huì)像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。

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