初中生考試沒考好檢討書
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生考試沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),在我難過(guò)的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析。
首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說(shuō)起,也不知道如何開口,倒不如今天在這里借著檢討書的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你。
今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校,上課前五分鐘,趴在桌上的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老師從辦公室出來(lái),手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,隨著老師腳步的移動(dòng),同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,有人露出期待的的神色;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已;而我一直以來(lái)作為班上的尖子生,當(dāng)然是對(duì)自己充滿了信心。
可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,我震驚不已,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣,突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。
是的,期中模擬考試我考砸了,我一下子從班上的前三掉出來(lái)前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。
聽著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,頓時(shí),我心里五味雜陳,難受極了。
現(xiàn)在想來(lái),難受歸難受,但還是要沉下心來(lái),去除浮躁,慢慢地思考分析本次考試沒考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題。
首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,審題不仔細(xì),導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè),我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!
以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對(duì)我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因?yàn)槲叶加腥?fù)習(xí)所有的科目,都把所有的課本都認(rèn)真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,看到自己試卷上只是剛好及格的分?jǐn)?shù),我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過(guò)。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時(shí)候一定要仔細(xì)看題,不要大意了,每一道題都要認(rèn)真分析,不要輕易就過(guò)掉,覺得簡(jiǎn)單就隨便做;叵肫鹉銈冋f(shuō)的話,我才覺得自己太過(guò)驕傲,所以才會(huì)有這樣的成績(jī)。考試沒有考好是我自己的問(wèn)題,但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。我這次檢討自己。
進(jìn)入考場(chǎng),當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是自己做過(guò)同類型的題,就開心過(guò)頭,看題的時(shí)候就隨意看一遍,然后就直接動(dòng)筆了,沒有認(rèn)真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動(dòng)了大腦袋,其他的簡(jiǎn)單的題目就沒有特別認(rèn)真的去做,而且寫完了之后,還有半小時(shí)的時(shí)間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動(dòng)手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無(wú)所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過(guò)來(lái),就離開考場(chǎng)了。因?yàn)槲业拇中暮筒徽J(rèn)真,導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來(lái)的基礎(chǔ)打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果,現(xiàn)在是萬(wàn)分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無(wú)法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也都出來(lái)了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時(shí)候注意這些問(wèn)題,把自己很容易驕傲過(guò)渡的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),為了以后自己的學(xué)習(xí)更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴(yán)格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會(huì)辜負(fù)教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是初三xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。也是xx班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,作為一個(gè)班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,我的成績(jī)也至少應(yīng)該是要在班級(jí)的中上等的,我至少是要在成績(jī)上給同學(xué)們做好一個(gè)榜樣,然而我卻在這一次的線上模擬考試中,考出了一個(gè)相當(dāng)差的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)甚至已經(jīng)可以排到我們班級(jí)的最后十幾名里了。面對(duì)這樣的成績(jī) ,我感到十分的愧疚,也感到很對(duì)不起一直信任著我的老師,一直在鼓勵(lì)著我的父母。這樣的成績(jī)不是一個(gè)學(xué)習(xí)委員該考出來(lái)的成績(jī),更不是一個(gè)想要考上一個(gè)重點(diǎn)高中的學(xué)生該考出來(lái)的成績(jī)。所以,我不應(yīng)該這樣繼續(xù)下去,我應(yīng)該要找出這次這次考得這么差的原因,然后再加以改正。我要找到自身的缺點(diǎn),我要認(rèn)真的反省和檢討自己。
分析了一下這次靠這么差的原因,我認(rèn)為有一下兩點(diǎn)。
第一點(diǎn),因?yàn)榻衲暌咔楸l(fā)的原因,我們學(xué)生和老師必須要克服困難,在家上課和學(xué)習(xí)。這本來(lái)是一次我們可以積極奮進(jìn),努力超趕其他同學(xué)的機(jī)會(huì),但是我卻把這些可以暗自努力的機(jī)會(huì)都給浪費(fèi)掉了。
第二點(diǎn),在家上課雖然方便的很多,但也就是因?yàn)榉奖,才養(yǎng)成了我現(xiàn)在的這種對(duì)待學(xué)習(xí)放松、懶惰的風(fēng)格,養(yǎng)成了一種不自律的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變了。所以我當(dāng)初那么好的好成績(jī),也經(jīng)不住我在家里面天天打游戲,睡懶覺的這樣揮霍。
很快,通過(guò)這次線上的模擬考試,我的退步就已經(jīng)得到了檢驗(yàn),成績(jī)一落千丈。我在得知考試結(jié)果之后,我的心態(tài)就已經(jīng)有點(diǎn)不太穩(wěn)了。便開始后悔,我在這一段時(shí)期里沒有認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)和上課。
但是在我通過(guò)我的反思和檢討后,我很快的就端正了自己的思想態(tài)度,決定要做出改變。首先,我不能夠再繼續(xù)睡懶覺和打游戲下去了,我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表。其次,我監(jiān)督自己早上必須在八點(diǎn)之前起床,吃完在早餐就去加入網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。最后我把我電腦里面的所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的游戲軟件都想刪除掉了,以后一心只投入到學(xué)習(xí)中。每天在家里除了吃飯睡覺的時(shí)間之外,我都要把時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,把我之前所落下的功課全都補(bǔ)上來(lái)。爭(zhēng)取在下一次考試中考出我以往的風(fēng)采,考出一個(gè)令老師家長(zhǎng)都滿意的分?jǐn)?shù)來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績(jī)單我已經(jīng)拿到手里了,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)55,英語(yǔ)82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗煽(jī)單上面的唯一沒有及格的數(shù)學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對(duì)家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時(shí)拿到成績(jī)單的時(shí)候,看到還在講臺(tái)上面成績(jī)單的老師您,我只想著快點(diǎn)下課,我好跑了,因?yàn)槲覍?shí)在是不好意思面對(duì)老師,這個(gè)成績(jī)實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺得我的成績(jī)太差了,想找我談話,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當(dāng)時(shí)心里想著,死定了,肯定要被老師訓(xùn)一頓了。
可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒有很生氣的責(zé)備我,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì)沒考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)時(shí)候聽到這個(gè)問(wèn)題,讓我愣住了,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒有怎么用功,回憶里最多的畫面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書。
在您的引導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題:
首先,每一天上學(xué),我都是背著一書包的書,可惜里面大多都試一下漫畫書和小說(shuō),有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢買來(lái)的。一大堆的課外書,夾雜著零星的基本教科書,有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒有做完,拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說(shuō)實(shí)話,一天我沒有怎沒主動(dòng)去想著要看書,要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過(guò)不了被老師懲罰責(zé)罵,我才去寫的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì)想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒掌握好的內(nèi)容,去預(yù)習(xí)新一天的課本。
其次,在學(xué)校里面,一上課就覺得特別的無(wú)聊,沒有心思聽課,基本都是抬著頭卡著黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),想著別人體育課是怎么玩的,會(huì)玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。
再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開,就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫了,也沒有朋友給我抄了。
也正是這一些原因,才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒及格,兩科良的成績(jī)?吹匠煽(jī),我不知道自己該怎么解釋給父母聽……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書吧……
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生考試沒考好檢討書5
親愛的、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
前不久結(jié)束的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的`懲罰吧,無(wú)論是慘淡的成績(jī)還是老師的批評(píng)都讓我感到很過(guò)意不去,明明考前老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò)需要努力學(xué)習(xí)才能夠在考試中取得較好的成績(jī),然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語(yǔ)放在心上,這樣導(dǎo)致的結(jié)果便是我的考試成績(jī)很差以至于讓老師感到失望了,我在感到抱歉的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)考試沒考的問(wèn)題進(jìn)行檢討。
由于在并不重視這場(chǎng)考試的緣故導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)力度方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然老師在教學(xué)工作中付出不少精力卻無(wú)法喚起我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,在我看來(lái)也許是對(duì)學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心的緣故以至于出現(xiàn)這樣的狀況,捫心自問(wèn)為何我就不能夠向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)并為之而努力才是我在學(xué)習(xí)中需要做到的事情,然而成績(jī)的慘淡也意味著我在學(xué)習(xí)上的確是變得懈怠不少,無(wú)論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)都沒有引起重視。
內(nèi)心愧疚的我明白這次沒考好給班級(jí)拖了后腿,明明其他同學(xué)都在為了班級(jí)評(píng)比取得好名次而不斷努力,而我卻沒能提供絲毫貢獻(xiàn)以至于考試之后只能夠陷入愧疚的心情之中,對(duì)待考試不夠重視且從沒審視過(guò)自身的問(wèn)題才是導(dǎo)致沒能考好的原因,既然如此我就應(yīng)該認(rèn)清自身定位并在課堂上努力學(xué)習(xí)才行,連自身平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的高低都不了解又怎能期待有著較好的發(fā)揮,再加上我在上次考試中取得的成績(jī)也不過(guò)屬于中等偏下而已,既然如此為何我不能夠知恥后勇并將精力放在學(xué)習(xí)之中呢?
不懂得吸取教訓(xùn)以及自以為是的心理導(dǎo)致這次考試沒能考好,我在回顧以往學(xué)習(xí)生活的時(shí)候意識(shí)到自身存在著許多問(wèn)題,然而我卻不懂得向老師請(qǐng)教從而改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式,即便我在內(nèi)心深處喜歡學(xué)習(xí)卻沒能找到正確的努力方式,因此我得先在思想上意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性并擺正自身的態(tài)度,否則總是這般下去的話很有可能導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)墮落下去,而且我也的確需要盡快改正這部分缺陷并將精力都放在學(xué)習(xí)之中。
既然已經(jīng)在考試中吃虧就得吸取教訓(xùn)并將心思都放在下次的備考之中,我明白這次考試沒考好的自己應(yīng)該想辦法在下次考試中取得好成績(jī),畢竟總是這般毫無(wú)進(jìn)步的話只會(huì)讓老師對(duì)自己感到特別失望罷了,所以我會(huì)審視自身并在以后強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)力度并爭(zhēng)取提升成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試沒考好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試沒考好檢討書8
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒有考好,成績(jī)只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平?傊,我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期末考沒考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?
老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
拿到這次期末成績(jī)單,知道在期末考試中我沒有考好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期待,特此,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理,寫下這一封檢討書,來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為,總結(jié)出來(lái)了一下幾點(diǎn)考試沒有考好的原因:
第一,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,要么是思緒不在課堂上,要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話,這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率,更影響到了身邊的同學(xué),對(duì)此,我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二,我在考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),“溫故而知新”,而我卻忽視掉了這一點(diǎn),在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒有好好復(fù)習(xí),而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候,還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來(lái)玩游戲和看電視,忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。
第三,老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認(rèn)真完成,老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。因此,導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的,所以我感到非常的羞愧,希望老師能再像以往一樣照顧我,繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃,希望老師可以督促我,計(jì)劃安排如下:
1、每天在晚自習(xí)都充分利用好,不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間,利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢問(wèn)。
2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí),提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。
3、在每節(jié)課下課后,都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn),加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間,合理的利用好在家的空余時(shí)間,勞逸結(jié)合,爭(zhēng)取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。
對(duì)于這次考試的失誤,我覺得非常抱歉,因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過(guò)類似的題目,都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼]有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好,讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì),希望能在老師的幫助下,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得老師滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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