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違紀(jì)的檢討書

時間:2021-03-11 11:43:20 檢討書 我要投稿

有關(guān)違紀(jì)的檢討書模板集合8篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的違紀(jì)的檢討書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)違紀(jì)的檢討書模板集合8篇

違紀(jì)的檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因?yàn)槲曳噶艘粋十分低級的錯誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊(duì)督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查,檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊(duì)一開始就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,這件事并不是偶然,出現(xiàn)了這種情況也表明了長期以來思想松懈,我這種行為給部隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了部隊(duì)的規(guī)章制度、在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔,做為一名干部我思想覺悟不高,深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,這件事給單位帶來了不良影響,影響了自己的工作,也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩,通過這件事,我們科意識到了問題的嚴(yán)重性,立刻召開黨員大會,組織進(jìn)行討論,對單身干部管理中存在的問題進(jìn)行了分析和查找,提出整改措施,對此我對此次督察情況做出檢討:

  一、存在問題分析 個人思想不夠重視,存在麻痹大意思想,對總隊(duì)開展的正規(guī)化建設(shè)認(rèn)識不深,制度落實(shí)不到位。正是國慶放假期間,又是星期天,認(rèn)為督察不會下基層檢查,放松了對自身的要求,平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底,沒有形成良好的生活習(xí)慣,抽屜電線比較凌亂,存在安全隱患,安全意識不強(qiáng),排查能力差。在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊(duì)帶來了一定的負(fù)面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高,認(rèn)識還不夠到位,工作細(xì)致性不夠,沒有站在集體立場,沒有站在黨員的立場,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束規(guī)范自己,也暴露出對自己要求還不夠高,平時規(guī)章制度落實(shí)不到位。

  二、整改措施

  針對此事,從自身查找問題,深刻反思,吸取教訓(xùn),避免類似的錯誤再發(fā)生,對此,制定了如下整改措施:

  一、學(xué)習(xí)條令條例,打牢思想基礎(chǔ),提高自身思想覺悟,從行動上落實(shí)。增強(qiáng)自身軍人意識和條令意識,使自己用條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責(zé)意識,做到服從命令、聽眾指揮,以一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真對照示范片的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單身干部內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,要求從點(diǎn)滴做起,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,模范遵守正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,請銷假制度,落實(shí)好單身干部管理規(guī)定,切實(shí)按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止,推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)走前列,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

  二、加強(qiáng)自身思想政治教育,增強(qiáng)職責(zé)意識,明確職責(zé)要求,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

  三、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),提高自身安全意識,排查宿舍安全隱患,著重從宿舍電源下手,做到安全防范萬無一失。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

違紀(jì)的檢討書 篇2

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  此次我原本按照請假規(guī)定要求,僅僅請假三天返家休息,可是實(shí)際上用了四天時間,屬于違反規(guī)定曠工了一天時間。此時此刻,我深深知道自己的行為是違反了單位規(guī)章制度,屬于曠工行為。無論我以什么理由狡辯,我的違紀(jì)行為是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了,因此我不可以再以什么借口為自己開脫。

  在此我要認(rèn)真向您坦白情況:20xx年8月21日我由于聞訊家里親戚病故的消息,就向領(lǐng)導(dǎo)反映這個事情,得到領(lǐng)導(dǎo)理解并且許可放我三天假。當(dāng)時請假說明當(dāng)中明確規(guī)定是三天時間,可是我到了8月25日還沒有返回,直到8月26日才返回單位上班?陀^原因是8月25日家鄉(xiāng)的火車票確實(shí)緊張,沒有從XX開往XX的火車票了。然而,我實(shí)際在8月25日沒有返回單位,確實(shí)屬于曠工違紀(jì)行為。

  面對錯誤,我感到很無奈很遺憾。雖然客觀原因是嚴(yán)重的,然而也存在我人為疏忽的因素。我身為一名資深職員,應(yīng)該懂得對于客觀環(huán)境有一個早期的評估,應(yīng)該考慮到當(dāng)天有可能出現(xiàn)火車票難以購買的情況,應(yīng)該提前做好預(yù)判與準(zhǔn)備?墒聦(shí)我忽略了這個可能的發(fā)生,造成了違紀(jì)曠工問題的出現(xiàn),這暴露出了我很多問題:一種是思想預(yù)判能力的缺乏,二種是處理不細(xì)心馬虎的問題。

  通過這次錯誤檢討,我痛定思痛,覺得這次檢討雖然是一種懲罰,也是一次改過自新、提升自我的機(jī)會。正所謂“吃一塹長一智”我應(yīng)該通過這次機(jī)會好好反省自己,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再也不出現(xiàn)類似的錯誤了。

  因此,我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今以后我一定要嚴(yán)格按照請假條例行事,在各方面努力遵守單位規(guī)章,堅決不做出有違規(guī)章的事情。

  檢討人:XXX

  時間:XXXX

違紀(jì)的檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認(rèn)識:

  首先,這次錯誤讓我意識到邪惡本是愚昧的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識,沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到貪財是萬惡之源的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該君子愛財,取之有道。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞骸F渲型当I屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說人之初性本善,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進(jìn)取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  檢討人:xx

  時間:xx

違紀(jì)的檢討書 篇4

  我由于考試時將答案給了別的同學(xué),監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲, 于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違紀(jì)的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的'同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違紀(jì)的檢討書 篇6

 一大早上班,望著窗外漸行漸暖的天氣,喜愛侍弄花草的我打算把辦公室那盆瘋長的、已拖地半尺的鴨趾蘭分載一盆。正忙乎著,隔壁同事突然進(jìn)來告知:昨晚6點(diǎn),單位的一位男同事駕車亡命于交通事故。驚愕間,我半晌無語,滿心的對花草的雅興頓然全無。我不知道這起交通事故是如何釀成的?但我知道,就在昨天晚上,我和同事一起吃飯,經(jīng)不住大家的熱情相勸,我喝了不少紅酒還執(zhí)意自己開車趕回了家,當(dāng)時感覺頗為清醒,可是回到家不一會兒,腦袋就有些暈乎乎的,我不敢跟家人言說,卻暗下自責(zé):幸虧就餐地離家較近,要是遠(yuǎn)距離呢?多可怕!正在這時,一位外地的好友給我發(fā)來短信問我:“在忙啥?”,我如實(shí)相告并懺悔:“以后一定不酒后駕車了”;友人回復(fù)我:“事故就在瞬間!安全沒有明天!”當(dāng)下,真是如雷貫耳!

  我所就職的電視臺有檔倍受大眾矚目的民生新聞,我卻很少關(guān)注,原因是差不多每晚都會有交通事故的內(nèi)容,看著那些血淋淋的場面,讓人寢食難安;而大多數(shù)的肇事原因是來自酒后違章駕駛,有些搖搖晃晃的醉酒司機(jī)竟對著電視鏡頭毫無理性的胡言亂語,更是令人又氣又恨!

  每逢節(jié)假日,同住一市的我們兄弟姐妹去看望父母的時候,喜歡熱鬧的父親總是把酒問盞要和兒子、女婿干幾杯,我知道其中的兩個弟弟都是開車來的,就首當(dāng)其沖地勸阻他們:“開車不能喝酒!”,興之所至,有時弟弟就說:“少喝點(diǎn)沒關(guān)系”,當(dāng)下我就拉下臉來以老大姐的身份厲聲制止!

  可是,自從我自己開車上下班,不到半年的時間已有兩次酒后駕車的違規(guī)之舉了!第一次也是同事聚會,那是年末的總結(jié)會后,忙碌了一年,大家難得湊在一起,就紛紛開懷暢飲,并理智地相約:“今晚都不開車了,都打的回家”,于是,我也舉起了酒杯,但是還是有節(jié)制地喝點(diǎn)干紅而已,并沒有酩酊大醉。 宴后,自覺若無其事,就怡然自得地開著車往家趕。半路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到十字路口處有交警在路查,心里就有些噗嗵,下意識地開始琢磨編什么詞對付警察,其實(shí)無外乎亮出新聞單位的招牌走后門罷了;及至行駛到跟前,警察并沒有攔我的車,我便有些竊竊自喜,揚(yáng)長而去…

  今日同事之難讓我幡然醒悟:律人容易,律己難。痛定思痛:一定要謹(jǐn)慎駕駛,更不可酒后開車,否則害己又害人!

違紀(jì)的檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒

  有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2. 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  3. 加強(qiáng)對學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識和了解。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4. 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建文明校園的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)----在學(xué)校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學(xué)校的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次釣魚事件,我有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

  5. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展文明校園活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn) 在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)。

違紀(jì)的檢討書 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓(xùn),以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

  第一,我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè);我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情,但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇,我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的,并且把短發(fā)列入學(xué)生守則,但是我卻視而不見,放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學(xué)校的制度

  第二,我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,因?yàn)槲业陌l(fā)型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動,因?yàn)槲业陌l(fā)型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學(xué)們的時間啊,耽誤了同學(xué)們的時間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設(shè)祖國,構(gòu)建和諧社會的時間啊,我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé),我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此密切,而我一直沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),我必須作出深刻的檢討。

  第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽,我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過了規(guī)定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話,整個社會將會浪費(fèi)多少時間呢,整個社會浪費(fèi)的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

  第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系,我們的學(xué)習(xí)就是勞動,這種關(guān)系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了,顯得很顯眼,這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點(diǎn)氛圍被破壞,勞動關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了,幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

  至此,我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責(zé)和思考中,我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己

  及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn),我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

  XXX

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