上課聊天的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的上課聊天的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課聊天的檢討書1
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課聊天的檢討書2
您好！
真的非常抱歉，自己居然在這要重要的課上，犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過的話，我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間！我們聽到了，也記下了，可是，我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上！這是多么錯(cuò)誤的決定�。∥艺娴臑榇烁械胶蠡�。
而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后，我的錯(cuò)誤就開始慢慢的展現(xiàn)了！沒錯(cuò)，這次在上課上的聊天，并不是一時(shí)興起！其實(shí)早在很久之前，我就開始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！這實(shí)在是不應(yīng)該的！正因?yàn)槲覜]有注重您說的話，而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理！導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中，我一直都在隨心所欲！不僅自己的成績?cè)絹碓讲�，還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講！真的很抱歉！
但是老師您并沒有放棄我們，您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí)，同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是，我們陷入的太深，實(shí)在是沒能理會(huì)您過去所說的那些話語。但是，這次我和xx同學(xué)的對(duì)話，實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！您忍無可忍，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng)，才讓我真正的醒悟，讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤��！
自己身為一名高中生，一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生！工作總結(jié)可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為！難道這樣就能考上大學(xué)嗎？難道這樣不去學(xué)習(xí)，我的未來就會(huì)快樂嗎？您的批評(píng)叫醒了我，將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒！
我深刻的認(rèn)識(shí)到，僅僅只是在高中的校園中上課，是絕對(duì)上不了大學(xué)的！想要通過高考，我們不去努力，不去拼搏，又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想？世界上是沒有從天而降的好事的！我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)！
自己現(xiàn)在是一名高中生！不再是一名初中或是小學(xué)的孩子！我要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)！真的很抱歉，我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)好好的改正！讓自己成為一名真正的高中生！絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聊天的檢討書3
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上地理課的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在地理課及其他任何課上說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
上課聊天的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
非常的對(duì)不起，在您的上堂課上，我做了非常過分的事情卻還不自知！實(shí)在非常的抱歉！在了解了自己究竟犯下了什么樣的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的行為，現(xiàn)在徹底了解了之后，我必須向您道歉！自己在上次課堂上的行為實(shí)在是讓人羞愧，為了能得到您的原諒，我特地對(duì)上次，以及自己本身的錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討反省。
上次的錯(cuò)誤說實(shí)在的，完全是我的自作自受，但是卻偏偏的在上課的時(shí)候那么大聲的說話！實(shí)在是老師想不管我都不行！因?yàn)槲业男袨橐呀?jīng)嚴(yán)重的影響了課堂，嚴(yán)重的影響了周圍的同學(xué)。這樣不顧集體的利益只想著自己的快活，在認(rèn)識(shí)到這趟的情況后我非常的后悔，非常的慚愧！以下是我對(duì)將自己，也就是造成這次錯(cuò)誤的根本的問題的反省和總結(jié)：
首先，對(duì)自己的定位沒有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)！在漸漸的沉迷在游戲無心學(xué)習(xí)之后，我漸漸的忘記了自己來到學(xué)校的目的！作為一名學(xué)生，在課堂上我究竟該做什么？該怎么做？我已經(jīng)漸漸的忘了這點(diǎn)！
這次在課堂上不僅沒有去聽課，還在和同學(xué)聊天！不僅嚴(yán)重的影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)課堂，熱門思想?yún)R報(bào)對(duì)其他的同學(xué)也是非常不利的影響！而且老師辛苦準(zhǔn)備的備課，究竟準(zhǔn)備了多久，里面有多少的心血，我完全不知道，因?yàn)槲以诋?dāng)時(shí)只注意到了自己，是一個(gè)自私的人！
其次，在課堂上，我不僅沒有遵守課堂的紀(jì)律，還做出這樣影響他人的事情！紀(jì)律方面也是嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我這樣的行為，嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律！
為什么要有課堂的紀(jì)律？是為了維持一個(gè)穩(wěn)定的秩序，是為了能讓學(xué)生們有一個(gè)安靜且適合的環(huán)境學(xué)習(xí)！可是我的行為將這這個(gè)環(huán)境攪亂，徹底的打破了這份安靜。實(shí)在是對(duì)不起！
現(xiàn)在經(jīng)過反省，我也漸漸的看清了自己的這些錯(cuò)誤，不僅對(duì)自己來說是一種墮落，還一直在給班上的同學(xué)們拖后腿，實(shí)在是抱歉！這樣的錯(cuò)誤不是一天兩天養(yǎng)成的，想必在過去的那些課堂上，也經(jīng)常讓同學(xué)們收到影響。想到這里，自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯(cuò)誤，卻還一直在連累別人，實(shí)在是非常的抱歉。
對(duì)自己的思考讓我有了新的想法，我想要改變，想要重新成為一名學(xué)生去學(xué)習(xí)！我知道自己的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但是所謂，“浪子回頭金不換”，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
上課聊天的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以誠摯的態(tài)度向您表達(dá)歉意，我抱歉我作為一名初中學(xué)生卻完全沒有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)聊天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)這樣做的，而是會(huì)認(rèn)真的在上課時(shí)候聽老師講課，讓老師不用為自己擔(dān)心，也不讓父母感到失望。然而我卻并沒有做到這些，反而還擾亂了課堂秩序，不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊�，我為此感到深深的抱歉和自�?zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽課的同學(xué)因?yàn)槲页臭[的原因受到極其大的一個(gè)影響，從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成績下降。如果真的出現(xiàn)了這樣的事情我想我是會(huì)非常愧疚的，好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，讓我不至于一直這樣錯(cuò)誤下去�，F(xiàn)在我在自己想想也是非常后悔，居然因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂做出了這樣的事情，讓身邊的人都感到了失望。在過去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好學(xué)生，這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生，而這次我想我也是頭腦糊涂才出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生說起來也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)定，在上課的時(shí)候也不能夠集中注意力的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。反而開始和邊上的同學(xué)開始聊起了天，讓他們因?yàn)槲业脑蛞矊?duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開始我也沒有想過要在上課的時(shí)候和同學(xué)聊天的，我們?cè)谡n間的時(shí)候就一直在聊，但是課間時(shí)間太短了，感覺飛快就上課了，但我也知道上課是不可以聊天的，所以在老師您說要上課的時(shí)候我也停止了和同學(xué)的交流。但是我卻沒有能夠忍住自己那種想要說話的欲望，和同學(xué)聊了起來。說不上來是為什么，哪時(shí)的我也是非常糾結(jié)，但最終我還是沒能忍住。而同學(xué)雖然一開始不太想和我聊，覺得上課了，要先認(rèn)真聽課，但是架不住我一直在他身邊說，也勾起了他的內(nèi)心，最后和我聊在了一起。我也知道這種行為是非常不好的，不僅僅是耽誤了自己和別人，也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正過來，在以后爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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