個人實習總結15篇[實用]
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的個人實習總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人實習總結 1
隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的快速發(fā)展,客服崗位成為了企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。為了拓展自己的專業(yè)技能,我選擇了在實習期間加入一家知名電商公司的客服團隊。在這段時間里,我收獲了寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在此,我將詳細、具體且生動地總結我在客服實習期間的所學所感。
作為一名客服實習生,我對客戶的服務質(zhì)量和態(tài)度產(chǎn)生了極大的影響。我認識到,作為客服人員,我們的首要任務不僅是回答客戶的問題,更重要的是提供高質(zhì)量的服務體驗。我學會了傾聽客戶的需求,并耐心解答他們的疑惑。無論是對待一個易脾氣的顧客,還是對待一個遇到問題絕望的顧客,我都能夠保持冷靜和友好,通過耐心與細致的溝通,確?蛻魸M意度的提高。在與客戶的交流中,我也積累了許多情感體驗,學會了換位思考,更加理解和尊重客戶的感受。
客服實習期間,我深刻體會到了團隊的重要性。作為一個團隊的一員,每個人都承擔著不同的角色和任務。我在團隊中學會了互相合作,相互支持。無論是在業(yè)務上還是情緒上,我們都能夠彼此傾聽和幫助。團隊中的更有經(jīng)驗的員工也給了我許多寶貴的指導和建議。通過和團隊成員合作,我更好地適應了工作環(huán)境,并且不斷提高自己的工作效率和能力。
客服實習期間,我積極主動地學習和提升自己的專業(yè)知識。要成為一名優(yōu)秀的客服人員,除了良好的服務態(tài)度和溝通能力,豐富的產(chǎn)品知識也是必不可少的。我利用工作之余的'時間,認真學習并熟悉公司的產(chǎn)品和服務,了解各種問題的解決方法。我還主動參與培訓和交流活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。通過這些努力,我的知識儲備和技能水平得到了顯著提高。
客服實習期間,我意識到自己在很多方面還有提升的空間?头ぷ鞯姆泵蛪毫o了我一個鍛煉和成長的機會。我學會了在快速變化的環(huán)境中應對各種挑戰(zhàn),迅速處理問題并做出正確的決策。我也認識到了自己在與他人溝通中的一些不足之處,比如表達能力和語言組織能力需要加強。這些意識到的不足將成為我今后磨練自己的方向。
個人實習總結 2
我是xx衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生。自20xx年參加工作以來,本人已在本縣多家衛(wèi)生院工作,從事臨床工作。20xx年冬調(diào)入現(xiàn)單位至今。在過去的10年里,我立足基層,為公眾服務,致力于衛(wèi)生事業(yè),始終如一,兢兢業(yè)業(yè),熱愛崗位,腳踏實地。在領導和單位同事的關心和支持下,我提高了政治思想意識和專業(yè)技術工作,積累了一定的經(jīng)驗。本人近三年工作總結報告如下:
一、在政治思想方面
加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。能夠認真參與醫(yī)院組織的各項政治學習和活動,不斷提高思想認識。積極支持單位各項方針政策,貫徹上級文件精神,認真學習各項醫(yī)療法律、法規(guī)和制度。結合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“行風建設”活動和“三好一滿意”活動精神,嚴格遵守醫(yī)德要求,做到醫(yī)德好、服務好、質(zhì)量好、群眾滿意。日常生活作風嚴謹,腳踏實地不浮夸。愿意發(fā)現(xiàn)思想和工作中的不足,認真改變自己的人生觀和世界觀,大大提高了自己的思想風格。
二、在業(yè)務工作方面
在日常診療工作中,能堅守崗位,以醫(yī)院為家,及時完成醫(yī)院交辦的`各項任務。365天,每天應診,節(jié)假日也不例外;颊卟黄圬殣鄹,平等待人,關心體貼,同情每一位患者,不推卸責任,思維嚴謹、全面、大膽細致。嚴格按照國家有關法律法規(guī)、部門規(guī)章、診療規(guī)范執(zhí)行。認真記錄各種醫(yī)學相關病案資料。嚴格執(zhí)行新農(nóng)合報銷制度。掌握一般常見病、傳染病的診治,并積累一定的經(jīng)驗。三年來,業(yè)務水平不斷提高,贏得了患者的信任和支持,服務態(tài)度受到廣大患者的高度贊揚。
三、在學習提高方面
無論是在工作中還是在工作之外,我都堅持努力學習新知識、新技能。爭取每一次繼續(xù)教育和深造的機會,不斷提高自己的專業(yè)技術水平。
去年冬天,我有幸被本單位選中參加全國全科醫(yī)師培訓,并順利畢業(yè)。然后我在全國統(tǒng)一考試的全科醫(yī)師資格考試中獲得了全科醫(yī)師資格。這是我縣第一批,也是我縣為數(shù)不多的全科醫(yī)生之一。目前,我仍然堅持通過互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)學文獻等材料努力學習。
四、存在的不足
過去兩年是國家醫(yī)療改革的關鍵一年。我知道我的技術還不夠全面,我的業(yè)務水平也在不斷提高,還有很多新的知識和技術需要我學習和討論。特別是,基層醫(yī)療機構是國家醫(yī)療改革試點階段的“橋頭堡”,新的醫(yī)療模式需要我們用新知識武裝自己。
最后,我非常感謝醫(yī)院領導和同事們的大力幫助和關心。真誠希望各位領導和同事在今后的工作中不遺余力地批評指導,提出寶貴的意見和建議,努力改正不足,不斷總結經(jīng)驗,更好地做好本職工作,創(chuàng)造更好的工作成績。在今后的工作中,要進一步加強學習,努力提高個人修養(yǎng)和業(yè)務水平,適應新形勢下自身工作的需要,揚長避短,努力克服困難,努力把工作提升到一個新的水平。
個人實習總結 3
轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。
查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結腸癌根治,疝修補術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那么美的構造就這樣被醫(yī)生血淋淋地割掉了,雖然為了治病但看著也覺得挺殘忍的。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。
醫(yī)生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。因為我不是正式的實習生,老師對我還算不太嚴厲的`,很少指使我去做些什么,或許是因為我那次暈臺的糟糕經(jīng)歷給大家留下了不的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質(zhì)不。徐朋是我的帶教老師,他人又很嚴謹,教會了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示講解,都是年輕人溝通吧。
當然這段實習還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學的一畢業(yè)生,本來我們一起實習覺得他人還不錯樣子長得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什么的都是他教我的,時間長了他總發(fā)短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來我也沒當回事,前天發(fā)短信說晚上有流星雨要一起看,越說越離譜了,這兩天還不斷的發(fā)短信過來,看來這人有雜念埃
哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面不知心埃雖然我對他沒什么想法,但就算有什么想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,查房、打針、換藥水、拔針、觀察病情、寫交—班、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。腦外科最多的病人就是發(fā)生車禍而住院的,往往接到新病人的時候,病人身上都是血淋淋,我很慶幸自己見血不會暈。不過看著病人血肉模糊的樣子,耳邊聽著家屬凄慘的哭聲,我都不知道自己該做些什么了。老師們都有勇氣而我卻不敢面對。在腦外科讓我學到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,。這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。
當然更重要的是學到了多書本上學不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭,一轉眼,三個月的外科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜。外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,常常是我們幾個實習同學在換藥室里擠作一堆。
當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術,往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬于外科,屬于我們自己的味道。
個人實習總結 4
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的`操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
個人實習總結 5
時間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉眼之間就是20xx年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實習的時間了。而對于這一段我即將要面對的實習,我是緊張的,可是同時也是期待的,期待我接下來要面對的。
醫(yī)院是一個很神圣的地方,醫(yī)生和護士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細致以及嚴謹,不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習的時候,也要和他們一樣,細致而有嚴謹,并且遵守職業(yè)道德。
帶著緊張而又很期待的心境,我來到了我要實習的xx醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉換,從一名xx學校的醫(yī)科大學生轉變成為了xx醫(yī)院的實習醫(yī)生,接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!
剛開始到醫(yī)院的時候,我是跟著前輩看他們怎樣工作的,而在實習期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實習的這一段時間里面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。
在實習的這一段時間里面,我倒也有許多的心得體會。我實習期間的所有的工作其實也都是對我在學校所學的理論方面的知識做一個加固,并且提升我的實踐能力。同時也是提前的來到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍,適應醫(yī)生的作息。說真的,做為醫(yī)生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,并且你還要擔心醫(yī)患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。可是做為醫(yī)生卻也有好的地方,那就是你一定能夠在這個崗位上頭覺得自我的價值被充分的體現(xiàn),并且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要明白的,盡管醫(yī)生在表面看起來是很好的,可是肩膀上頭的擔子卻并不是輕易的。
作為一名醫(yī)生,要時刻保持清醒的狀態(tài),因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細節(jié)上頭的問題也很重要,所以作為一名醫(yī)生,首先的是神經(jīng)緊繃的`。而我在實習的期間,對這種感覺也是深有體會的,并且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。
雖然實習的時間是是很快就過去了,可是在實習的這一段時間里面,我的收獲還是很多的,不僅僅是醫(yī)術上得到了提升,對于醫(yī)生的定位也是有了一個更加深層次的一個認識。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實習之后,我也更加的堅定了我的醫(yī)學道路,我將來必須要成為一名很好的醫(yī)生,拯救更多的病人。
個人實習總結 6
時間如水月如梭有如雁過無痕一般,轉瞬間,在唐宮10個月的實習生活已成了我記憶中的一段美妙的回憶;叵肫鹑ツ6月23號我懷著感動的心情開頭了我10個月的實習生涯?赡苁亲约簩⒁x開父母的港灣獨自面對社會去一展身手,也可能是自己將很快賺上人生的第一桶金而欣喜,凡此種種讓我懷著簡單感動的心情進入了唐宮江南一號。
記得剛來到深圳時,我們休息幾天,就開頭培訓與安排崗位,公司對我們進行像新員工的系統(tǒng)培訓,這些培訓對于我們以后的學習和工作都是特別有用的。所以經(jīng)過兩個多星期的培訓;由于我們的新店還沒開業(yè),所以我們臨時被安排到唐宮分店的“盛世唐宮”實習,我在樓面部當服務員,記得第一天上班時,我就像只無頭蒼蠅,完全不能領悟工作的流程和要領,我很緊急也很大方,觀察顧客都不敢打招呼,就傻傻的站在哪里。還好給我支配來個師傅,我的師傅很熱忱的教我熟悉臺號及服務員的服務標準,幾天后,在師傅手把手的教育下,我已經(jīng)對部門工作有了基本的了解。例如:如何看臺、怎樣上菜,怎樣與顧客溝通與溝通;等等~~所以之前的大方與緊急已經(jīng)沒有了。
接著。7月30號我們都期盼已久的“唐宮江南一號”即將開業(yè);所以我們就調(diào)下去了,開業(yè)當天很喧鬧,客人流量也許多;所以也很忙,客人一走我們還沒來的及翻臺,咨客就已經(jīng)帶客過來了;就這樣,忙勞碌碌日子;就這樣一每天過去了。雖然在工作當中遇到許多的挫折;但因為這些挫折讓我學到很多在學校里學不到的學問;因為這些挫折讓我不斷的進步、不斷的成長。在唐宮這10個月的實習生活中我不緊緊學會了服務員的工作流程;而且我還了解了唐宮的企業(yè)文化及它的制度;例如唐宮的愛心,我們每一位同事都有一本愛心存折,但這本存折不像我們平常用來取錢也可存錢的;它是用來記錄我們所幫過的每一位同事及顧客;所以這愛心存折是為了讓我們在工作中部門與部門及同時與同事之間可以相互關心;在生活當中可以樂于助人。
有時,一天工作下來,感覺手有點痛,但我的上司及同事都會對我說:沒事的,過一段時間就不會痛了。在工作中,他們不僅會用語言教育我,而且在遇到困難時唐宮人就像家人一樣的關懷我及關心我解決困難;在一起齊心協(xié)力的大工作完成。不過令我欣慰的是:在唐宮工作的員工都很是熱忱友好的,不管哪個部
門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜蜜的微笑,一句再一般不過的“辛苦了”都會讓人格外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起談天,共享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的經(jīng)理及主任和店長也很和氣,沒有什么架子,但間或還是會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受過客人的罵。雖然“唐宮江南一號”的主要菜系是:江南菜;但來這里用餐的大多數(shù)都是香港人;所以在服務的過程中,提高了我的`粵語水平,增長了見識,開闊了視野。
在這10個月。雖然每天都會感到疲乏和辛苦;但工作中同樣有著歡樂與盼望;因為有同事們的鼓舞、領導們的激勵;還有唐宮給我們的盼望,讓我們在工作中的辛苦的感覺已變成歡樂的感覺。
在唐宮實習的日子就要結束了,這次實習也是本人的第一次專業(yè)見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我熟悉到作為一個服務員應當具有劇烈的服務意識;更為重要的是,在10個月的工作中,我深刻地體會到了餐飲服務行業(yè)的艱辛,也看到餐飲服務進展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。
最終感謝老師的關心,感謝學校能給我們供應這樣難得的實習機會,同樣也感謝唐宮給我這么好的一個進展平臺,最終,祝福:“唐宮江南一號”生意越來越紅火,學校越辦越好。
個人實習總結 7
一、實習目的:
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結合起來。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、見實習階段
(一)見習階段
1、認真聽取實習幼兒園領導、實習班班主任關于幼兒園園況和班級情況的介紹。了解實習園、班的一般情況。鼓幼實行的是基本課程,采取單元教育法,并且一直采用小組化教學模式,所以幼兒在上課時分為兩組,我認為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點,也使課堂更容易管理。
2、見習幼兒全天活動。通過三天的見習,我對幼兒的一日作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。加上學習原任教師傳授的工作經(jīng)驗,我以為我組織的活動一定會達到較好效果,其實不然,作為一個新老師,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒非常喜歡你,望著他們迫切的眼神,我不由得緊張起來,一個問題問出口,自己就覺得問問題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點,當一個幼兒的答案偏離了你所希望引導的正確軌道時,所有幼兒的思維都會被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經(jīng)驗的我們始料未及的。終于你想出了解決的方法,可下面一個環(huán)節(jié),又要如何進行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺詞,現(xiàn)在早已支支吾吾。
3、盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個星期,我已經(jīng)可以非常自信的說出每位幼兒的名字了,這為我后期的實習打下了堅實的基礎。
。ǘ⿲嵙曤A段
1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱,經(jīng)同意后方能試教。這是園長的規(guī)定,在當時看來覺得很苛刻,但現(xiàn)在想起覺得非?尚校瑥淖约簲M出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準備時間。
2、實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負責。作為老師,如果不能以身作則又怎么能要求你的學生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,老師一定要把手伸出來,如果進行活動老師不精神飽滿,又怎樣激發(fā)孩子的學習積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對自己并不是非常了解,對自己的行為也不能做出正確的評估,所以老師必須肩負起保育員的重擔,何時脫衣穿衣?何時開窗透氣?何時需要消毒?何時不應哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監(jiān)督護理。
3、在指導教師指導下,學習做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對于家長,我們要同樣熱情。
4、實習后期,每位實習生組織半日活動。在我實習的第二個星期我開始帶上午的.半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么?幾點進入?這時指導老師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進入了下午活動。
三、實習效果
這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我了解老師的責任之重大。因為在實習前就已經(jīng)做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什么樣的困難,我都會對自己說:“我行,我可以!
在我即將離園的最后一個晚上,我們主持了孩子們的圣誕晚會。如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,當我看著在圣誕晚會上出色表演的孩子們時,我的心里一酸,是的,我在教育中還存在著很多不足,活動中自己還是會緊張,雖然的時候也覺得累、覺得苦,但看
著孩子們開心的笑臉,我覺得這些都值得,一個老師最欣慰的不就是此刻嗎?
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知先生的話,當時覺得無私奉獻精神只是我遙不可及的境界,但現(xiàn)在想想,真的,每位老師每天不都在無私的奉獻著嗎?
個人實習總結 8
兩個月的實習生活轉瞬即逝,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。20xx年xx月xx日正式開始實習,從剛開始的迷茫和不知所措,到后來逐漸適應,這次實習又一次讓我成長。
經(jīng)過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。作為翻譯專業(yè)的學生,在實習之前沒有太多機會接觸翻譯行業(yè),讓我覺得學習后勁不足,之前也接過一些翻譯稿件,但也一直向往去翻譯公司做更全方位的真正實踐工作,所以也感謝學校和老師給我這么一個難得的機會,能真正接觸這一行業(yè)。
經(jīng)過這段時間的實習,學到很多在學校里學不到的東西。有很多是很實際的'知識和內(nèi)容,不僅是培訓中我們學會運用的軟件和翻譯技巧,還有很多社交生活等的經(jīng)驗,這也是很重要很值得學習的東西。如今我們這一代年輕人著實缺乏腳踏實地的態(tài)度和豐富的生活技能,所以我覺得此次實習我學到的東西是多元化的,很有幫助。
個人實習總結 9
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的'合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。
這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
個人實習總結 10
現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊恰叭缛孙嬎,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的'一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
個人實習總結 11
實習是每一位大學生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。
前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力。
剛出來實習,家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實習的時間里,我每天的日常任務都由她來安排。
剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當輕松的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。
時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的'購買計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都有一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。
實習結束了,在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。
個人實習總結為了提高自己的實踐能力,掌握實踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來到了佛山市菲圖進出口有限公司開始我的實習。
作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)工作能力,顯得尤為重要。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,更是大學生培養(yǎng)吱聲工作能力的磨刀石,又是對每一個大學畢業(yè)生的檢驗,它讓我們學到了很多在課堂和書本上學不到知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走出校園,步入社會的必經(jīng)階段。
作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié),工作特點是復雜而全方位:
首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)的上帝,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責任重大。
其次,外貿(mào)跟單員的工作涉及各個部門,跟單員與客戶,計劃部門,生產(chǎn)部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進行的與人溝通的工作,溝通,協(xié)調(diào)能力特別重要。
再次,外貿(mào)跟單員掌握著大量的客戶資料,同時也了解工廠的生產(chǎn)情況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。
最后,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不相同,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。
外貿(mào)跟單員的工作涉及所有的部門,有次決定了其工作的綜合性,對外執(zhí)行的是銷售人員的職責,對內(nèi)執(zhí)行的是生產(chǎn)管理協(xié)調(diào),所以跟單員必須熟悉進出口貿(mào)易務實和工廠的生產(chǎn)運作流程。
個人實習總結 12
為了讓加強我們實踐能力,學校網(wǎng)上模擬實訓教學軟件,在網(wǎng)絡上建立幾近真實的國際貿(mào)易模擬環(huán)境,在其中親身實踐,熟悉外貿(mào)業(yè)務的流程和慣例,熟練運用交易磋商的各種基本技巧,體會國際貿(mào)易中不同當事人的不同業(yè)務伙伴建立合作關系,面臨的具體工作和互動關系。
具體包括同業(yè)務伙伴建立合作關系,交易磋商的過程,合同—發(fā)票。信用證—匯票。報關—報檢—保險。裝相單—原產(chǎn)地證書。提單—核銷單基本上涵蓋了國際貿(mào)易實務可能遇到的.各個環(huán)節(jié)。通過實訓,對國際貿(mào)易實務各個過程有了具體的印象,知道各種信函的寫作格式,語言表達習慣,對成本進行核算及怎樣作出合理的報價,還有進出口各個環(huán)節(jié)的的單據(jù)的制作。將書本上的東西重新輸理一遍,在頭腦中有一個印象,對待外貿(mào)業(yè)務出現(xiàn)的問題怎么解決有了底。
在學校實訓的二個星期,讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務有初步的了解,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗,經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。此次實訓對我的幫助很大。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。
個人實習總結 13
轉眼間,一年的實習期已經(jīng)屆滿;厥走@一年,我有太多值得感慨的地方,它讓我從一名青澀的學生逐漸成長為一名律師,讓我在向律師執(zhí)業(yè)前進的道路上更進了一步。
記得剛開始實習的二個月,指導老師只推給我一大堆過去的卷宗,讓我自己看。每兩天,我就厭煩了,覺得年輕氣盛的自己應該去辦案,真刀實槍的上戰(zhàn)場,那樣才能體現(xiàn)自己的價值。指導老師見我開始浮躁,耐心的.開導我,讓我明白閱卷的重要性。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路,去發(fā)現(xiàn)那把登堂入室的鑰匙。二月后,指導老師開始帶我出庭,我在旁聽席上認真聆聽雙方代理律師的辯論,領悟他們的觀點,學習他們把證據(jù)和法律結合的技巧。不久后,我也開始坐上代理人的位子,指導老師開始有意識的讓我發(fā)表觀點,進行辯論。我發(fā)現(xiàn)每個律師都有自己鮮明的特點,對案件的理解有自己的獨到之處,因此,我很尊重每一位執(zhí)業(yè)律師,我有太多需要向他們學習的地方。不管是處于原被告的位置,還是同一個所的同事,我都虛心向他們學習。特別是我指導老師,他具有一名優(yōu)秀律師必須具備的品質(zhì):嚴謹、認真、理性、果敢、堅強。作為一名律師,你必須有嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真的精神、時刻保持理性的思維、有堅強的心態(tài)和果敢的決斷力。對于案件,不管是大是小,一旦你接手,必須全力以赴,不能有半點懈怠和馬虎。不能因為案子小,就不當一回事,那是對你的職業(yè)的自我毀滅。而且律師必須是多面手,你必須有演講家般的表達
能力、有心理學家的溝通能力、有交際家般的社會活動能力、有科學家般的研究能力。優(yōu)秀的律師還必須具備不斷學習的能力和恒心,對新的法律和新生事物保持高度的敏感性。在這一年的實習期間,我跟隨著指導老師辦理了一些案件,從中學會了很多東西,鍛煉了執(zhí)業(yè)律師必須具備的能力和素質(zhì)。我認為,律師的光環(huán)不應僅僅是金錢和社會地位,律師應當承擔的更多是社會責任。取得法律職業(yè)資格和一年的實習期讓我有了踏入執(zhí)業(yè)律師門檻的機會,但這僅僅是開始,在以后的執(zhí)業(yè)路上,我會更加努力,去維護社會的公平正義,維護當事人的合法權益,維護國家法律的正確實施。
實習人員簽字:
20xx年xx月xx日
個人實習總結 14
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會!耙郧罢娴南脒^放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的`機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現(xiàn)也就談談我的見解:
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
個人實習總結 15
短短幾天的風電廠社會實踐已經(jīng)結束了,這次的社會實踐讓我把以前了解到的理論知識與現(xiàn)場實踐緊密的結合在了一起,收獲頗多。
當今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問題就是能源、環(huán)境問題。風能作為可再生的清潔能源,世界各國都在大力開發(fā),如何利用風力發(fā)電機將風能轉換成電能是各國開發(fā)的重點。我國在自主開發(fā)風力發(fā)電機組的同時,也遇到了許多關鍵技術需要去突破。為了深入了解機組運行特征與故障狀態(tài),我們需要發(fā)展一種設備狀態(tài)檢測技術來更好的檢測設備。隨著國外對風力發(fā)電機組領域的進一步研究,我國也在對風力發(fā)電機組的相關領域加速進行了自主研發(fā),其中振動檢測是風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的關鍵技術之一。
風力發(fā)電機組振動狀態(tài)檢測的主要特點是:監(jiān)測點數(shù)量多,檢測時間長,檢測情況復雜。傳統(tǒng)風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測手段的缺點是:網(wǎng)絡布線困難、節(jié)點智能化程度不高,結合我的研究方向—無線傳感器網(wǎng)絡,我考慮把無線傳感器網(wǎng)絡中的xx協(xié)議與風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測網(wǎng)絡聯(lián)系在一起。該檢測系統(tǒng)的優(yōu)勢是:網(wǎng)絡布局方便,節(jié)點數(shù)量大,可靠性高,可遠程操控。
現(xiàn)在制造的大型風力發(fā)電機的設備結構越來越復雜,部件之間的關聯(lián)程度也越來越緊密。在風力發(fā)電機組中,如果某一部件出現(xiàn)故障,有可能造成風里發(fā)電機組無法正常運行,所以我們有必要對風力發(fā)電機組的設備進行狀態(tài)檢測。由于我國此項技術起步較晚,已經(jīng)給所運行的風力發(fā)電廠帶來了不小的損失,經(jīng)?梢栽诿襟w上看到有關風力發(fā)電設備損壞的報道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風力發(fā)電設備的部件。
為了更好的讓風力發(fā)電機組平穩(wěn)地發(fā)電,我們把無線傳感器網(wǎng)絡技術應用在了風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測中。無線傳感器網(wǎng)絡是集成了檢測、控制和無線通信的網(wǎng)絡系統(tǒng),節(jié)點數(shù)目龐大、分布不均勻,環(huán)境干擾和節(jié)點故障容易造成網(wǎng)絡拓撲結構的變化。另外,傳感器節(jié)點具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無線網(wǎng)絡的首要設計目標是提供高服務質(zhì)量和高效帶寬利用,其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡的首要設計目標是能源的高效使用。xx是一種可靠性高、功耗低的無線通信技術,其體系結構通常由層來量化它的`各個簡化標準。xx技術的體系結構主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡層、以及應用層組成。在xx技術中,PHY層和MAC層采用IEEE802.15.4協(xié)議標準。網(wǎng)絡層和安全層由xx聯(lián)盟定義。
風力發(fā)電機組檢測當中所要檢測的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動軸,發(fā)電機,偏航系統(tǒng),塔架;趚x技術的風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測系統(tǒng)由監(jiān)控主機和xx網(wǎng)絡組成。這是一個層次型網(wǎng)絡結構,最底部為傳感器終端設備,向上依次是路由器,協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機。監(jiān)控主機為一臺計算機,用來顯示風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的數(shù)據(jù),對網(wǎng)絡發(fā)送命令。xx網(wǎng)絡負責風力發(fā)電機組狀態(tài)檢測數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送,它由xx協(xié)調(diào)器、xx路由器和xx終端設備組成。xx協(xié)調(diào)器負責發(fā)起網(wǎng)絡并對其管理和維護,并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機或者將監(jiān)控主機的命令在網(wǎng)絡中發(fā)送出去。監(jiān)控主機與xx網(wǎng)絡中的協(xié)調(diào)器是通過USB口連接,組成了一個監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機監(jiān)控網(wǎng)絡中節(jié)點的工作狀態(tài),顯示所有節(jié)點的網(wǎng)絡地址和網(wǎng)絡拓撲結構,而且還顯示傳感器節(jié)點采集的數(shù)據(jù)的變化趨勢。通過監(jiān)控傳感器狀態(tài),可以及時調(diào)整傳感器節(jié)點的工作周期,重新分配任務,從而避免節(jié)點過早失效,延長整個網(wǎng)絡的生命期。
通過現(xiàn)場的實地考察,我更加明確了大型風力發(fā)電機組容易發(fā)生故障的部位,明確了要檢測的部位,這種新型的檢測方式—無線檢測方式,打破了傳統(tǒng)的有線檢測方式,隨著對WSN研究的越來越深入,WSN的應用價值逐漸體現(xiàn)了出來,xx作為WSN的一個典型協(xié)議,也越來越廣泛地應用于各種實際系統(tǒng)的設計中。個人實習總結12
在這短短的一個月實習中,擔任五(1)班的語文、數(shù)學課、三年級、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級的計算機、又擔任五(1)班班主任,一共二十節(jié)課。服從領導,自覺遵守實習工作各種規(guī)定和各種規(guī)章制度、尊重指導老師,虛心接受他們安排和指導、尊重家長,對待學生有耐心、嚴格按實習程序進行教學工作,認真聽了幾十節(jié)課,寫出聽課記錄,認真批改作業(yè),做到“今日有事今日必”。熱愛學生,關心學生,在備課的基礎上編寫好教案,教案經(jīng)過指導老師檢查后,才正是上課。通過自己的努力工作,得到了指導老師和學校領導的好評。
實習班級是五(一)班,擔任五班的語文,數(shù)學,班主任,在實習中,我做到了不要隨意體罰學生,關心學生,幫助學生,經(jīng)常與學生之間加強思想交流,建立良好的、平等的師生關系,讓學生對老師感興趣。讓學生喜歡老師上課,上課做到精講,略講,對學生要有耐心。讓學生非常信任老師。寫了二篇主題班會,做好班主任的本質(zhì)工作。開展課外小組興趣活動,培養(yǎng)學生團結進取精神。向?qū)W生生活行為習慣進行教育,培養(yǎng)學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。向?qū)W生進行思想品德教育,樹立學習意識,端正學習態(tài)度,明確學習目標。鼓勵學生在課堂上大膽發(fā)言,培養(yǎng)學生獨立思考,勇于探索。認真組織和宣傳班級少先隊工作。
在教育教學中做因材施教,因人而異。注重學生的個性化教育。努力搞好學生管理,開展形式多樣的教研教育活動。嚴格用小學標準教師的職責來要求自己,使自己在逆境中得到發(fā)展。
我在邊遠的烏沙鎮(zhèn)革里中心小學實習,從來沒有因為邊遠而產(chǎn)生什么怨言,在我心中總是認為:正是因為邊遠才更需要我們?nèi)ラ_墾,正是因為邊遠才更需要我們?nèi)ジ淖兟浜,正是因為邊遠才更需要我們?nèi)メ勗烀篮玫纳睢?/p>
總之:在我實習的短短一個月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。
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