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個人期末總結(jié)

時間:2024-06-25 11:00:02 個人總結(jié) 我要投稿

個人期末總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的個人期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人期末總結(jié)

個人期末總結(jié)1

  時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人?偨Y(jié)一下本學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  上個學期由于是剛來到我們正大的校園,經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的`書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,七個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到鎮(zhèn)上讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

個人期末總結(jié)2

  光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,望著漸漸長大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪。

  耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,這一個學期便已走到了盡頭,細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

  一個緊張而又充實的學期過去了;厥走@學期,雖然忙碌但在各位老師的團協(xié)作下,還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學會了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學實踐中的兩點總:

  一、不斷學習,提高自身素質(zhì)。正所謂活到老學到老。人的一生本來就是需要不斷的學習,只有通過不斷的學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學能力。把學到的知識與日常的教學工作合起來。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學思想引導幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長。

  二、樹立目標,規(guī)范常規(guī)。俗語說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),因為習慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的`生活和衛(wèi)生習慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學會排隊。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊,在那段時間里,天天引導幼兒該怎么排隊。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外,還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣,我相信他們將會受益終生。

  總之這學期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師在一起。

  我的目標是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個目標,我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學期更好地工作而努力。

個人期末總結(jié)3

  轉(zhuǎn)瞬之間,我已大學畢業(yè)參加教育工作半年多了,從校園到校園,似乎沒什么變化,可我的身份不再是學生,而是教師,人民教師。這個詞開始左右我的生活,老師也時而提醒我一下“為人師表”,我是老師了,半年過去了,我收獲了許多許多,下面主要從思想和教學工作對本學期作工作總結(jié)。

  一、思想方面

  清楚記得一位成功人士朋友對我說過這樣一段話:“過去社會,人是活到老,學到老,還有三分沒學到;而如今,人是學到老才能活到老,一天不學,就跟不上時代,跟不上時代的步伐,可能會被時代被社會遺忘!边@些話時而在耳畔回響,激勵我去學習,陪伴我成長。工作之余,假日閑暇時光,我都要學習,看書,畫畫,時而一個人呆在房間反省總結(jié)近期情況,害怕自己思想陳舊。我喜歡畫畫,渴望進高等學府繼續(xù)我的夢想追求,可是……選擇了工作,既然選擇了,就不能輕易放棄,既然選擇了,就要認真對待,為夢想努力加油。今天,明天的今天,會一樣嗎?我有多少青春可以揮霍消沉呢?沒有!每一天都是一個新的開始,我積極認真努力做好每一件事,上好每一節(jié)課,盡力關(guān)心每一個需要關(guān)心的學生,這不是要對學生負責任,而是對我自己的大好青春負責任。用心去教學,用心去待人,希望自己可以給他們營造一個快樂學習快樂成長的氣氛。

  去年12月份,我光榮地成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我更加嚴格要求自己,努力使自己成為一名合格的21世紀的新老師,實現(xiàn)這一夢想需要不懈的努力和堅定的信念,有夢想就有希望,我相信自己可以。

  二、教學工作方面

  “新來的老師……不行!”這句話時時縈繞著我,插進我的靈魂深處,大地之上的萬物都是由新變舊的,我得努力,否則將被生活遺忘。剛剛踏入教育領(lǐng)域,學校就安排我負責高二(12)、高二(14)的美術(shù)輔導和初一年級9——12班的美術(shù)教學工作。剛剛踏上講臺的我,沒有經(jīng)驗沒有技巧,必須踏踏實實,努力工作。

  在未畢業(yè)之時,我就到導師帶的畫室跟導師學習,向他請教教學經(jīng)驗方法。跟班里的畫畫高手學畫畫,討學習、教學工作方面的方法。參加工作了,我時不時向老師同事請教教學經(jīng)驗方法和管理方法。跟和我搭班的老師學習,只要有利于我進步,有利于學生學習的,我就認認真真虛心學習,不管多難,要花多少精力,付出多少汗水,為了夢想,我都告訴自己要努力學習。()老師曾說過:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話時刻激發(fā)我學習,時刻提醒我:必須努力學習,才能教好學生。

  初一年級四個班的教學內(nèi)容總結(jié)為欣賞、動手制作、設(shè)計三塊,課前,我從互聯(lián)網(wǎng)上收集了各種各樣的民間美術(shù)作品,配上我國古典輕音樂制成多媒體課件,給學生上課,同時插入一些有趣的故事,調(diào)動他們的積極性,激發(fā)我們對美術(shù)的興趣,無形之中提醒他們關(guān)注自己生活中的各種美術(shù)形式和作品,達到我預(yù)想的目的,接著欣賞世界繪畫藝術(shù)大師的經(jīng)典之作,同時解說一些藝術(shù)大師生平有趣的經(jīng)歷,調(diào)節(jié)課堂氣氛。然后教學生畫畫、做一些簡單的手工制作,啟發(fā)他們動手動腦,接下來鼓勵他們設(shè)計一些生活用品。他們設(shè)計的幸福的小屋、課程表、賀卡非常棒,我很感動很興奮,打算有條件把他們的.作品拷貝到電腦里,發(fā)布到網(wǎng)上。每個班也幾個不愛畫畫,性格懶散的學生,我都會耐心地教導他們,常把他們的作品和畫的好同學作品一起貼到黑板上表揚他們進步了,鼓勵同學相互之間多關(guān)心幫助!以至于,這幫小皮孩見到我就圍著,纏著要跟我學畫畫。

  高二,我知道要想教好他們每個人,得耐心認真努力教導,想培養(yǎng)好苗子更要下功夫,不僅要教得好,還要自己的專業(yè)好,所以課余我都在努力畫畫,借同事的好書學習。只有畫的好,教得好,學生才會從心里佩服你,才會努力學好。和我搭班教學的老師專業(yè)很強,教學也很獨特,我就虛心學習。經(jīng)常在幾個畫室之間轉(zhuǎn)悠,跟其他老師學習。課上,認真關(guān)注指導每個學生;課余時間,找學生聊天,給學生灌輸新思想,激發(fā)他們努力學習。平時通過班委了解學生家庭情況、心態(tài)、學習等情況,然后及時給他們做思想工作。經(jīng)?偨Y(jié)學習情況,然后我們調(diào)整教學,根據(jù)情況給學生分為A(畫得好)、B(老師的引導下畫得還可以的,)、C(不知道怎么下筆畫的)三等級,A分到小畫室,隨時語言引導下就可以,重點抓C,其次是B,層層篩選,直到C級消失,再根據(jù)情況分批教學。根據(jù)情況,我鼓勵大家開展“一加一”活動,即一幫一,大家志愿加入,幫助他人進步,畫畫如此,學習也如此,性格方面也是,就是希望大家能共同進步,共同實現(xiàn)大學夢。由于種種原因A、B、C等級沒達到預(yù)想的效果,根據(jù)部分學生反應(yīng),決定把A調(diào)回大畫室,B中分出部分好的去小畫室,重點培養(yǎng),慢慢指導剩下的人,同時讓A帶動剩下的人。不知道這樣還有那些弊端,等待事實說話,再另作改進。

  從學生的平時學習反應(yīng)還好,他們對對未來充滿了求學的欲望,作為老師,我更要加倍努力學習才能教好他們,陪伴他們實現(xiàn)大學的夢想!

個人期末總結(jié)4

  這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的.問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

個人期末總結(jié)5

  又一個學期末到了,又開始寫學期個人總結(jié)了。頭腦里回顧著這半年來自己部門舉辦或承辦的種種活動以及參與的等等學生例會,不禁覺得我們部們干事們成長的好快、好快,這個學期過得好快、好快。

  這半年來,對于我們學習部的活動舉辦,我們的部長胡天蛟當然付出了很多,從“動感英語秀”到“捐書寄賣”,從“五四演講比賽”到“征文比賽”等等,她帶著我們部門的后備們飛快的奔跑,使我們部門在總院也活躍起來。在此真的很謝謝蛟蛟,很感謝上面的領(lǐng)導派了這樣一位“天使”到我們部門。

  大二就快結(jié)束了,想想自己在學生會浮出的動態(tài),除了協(xié)助胡天蛟組織部門活動,然后就是堅持每周四去教學科值班,按部就班的參加一些會議。我知道,盡管只是這些我做的也不夠好。但是提到Crazy Family,我依然覺得自己無悔......

  在學生會,英語角似乎只是我個人的專職工作,到現(xiàn)在主校區(qū)的英語角取消,那段時間每天匿名的責問電話打來“為什么把它取消呀”,開始我會耐心的`一一解釋然后告訴他們?nèi)绻麑嵲趯τ⒄Z角感興趣可以去醫(yī)學院等等,到后來我開始領(lǐng)悟到“失去了才會開始懷念”。當初決定取消英語角時我也猶豫了好久,我覺得自己好失敗,只不過搞了兩年就在我手里要取消了;但當你覺得自己作為英語角唯一負責人,你肩負的責任讓你不得不清醒的認識到首先得自己強大起來,然后才能帶動這個團體強大起來。這個時候我認識到的首要問題是自己的重量不夠,我必須充電。于是類似于“閉門深造”,我取消英語角,然后決定去廣州李陽瘋狂英語國際教育集團總部參加培

  訓學習經(jīng)驗。確實,魔鬼訓練營,昂貴的培訓費用,難得的學習機會,讓我在那里真的是發(fā)瘋的學習,我告訴自己不但要學的是英語,還要仔細揣摩這些國際講師們是怎么授課、怎么做管理、怎么去領(lǐng)導......

  學習回來,我迫不及待的想把自己學到的東西實踐出來。英語是喊出來的,需要每天持之以恒的練習。于是我先后分別跟我們部長胡天蛟、學生科長魯賓商量著在外院開展瘋狂英語喊早讀的活動,并且我自愿擔任每天的領(lǐng)讀。然而或許因為當時部長手頭上也正忙著我們部門其他的活動,或者因為我們都沒有晨讀活動的經(jīng)歷等等一些擔憂和顧慮,這個活動就被一天天耽擱,而瘋狂英語的那份激情又一天天在我心中膨脹。

  正在這時我剛好受電信學院英語俱樂部會長和干部邀請參加他們的外教交流會,交流會上我講述了自己在廣州的學習體會,并表達了自己想聚集一群有夢之者一起瘋狂喊早讀活動的心愿。意外的很----交流會一結(jié)束很多同學前來詢問并報名要參加,英語俱樂部也順勢表示會盡快啟動這個晨讀的開幕式。接下來他們向院級審批、寫策劃、拉贊助、做噴繪、設(shè)點宣傳等等,并不時告訴我活動準備的進程。短短幾天后,開幕式如約進行,邀請的嘉賓----電信學院科長李曙光、英語俱樂部指導老師周芳、學生會主席團和各部長等都來參加了開幕式。第二天早上6:30,第一屆“水滴石”英語晨讀活動在新圖書館前拉開帷幕,當我遠遠看到帳篷、音響、晨讀資料等等都已準備好了,真的真的表示很感動。

  以后的每一天清晨,當很多同學還在夢鄉(xiāng)里,我已經(jīng)帶領(lǐng)著一批同學在大聲讀英語了。我開始著手管理這個團隊,我們有自己的名字“Crazy Family”;我們有自己的口號“Passion I, Passion you; Passion, Passion; GO, go, go; Oh, yeah!”;我們有自己的指令“Attention”“Yes,sir”;我們有自己的誓言“My Orth”.......我們是一個有組織有紀律有激情的團隊:每天晨讀前,每個小組長會登記到勤情況、整頓隊伍,晨讀結(jié)束他們又會記錄晨讀日記再統(tǒng)一準時將相關(guān)情況匯報給我;每周堅持開展一次的交流會,會后很多戰(zhàn)友就會把這周的晨讀心得體會編輯文檔曬在群上;每天晚上我們都會發(fā)出“TYB樓頂一起瘋狂喊英語”的邀請,我們一讀就是幾個小時,全身出汗,嗓子喊啞。風雨無阻,只管兼程,不論是晨讀還是晚讀......

  就這樣,在那個五月,我們以自己的改變影響到一群人釋放心中的能量一起瘋狂喊英語;就這樣,在這個六月,10多個人自愿和我一起再去廣州總部參加“首屆大學生英語助教訓練營”并競聘此次夏令營助教。我們懷揣著同一個目標:一定要讓我們的Crazy Family獲得李陽瘋狂英語認證的瘋狂英語俱樂部稱號。

  綜合我們廣大戰(zhàn)友建議因備考四六級考試、期末考試等,我們決定在今天6月x日早晨,同樣的時間,同樣的地點,Crazy Family簡單的舉辦了這個學期的閉幕式,不舍,太多的不舍。這個暑假結(jié)束來,我相信我們的團隊還會注入一批新生的力量,我們將會是唯一以自己的變化影響別人,用自己的激情吸引他人,魅力永恒的強大的團隊......

  這個學期來,作為一名學生會干部,即使是創(chuàng)辦Crazy Family,同樣也是在為營造學校學習氛圍,同樣也是在為同學服務(wù),我是一塊磚,哪里需要就往哪里搬,默默無聞,毫不起眼。

個人期末總結(jié)6

  時間過得真快,我進外聯(lián)部已經(jīng)快3個月了,經(jīng)過這段時間的工作實踐,我對自己的工作進行了總結(jié)。

  先從面試外聯(lián)部開始談,剛進入大學時有一些忐忑,對自己并沒有充足的自信,所以對于應(yīng)征外聯(lián)部干事并沒有什么把握。然后就進入了緊張的面試,看到大家的發(fā)揮后開始對自己的能力有了些許定位。最后,通過總結(jié)前面同學的經(jīng)驗教訓通過了面試,正式成為外聯(lián)部的一員。第一次開會之后也很慶幸自己能夠加入這樣一個優(yōu)秀團結(jié)的集體,也從點點滴滴中學到了一些與人相處的方法。與此同時,也為自己樹立了在外聯(lián)部的目標——希望認真做好每一件自己應(yīng)該要做好的事情,完成這一年的外聯(lián)部生涯。

  接下來正式開始了外聯(lián)部的工作。因為每學年都會迎來一批新生,迎新后都會有一系列大型活動(如:金話筒主持人大賽等),每個商家都想利用這個機會宣傳自己的店,所以對于我們外聯(lián)部來說,這是一個出去拉贊助的黃金期。于是,我們在兩個部長的指導下,學習寫了拉贊助的策劃書,這是我第一次寫策劃書,也從中學到了很多東西。然后我們就踏上了外出拉贊助的征途,記得第一次去一家店的時候緊張地連話都說不好,一起搭檔的同學一直鼓勵我,我才慢慢進入了狀態(tài)。拉贊助的工作并不像之前想的那樣簡單,很多想法想來天衣無縫,簡單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景,商家作為從商人士,必定會從投入能帶來多少回報來考慮問題,而大學城眾多的大學眾多的活動眾多的外聯(lián)部以及商家多次投資學;顒拥慕(jīng)驗都

  成為我們工作的困難之處。商家多次投資都沒有得到回報,故不愿再將資金用在這一方面。我告誡自己一定要有耐心,要客觀看待每一次的交談。最后,終于在幾近絕望的時候找到了“面有心生”這家店,經(jīng)過介紹、多次交談,最后拉到了300元的贊助。通過這次,我體會到了什么事只要努力就會有收獲,什么事機會只給有準備的人,也認識了團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的.去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。

  我們?nèi)硕加幸环N習慣就是在最開始的時候都對自己所選擇得東西充滿激情和信心,可是那種激情總會一點一點衰退。這種情況也發(fā)生在我的身上了,有時候?qū)Τ鋈ダ澲辉儆挟敵跫尤胪饴?lián)部那時那么積極。那一刻我也問過自己這樣問題“加入外聯(lián)部究竟有沒有鍛煉自己”,毫無疑問,我的答案是肯定的。從外聯(lián)部兩個優(yōu)秀的部長和一群有能力的同事身上確實學到了很多東西,同時發(fā)現(xiàn)了自己身上的不少缺點,也深知自己需要學習的地方還非常多。所以,在這里我必須檢討自己,我不會忘記當初選擇外聯(lián)部的初衷,我要讓外聯(lián)部成為自己的信仰!

  我在外聯(lián)部的工作中一點一滴地學習著,也一點點的進步著。雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力

  著。

  最后,我希望由我們外聯(lián)部首次舉辦的辯論會大賽通過我們部門所有人的努力可以取得圓滿成功!

個人期末總結(jié)7

  作為一名新教師,這學期,或者說這一年在各個方面我的成長是極大的!

  首先在這一年中,作為一名語文教師,我在教學技能方面獲得了極大的成長。在這一年當中,我有幸去聆聽了學校和鄭州市的多次觀摩課或者講座,對于語文教學有了新的認識。其中令我印象最深刻的是去年有一次參加人教版主編崔巒先生的講座,他讓我認識到教材選編的人文高度,在講課時也就更加注重教材背后的意義,而不僅限于一篇課文。還有今年去聽王崧舟老師的課,他的課讓我感受到詩意語文的美,回來后,我還專門買了王老師的書拿來讀,受益頗深。同樣的本組老師的課例也讓我獲得了教學的成長。向李艷老師學習上課的技巧,向田莉老師學習抓課堂效率,向王穎菲老師學習管理學生的方法,向劉娟老師學習國學的教育……

  其次,我的個人技能也得到了提高。這一年當中,我的寫作能力也得到了提高。自從高考結(jié)束,哪怕上大學也沒寫過幾篇文章,但是來到這里后每周堅持寫兩篇反思,堅持原創(chuàng),寫下自己的收獲,自己的成長,自己的`困惑,自己生活的感悟等,不知不覺中自己的寫作能力也得到了提高。另外,這學期我讀了《朗讀手冊》《王崧舟的詩意語文》等幾本書,在教學上獲得了新的感受。

  第三,在班級管理上,本學期,我向王穎菲老師學習,采用了小組管理的方法。將班級分為十三個小組,同桌兩個采取一優(yōu)幫一差的原則排位,每個小組又有一名品學兼優(yōu)的學生當組長,負責整組學生的作業(yè)檢查,重點知識過關(guān),古詩課文背誦等,而組長則由老師負責檢查,每周五的班會課總結(jié)一星期學生的表現(xiàn)。這個方法尤其在這學期的期末復(fù)習中發(fā)揮了很大的力量,小組之間比賽著學習,學生的學習熱情很高,基礎(chǔ)知識復(fù)習的也很牢固,因此,這次期末考試我們班也取得了年級第一名的好成績。

  本學期我很好的踐行了我作為語文老師和班主任的職責,但是還是有很多不足的地方。我將在以下幾個方面繼續(xù)努力:

  1。閱讀應(yīng)該是一種習慣。在本學期,學生的閱讀量還是有待提升。根據(jù)我們班的課程表,堅持每周一、三、四給學生留有閱讀的時間。讓學生在閱讀中獲益,在閱讀中成長。

  2。課標要求三年級學生能夠熟練地用鋼筆書寫,做到工整美觀。我認為我們班的學生書寫水平仍然有待提高,所以每天得寫字閱讀課,堅持讓學生練習字帖。

  3;谌昙墝W生的朗讀中仍然有拖音的現(xiàn)象,我想在平時的早讀帶領(lǐng)學生學習有感情的朗讀課文。

  4。繼續(xù)堅持提高學生的課堂學習效率,培養(yǎng)學生良好的聽課習慣,掌握學習的方法。

  這一年來,我在各個方面,從教學到生活,學校和領(lǐng)導都給了我很大的幫助,我會繼續(xù)努力工作,來回報學校對我的信任和培養(yǎng)!

個人期末總結(jié)8

  期末了,幼兒園教師都忙著寫期末個人工作總結(jié),幼兒整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個人工作總結(jié),歡迎閱讀,也希望能幫助到你。

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學方面

  在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設(shè)計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的.熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面

  我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

  三、家長方面

  平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面

  對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)!

個人期末總結(jié)9

  沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。

  學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復(fù)習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

  工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學習、工作、生活上的.問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個大學生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生是必不可少的,也是人生中的一件大事。

個人期末總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間又一學期結(jié)束了,時間過得真快,就這樣不知不覺中,大學生涯快過去了它的一半;仡櫳习肽甑膶W習生活,在老師和同學們的幫助與關(guān)心下,我通過自己不斷的努力,取得了一些進步,當然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  在學習方面,可能是自己在上學期前一階段的學習上不夠上心,導致對所學的知識掌握的不是很理想,尤其是有機化學,很多知識點都沒記住,學的`很吃力,作業(yè)上有許多題都不會做。但是,隨著期末考試的臨近,我開始努力學習,學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上都有所進步。每次做作業(yè)時,我都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。最后,我的期末成績在全班排前幾名,比著上學期進步了不少。

  但是,作為21世紀的接班人,科技創(chuàng)新越來越重要,所以學習新知識成了我們必須面對的一個問題,除了學好文化課,還得學會充分利用課余時間和學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書籍,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。專業(yè)課程的學習,需要與實際結(jié)合,更不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)該多閱讀課外書。我在這兩方面做的還差得多,這學期要加倍努力

  在生活上,我基本上可以和同學們,和睦共處,互幫互助。自己的事情自己做,是我辦事的準則,我用它來強迫自己養(yǎng)成自強自立的好習慣。宿舍是一個大集體,大家來自大江南北,各自的生活習慣都不相同,因此需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們營造一個良好的學習和生活環(huán)境。大學里時間比較充足,為了歷練自己,我就利用周末時間在外面打工,通過打工我學到了很多東西,進一步提高了我為人處事的能力。但是因為自己太忙,與同學們在一起的時間少了,還常常不能參加班級里的聚會、活動,與同學們的溝通也少了,這一點,我以后會多加注意。

  在工作上,我責任心強,對工作熱情,具有良好的交際組織能力,在武術(shù)俱樂部配合其他學生干部完成了很多工作,促進了團隊溝通與合作。但是我對大學里的很多工作還不夠熟悉,仍需進一步適應(yīng)。新的學期里,我一定努力工作,爭取在工作和學習中取得更好的成績。

  在思想上,我始終與黨中央的高度保持一致,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,積極參加學院及黨支部組織的思想政治學習活動,爭取不斷地提高自己的政治素質(zhì)。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足和需要改進的地方,在以后的工作、學習和生活中,我一定虛心向身邊優(yōu)秀的黨員學習,爭取早日成為一名合格的中共黨員。

  總結(jié)與自我批評是為了以后做的更好,在新的學期里,我一定戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更好的成績,請大家監(jiān)督我。

個人期末總結(jié)11

  作為團支書,由對團支書的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對班委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):

  為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內(nèi)通知,為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學。

  作為班委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問題和同學有不了解的.地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

  作為團支書,在學習上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

  總之,作為團支書,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力。

個人期末總結(jié)12

  六年前上學期就要結(jié)束了,回顧這學期的學習生活,在老師的關(guān)懷關(guān)懷下和同學之間的相互關(guān)懷下,我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高,現(xiàn)將我本學期的學習狀況總結(jié)如下:

  首先,我認為在這學期我在奧數(shù)方面進步比較明顯,在這學期中我參預(yù)了學!皧W數(shù)社團”和“學而思”的奧數(shù)培訓,自己在奧數(shù)方面有了新的突破,通過老師的授課和自己認真聽課,仔細做題,最終在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學!皧W數(shù)社團”也獲得了“優(yōu)秀學員”稱號。剛開頭學奧數(shù)就取得了這一成果,令我自己特別興奮,讓我有了連續(xù)探究奧數(shù)的興趣。

  其次,我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊,在原來的基礎(chǔ)上把握了更多的單詞,也懂得了更多的語法規(guī)章,如:被動語態(tài)等等,并在英語課上主動發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。

  再次,在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己怯懦行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個答案,但總是不敢站起來發(fā)言,可怕自己說錯別人會贊揚我。通過老師多次的關(guān)懷關(guān)懷,給了我戰(zhàn)勝怯懦信念,我最終鼓起士氣能夠大膽發(fā)言了。

  雖然學習生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細,尤其在考試中做完試卷不仔細檢查,總是犯不改犯的'錯誤;在語文閱讀方面,不深入到到理解文章內(nèi)容,總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學期中,確定要總結(jié)閱歷和教訓,更加刻苦努力學習,要以好的學習成果回報老師和母校,做一個出類拔萃的好同學!

個人期末總結(jié)13

  期末到了,一學期就真正的到了;厥妆緦W期來在學校的學習和生活,我覺得自己還是有些進步的。這已經(jīng)是我進入xx大學的第二年了,這才過去一學期。這學期來,我覺得自己又得到成長了。下面對本學期做期末的總結(jié):

  本學期的學習我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學習。上專業(yè)課我極度認真,老師講的每一個知識點,我都會記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復(fù)習了。每每遇到我不會知識點,我都會先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進行請教,一定要弄明白為止。短短一學期,我的專業(yè)知識儲存由擴大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認真學的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個大學才算讀的不白費。學習認真刻苦的我,這一學期來的所有成績?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來這樣的一個結(jié)果,我覺得特指。我時刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實力,不斷的去進步。

  這個學期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學生會的招新,我也成功的被錄取了。所以這學期我在學生會已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個普通成員晉升到學生會副會長,這是我的努力得來的。這一學期來在學生會的.工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在x月,我跟會長一起組織了學生會的招新活動,重新為學生會招進了xx個新成員。在x月,舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際,我們學習會在領(lǐng)導老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會,并圓滿結(jié)束。本學期在學生會舉辦的各項活動成就我很多,讓我的組織能力越來越強,讓我也學到更多的東西。在學生會工作,我覺得自己成長的很快,一個學期的歷練,讓我能力提高一大步。

  本學期我在大學生活也是很充實和豐富的,我教室—學生會—食堂—宿舍四點一線的生活,過的也很美好,在認真學習的時候也認真的工作,生活和工作的同時我也享受美味,讓個人生活過的一點也不無聊。我是個特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對各項挑戰(zhàn),所以大學的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學習的樂趣,也享受著工作的充實,更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學習、生活和工作,讓生活過的愉快。

  本學期結(jié)束了,我知道新的學期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長路上的墊腳石,都是能夠推動我前進的動力。下學期,我會保持本學期這份熱情,努力好好把大學過好。

個人期末總結(jié)14

  在本學期本人擔任五年級4班的班主任工作,本班43名學生,男生多,女生少,而且后進生落后面很大,他們愛玩,愛鬧。面對不做作業(yè)的人多,且差生根底特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。現(xiàn)就這半學期工作總結(jié)如下:

  一、明確目的、嚴格要求

  做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。因此,在接手這個班之后第二學期,我每天都在晨間談話的時候進行學校各方面規(guī)章制度的要求的詮釋。上課的時候要求應(yīng)該怎么做,下課的時候又應(yīng)該怎么做,同學之間該怎樣相處,在體育課中該怎么做,語文課、數(shù)學課、科學課、等各門課程中對學生的學習態(tài)度以及學習行為進行細致的要求。許多詳細的內(nèi)容都寫在班級公約之內(nèi)。

  二、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

  我班有43名學生,學生在校一日的常規(guī)是否標準、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的開展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就依據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:晨會、衛(wèi)生、紀律、學習等。同時,我利用班會、晨會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為標準好的同學,,把他們的名字寫到榮耀欄里,以此不斷強化,關(guān)心學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛。

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們依據(jù)自己的.管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出缺乏,以利再戰(zhàn)。平等得對待每一位學生,努力發(fā)覺它們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)懷國家大事。鼓舞學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

  四、關(guān)懷保護每個學生用愛心轉(zhuǎn)化后進生

  做一位歡樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:

  1、學習困難的學生;

  2、行為習慣自制力較差的學生;

  3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而,他們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)進行表揚,鼓起他們學習的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展評比活動,看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多,并互相說一說。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理方法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。有幾個學困生的成績有很大提高。

  五、努力培養(yǎng)學生的競爭意識。

  依據(jù)學校計劃,組織學生參加豐富多彩的競賽活動,做到賽前積極預(yù)備,認真指導,賽后認真總結(jié),比方:本班在春季運動會中榮獲迎面接力和拔河兩項冠軍;李甜同學在亮行亮星活動中榮獲小天使稱號。通過競賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,開展學生的各種能力,以適應(yīng)將來的社會競爭。

  六、以身作則,為人師表,加強安全、行規(guī)的教育

  我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平常與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”因此,我在教學中,批改作業(yè)認真認真,字跡端正清晰,及時糾正錯誤。平常,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最正確時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人,安全意識警鐘長鳴。

  以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有待于進一步提高,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

個人期末總結(jié)15

  歲月崢嶸,時光荏苒。彈指間又回到了期末了。想想這一個學期過得挺快的;仡檮傞_學那回兒,一切都很諳熟愜意。從忙碌的暑假回到校園,學習又變得很從容。

  憶從前,一切的新舊如海市蜃樓、車水馬龍。顧此頓首去,期期無幾的就走到了這個學年。在擔任紀檢委員的這半學期中,我很欣慰,班上紀律還好,因為是男女混合班。只是平時有少數(shù)同學曠課遲到、上課玩手機而已,學習氛圍相比去年有過一段好的變化。無論怎么說,開始總有些困惑、迷惘,甚至夾生的琢磨。在磨礪中我成長,學習中快樂。一個勇于探索,正視結(jié)果,那就是我。

  在這半學期我也有參加學校組織的活動,在工作中我熱情積極,在生活嚴謹細心。時常抱著一個好奇的熱忱之心讓自己舒心學習。閑暇的時候,也有打轉(zhuǎn)的心聲。那大概就是就是疲倦、煩心,凌亂得迷糊了眼睛,有時甚至不能前行。有的時候無助,就想要呵護,有的時候無辜,就需要訴苦。學習那些事,以及課堂上那些浮動的文字,數(shù)數(shù)起來也有好幾個日夜交替。有時一幕幕在腦海跳躍,在眼前浮現(xiàn)。一個花季、一個雨季,一個人的思緒。季節(jié)的播種,季節(jié)的收獲。潛意識地在心底埋下一顆種子,因為我知道只要有如饑似渴的心情,就會有大旱之望云霓的甘霖。當有一點成果的時候,我都會緬懷自己。

  工作中,也是我給學習開小差的一部分享受。難以解釋,有點無法釋懷。生活中不乏平凡,工作中掛一帆云彩,它給我的'總是那份愉悅和滿意。盡管有點辛苦,我付出,我服務(wù)我就不曾后悔。班級在幾個班干的帶領(lǐng)下也還不錯,如大家庭般溫馨、自在、甜美,有時候也會情不自禁地愛上這個集體,所以我為我自己感到自豪。

  生活有點無奈,又惹人喜愛,也有一些揮之不去的感慨。走到一個路口,停住腳步,我會想我接下來做些什么。尋思著,有些彷徨,興許是迷茫。有時候突發(fā)一陣緊張,興許就在某個角落惆悵。相處最多的也就寢室的姐妹了,跟她們在一起成長,酸甜苦辣、嬉笑怒罵。宛若入戲時的迷離,都有這自己的理想。云,虛無縹緲;風,捉摸不定。大自然的美麗也造就了我的心思縝密。曾記否煙雨朦朧花滿樓;曾記否,月下密語小梧桐。歷歷在目的場景,讓我心也憂憂,樂也悠悠。

  無端地守候,帶給了我一份韌性,無言的叮呤,鑄就了我一份柔情。工作中平凡,平凡又一絲光彩,嚴謹中帶一點溫情。生活中忽而大巧如拙、冷若似冰,忽而巧言厲色,驕陽’似火。感情很跳躍,思緒頗婉約。評為“三好學生”,我略帶驚喜,它似乎有點倏忽。總結(jié)起來就三句話;順之坦然,失之泰然,得之偶然。

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