幼兒園安全工作個人總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作個人總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全工作個人總結1
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年度的工作也結束了;叵肫疬@一年與孩子們一起共學、共長的日子,本年度,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。
一、創(chuàng)設安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識
為了確保幼兒園的幼兒們能夠在一個健康安全的環(huán)境中生活和學習,我們認真檢查了活動室的每個角落,并徹底排除了任何不安全的因素。我們向幼兒們詳細介紹了常見的插頭和插座,并提醒他們不要玩弄這些物品,以免發(fā)生危險。同時,尖銳的釘子等物品都被放置在幼兒接觸不到的`地方。各種常用工具(如剪刀)都被放在教師和幼兒都可以看到的地方,以便教師進行觀察和控制。在擺放教室物品時,我們始終考慮安全因素,科學合理地擺放,為幼兒營造了一個溫馨安全的學習和生活環(huán)境。
二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合
在日常生活中,我們經常注重向孩子灌輸安全方面的知識。比如,我們會通過讓他們觀看圖片、電視等方式,讓他們了解什么時候會發(fā)生危險,并向他們詳細介紹需要注意的地方。舉個例子,爸爸媽媽帶著你去公園玩,但不小心與他們走散或迷路了,這種情況下你應該怎么做呢?如果有陌生人叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?還有,如果家里起火了,你會怎么做?我們每天都會在離開幼兒園之前給孩子進行“三分鐘安全教育”,這樣孩子就學會了遇到問題時要保持冷靜,并且知道找警察叔叔尋求幫助是一個好辦法。他們也了解了110、120、119這三個特殊電話號碼的作用。此外,我們還會讓孩子們觀察哪些物品是危險的,并向他們講述這些物品的危害性。平時我們也會教育孩子不在教室里亂跑和打鬧。我們非常重視孩子們的日常教育,希望減少發(fā)生危險的機會。比如,我們要求孩子小心地抬著凳子放在胸前走路。上下樓梯時,他們要扶住右手邊的欄桿走。上廁所時,他們不能打鬧或推擠等等。希望這些安全教育能夠幫助孩子們學會保護自己,并且確保他們的健康和安全。
同時,我們堅持在每天早晨進行幼兒檢查,采取“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的方法。這樣能夠杜絕幼兒攜帶危險物品進入園所。對于生病的幼兒帶來的藥品,我們進行安全管理,并進行登記,按時按量喂幼兒服藥。同時,我們還督促幼兒不要攜帶危險物品進入園所,也不要將異物塞入鼻子和口腔中。在午休時間,我們會巡回檢查幼兒的睡姿情況,及時糾正他們不正確的睡姿,確保被子蓋好以防止感冒。我們還會觀察幼兒的情緒和面色,在一日活動中,一旦發(fā)現異常情況,立即處理或送到保健室。在幼兒出去活動之前,我們總是提醒他們準備好大小便,并檢查鞋帶是否系好,是否需要脫掉外套進行高強度的活動。在活動中,我們遵守規(guī)則,不推擠其他小朋友,也不做危險的動作。教師總會在每次活動前提醒和關照幼兒這些習慣。久而久之,幼兒就養(yǎng)成了這些良好的習慣,這樣能夠避免在活動中發(fā)生事故。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識
在今年,我們將安全教育置于首要位置。因為對于小班幼兒來說,他們還不知道如何避免危險,缺乏自我控制能力,行事沖動,對危險物品或行為缺乏經驗,容易在活動中發(fā)生意外并受傷。因此,在日;顒又,我們時刻關注幼兒的安全。特別是在戶外活動中,我們加強觀察,排除安全隱患的同時,也及時提醒個別幼兒停止危險行為。在一天的活動中,我們注重培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。例如,在晨間談話時,與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒避免進行危險游戲,不要吃塑料玩具等,逐步讓幼兒積累一些安全常識并學會保護自己。
四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全
今年,在與家長的溝通上,我們采用了多種方式,如家長園地、家園聯系冊、家訪和電話溝通等,以提醒家長確保幼兒在接送時的安全。為了確保幼兒的安全,我們?yōu)槊课挥變褐谱髁私铀涂,并核實了每一位幼兒的來園和離園的家長身份?吹胶⒆觽兠刻旄吲d地來幼兒園,又愉快地離開,以及家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻謹記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個孩子健康快樂地成長。
幼兒園安全工作個人總結2
為了讓我們的孩子能夠:高高興興上學“安全第一,預防為主“的方針,加強對幼兒交通安全教育管理”根據《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當父母嚴格遵守規(guī)則時,孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規(guī)常識,我們幼兒園采取了一系列措施。首先,我們利用宣傳窗口,以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規(guī)常識。這種形式生動直觀,容易吸引家長的注意。其次,我們在家長學校中邀請市交警大隊的周指導員開設專題講座,主題是"交通安全"。通過這樣的講座,家長們能夠更深入地了解交通規(guī)則,并提高自己的意識。此外,我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的要求,希望家長們能夠遵守這一制度,確保交通安全。同時,通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道,我們讓家長們明確自己具有教育職責、管理職責以及自覺遵守規(guī)則的.職責。通過這些宣傳載體,我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識,從自身出發(fā),在路上時時刻刻遵守交通規(guī)則,為孩子樹立良好的榜樣。此外,為了確保接送高峰期園門口的交通安全,我們在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規(guī)則,還進一步增強了家長們的交通規(guī)則意識。通過以上措施,我們相信可以有效提升家長的交通法規(guī)常識,讓他們自覺遵守交通規(guī)則。只有家長們以身作則,才能為幼兒樹立良好的榜樣。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園安全工作個人總結3
服務于幼兒園是我人生中一種意義獨特且充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一名負責食品安全的工作人員,我明白我肩上擔負的責任有多重大。為了保障幼兒們的飲食安全,這一年來,我深入貫徹實施食品安全各項規(guī)章制度,做到科學管理、嚴格操作。以下是我對在幼兒園食品安全工作的個人總結。
對于食品采購,我們嚴格控制食品的來源,確保食材的新鮮和安全。每一批食材都要經過嚴格的檢查,并確保其合格的檢驗報告和有效的購銷票據。同時,所購買的食品都需存入冷凍庫,以保證食品的新鮮度。
是食品加工環(huán)節(jié)。我了解到食品安全并不僅僅是食材的問題,還包括食品在加工過程中的操作是否規(guī)范、廚具設備是否清潔等問題。因此,我們制定了嚴格的操作規(guī)程,每一步都必須按照規(guī)定進行,確保加工出的.食品符合標準,讓孩子們吃得安心。
我們還對廚房的衛(wèi)生狀況進行嚴格的檢查,保證廚房內的環(huán)境清潔、設施完好,及時清理和消毒。我們定期對廚房進行大掃除,徹底清潔每一處角落。
在食品儲存方面,我對食品的存儲進行了精心的管理。所有食品都會嚴格分類存放,并標明生產日期和保質期,以防食品過期。對于易腐食品,我們還特別準備了冷藏設備,以保證其新鮮度。
服務于孩子們,我們更要嚴格對待每一頓餐食的擺設和分發(fā)。在食物分發(fā)過程中,我確保食物的擺設整齊、吸引人。每一頓餐食,都是我用心做出的,希望孩子們在享受美味的同時,也能感受到我的用心和關心。
在對食品安全工作的總結中,我深深地認識到,食品安全是一項緊密聯系到每個人健康的工作。作為一名食品安全工作人員,我必須要全方位、無死角地保障每個孩子的飲食安全。在今后的工作中,我將繼續(xù)嚴格落實每一項規(guī)章制度,做好食品安全工作,讓每一位學生吃得安心,吃得健康。這一年來,對于食品安全工作,我有了更深的理解和實踐。我明白,保障幼兒園食品安全的工作,是一項艱巨而莊重的任務,也是我最大的責任和使命。這也是我人生中最值得自豪和珍視的經歷之一。
我也感謝我的同事和領導,是他們的支持和幫助,使我能夠更好地完成這項工作。我會繼續(xù)堅守在食品安全的崗位上,付出我最大的努力,確保每一個孩子的飲食安全,讓他們在幼兒園度過美好的時光。
幼兒園安全工作個人總結4
本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園把消防安全工作放在首要位置,非常注重進行消防安全宣傳教育。我們開展各種形式的教育活動,向教師和幼兒廣泛傳授消防知識,提高全園師生對安全防范的意識。我們確保消防安全的警鐘長期鳴響,持之以恒地加強相關工作。
二、加強領導,健全組織
為了確保幼兒園的消防安全工作能夠得到切實有效的落實,我們幼兒園特別成立了以園長為領導的'消防安全小組,并設立了義務消防隊。根據“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,小組成員將掌握滅火的必要知識和技能,并熟悉幼兒園的應急疏散預案,以便在緊急情況下能夠組織有效的應對。此外,小組成員還將負責監(jiān)督和檢查幼兒園日常的防火安全工作,確保安全措施得到嚴格執(zhí)行。我們將竭盡全力來做好幼兒園的消防安全工作,保障每一位幼兒的生命和財產安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了提高全校師生對火災危害的認識,以及學習自救逃生的常識,各班級決定采用多種方式,如圖片、故事和觀看專題片等,開展消防安全教育。同時,幼兒園還進行了《火災應急疏散預案》的重新修訂,并且組織了疏散路線的演練,從而有效地預防火災事故的發(fā)生,保障學校師生的人身安全。
四、制定措施、落實制度
構建健全消防安全管理制度,加強教職工的安全責任意識,確保防火工作有條不紊、有法可依。
進行消防安全檢查時,應該做到三個方面的結合:一是將全校的檢查與重點部位的檢查相結合,確保對整個學校的消防設施和隱患進行全方位的排查;二是平時要進行小規(guī)模的檢查,而在節(jié)假日等特殊時期要進行大規(guī)模的檢查,以應對不同情況下可能出現的消防安全問題;三是在檢查過程中要及時發(fā)現問題并進行整改,確保消防隱患能夠得到及時解決。
幼兒園安全工作個人總結5
本學期我和吳春慧教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
開學初,我班共計28人,大多數孩子基本都有一到兩們的集體生活經驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的`安全意識,本學期我們依據《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園健安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發(fā)現不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,還特別容易尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們叫他小心一點,這樣平時他就會好一點了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
幼兒園安全工作個人總結6
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F將安全教育工作總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
6、在戶外活動時,我們要特別提醒幼兒關注活動的要求,并且時刻注意安全。我們需要檢查活動場地的安全性,及時排除一切不安全因素,以確保幼兒的安全。如果我們發(fā)現大型玩具上有松動的螺絲釘,我們要立即匯報,并且及時處理,以消除潛在的危險,從而保障幼兒的安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、關注幼兒的注意細節(jié),教育他們不要做危險的事情。要避免將小東西放進嘴里,以免導致氣管堵塞。同時,還要警告幼兒不要將小物體塞進鼻子或耳朵里。經常幫助幼兒修剪指甲。
二、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們積極探索各種行為規(guī)范活動和安全主題活動,結合日常生活中的.突發(fā)事件,與幼兒一起討論并共同制定行為規(guī)則,以便使幼兒能夠接受這些規(guī)則,并培養(yǎng)遵守規(guī)則的習慣。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子成長的重要引導者,也是安全教育的關鍵推動者。為了加強幼兒的教育,我們首先要提高家長的安全意識。因此,在本周的教育活動計劃中,我們向家長發(fā)出溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全和飲食安全等方面的知識,并與幼兒園合作共同做好防范工作。通過與班級合作,讓家長參與并支持安全教育活動的開展,向幼兒傳授一些安全知識和防范措施。在家園合作方面,我們將充分利用家園專欄和班級博客,向家長宣傳安全教育,以達成家園共識并引起共鳴。
幼兒園安全工作個人總結7
作為一名幼兒園的食品安全負責人,肩負著對孩子們的營養(yǎng)健康和安全負責的重任。 過去的一年里,我始終以食品安全為本,嚴格按照相關法規(guī)和衛(wèi)生標準進行食品采購、加工、分發(fā)和儲存等一系列工作。在此,我將對自己在食品安全工作中的一些實踐和經驗進行總結。
食品的采購是保障食品安全的第一步。我們對供應商進行了嚴格的篩選,只選擇有合格證明,持有衛(wèi)生許可證的穩(wěn)定供應商。每次進貨,我都會親自檢查食品的.日期、包裝和衛(wèi)生情況,嚴禁過期、腐敗、無證明的食品進入幼兒園。同時,我們還設立了食品進貨登記簿,詳細記錄食品的種類、數量、進貨日期等,確保食品來源的透明和可追溯。
在食品的加工過程中,我們嚴禁使用任何添加劑和防腐劑,堅持使用新鮮食材,提倡健康烹飪方式。我們不僅注重孩子們的營養(yǎng)需求,還根據季節(jié)和菜譜的變化,采用豐富多樣的食材,讓孩子們在享受美食的同時,滿足他們的營養(yǎng)需求。
在食品的分發(fā)過程中,我們堅持個別化、定時定量的原則,每個孩子的餐盤、碗和杯子都進行了編號,避免了食物的交叉污染。在食品的儲存上,我們也做到了食材分區(qū)域、分層次、分箱儲存,保證食品的新鮮和衛(wèi)生。
在食品安全的教育方面,我們定期組織食品安全培訓,提高全體教職人員的食品安全意識和操作技能。同時,我們也定期組織親子活動,通過親手制作簡單營養(yǎng)餐,教給孩子們食品安全和營養(yǎng)知識,讓他們在實踐中學習和享受到健康的快樂。
過去的一年,我在工作中也遇到了一些問題。比如,如何在保證菜品口感和營養(yǎng)平衡的同時,降低食品安全風險;如何有效的跟各個部門溝通,形成一套完整、透明的食品安全管理與監(jiān)控體系等。通過不斷的學習和實踐,我逐漸找到了解決方案,也積累了寶貴的經驗。在新的一年里,我將繼續(xù)堅守食品安全這個崗位,以更高的標準和更嚴的要求,執(zhí)行每一個食品安全的環(huán)節(jié),為孩子們提供最安全、最健康、最美味的食品。
食品安全是一項需要社會所有成員共同參與的工作,需要我們每個人都養(yǎng)成良好的食品安全意識和習慣。我堅信,在我們每一個人的共同努力下,我們的孩子可以在健康安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園安全工作個人總結8
20xx年即將過去,回顧這一學年,我園根據教育局及各主管部門的要求和指導,認真做好校園安全工作,再次取得了校園安全零事故的成績,F將幼兒園年度安全管理工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家在思想上進一步提高了對安全工作的重視,加強了警惕性。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度
1、加強安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園加強了安全工作領導小組,增加小組成員共同管理全園各項安全工作,一崗雙責”定期對幼兒園設施進行檢查,排查園內安全隱患,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒園的安全。我園校園內從建園開始就有一個高壓變壓器,長期存在著安全隱患。
2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度
20xx年我園繼續(xù)嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,家長手機與聯通公司聯網,當幼兒入園后,老師會通過平臺發(fā)出短信,家長會第一時間知道幼兒已經入園,離園時候,當老師把孩子交到公交車乘務員手中后,還會通過平臺發(fā)出短信,家長就會收到孩子已經離開幼兒園的信息。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛(wèi)生保健室。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理
堅持遵守《食品衛(wèi)生法》等相關法規(guī),嚴格控制食品采購環(huán)節(jié)和加工過程,絕不購買腐爛、變質的食品。我們設立專職人員負責食品儲存管理,并加強餐具和炊具的消毒工作,以嚴防食物中毒和食品傳播的疾病。同時,我們將嚴格按照要求做好食品留樣工作,確保在48小時內完成。
5、年初,與幼兒園教師簽訂各部門的安全職責書,明確各自的職責,做到職責明確。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實好處。
首先我園在每個班級的門口創(chuàng)建了安全主題活動墻面,通過安全主題活動墻向家長宣傳安全教育。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,給小朋友說火災構成的原因。
通過進行防震和火災演練,我們可以教給幼兒一些簡單的自救方法,讓他們學會保護自己。同時,也能讓他們了解到地震、水災和火災發(fā)生時應該采取的自救措施。這樣一來,幼兒的.安全意識將顯著提高,并且他們的心理素質和應變能力也會得到明顯的增強。
今年在安全教育宣傳月活動中,幼兒園還開展了“我是安全小衛(wèi)士”活動,為幼兒購買了安全警服,幼兒穿上安全警服站在園舍門口向家長發(fā)放“致家長安全教育一封信”,不僅向家長進行了宣傳教育,還增強了幼兒的自豪感和責任感、以及安全使命感。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,職責到位。
我園能按上級指示要求,認真做好手足口、流感等傳染病防控工作。嚴格按照教育局及衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院要求做好消毒工作。
首先,幼兒園積極采用紫外線消毒燈對教室和寢室進行徹底的消毒工作。每天早晨開窗通風,有效地促進空氣流通和新鮮空氣的進入。餐具方面,我們嚴格執(zhí)行高溫消毒柜的操作,確保餐具的衛(wèi)生和安全。此外,桌椅、地面以及門窗等物體也會通過使用專業(yè)的消毒粉進行徹底的清潔消毒。而被褥方面,我們堅持進行晾曬消毒,使其遠離細菌感染。同時,我們要求班級保育員認真記錄每次消毒的情況,做到有據可查。這些措施將為孩子們創(chuàng)造一個潔凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境,保障他們的身體健康。
幼兒園要求班級認真對幼兒進行衛(wèi)生教育,強調幼兒要勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,堅持個人衛(wèi)生的好習慣。同時,班級要確保每個幼兒都有一只專屬杯子和兩塊毛巾,并按時進行消毒。為了有效控制疾病傳播,幼兒園嚴格執(zhí)行晨檢制度,每天早上進行觸摸、觀察、詢問和查看四個步驟,及時掌握幼兒的健康狀況,發(fā)現問題立即處理。這些措施有效地保障了整年無園內傳染疾病事件的發(fā)生。
五、消防安全工作
我園積極開展消防安全知識培訓及消防演練活動,在4月份,幼兒園請xx派出所的民警來我園為教師和幼兒講解了如何使用滅火器、發(fā)生火災怎樣自救等消防安全知識教育。同時,九月份,幼兒園對本園的消防設施進行了自檢自查,并對過期的滅火器進行了重新打壓。排除一切不安全的消防安全隱患。
六、掃黑除惡工作
為深入貫徹落實“xxxxxxxx”讓全體師生認清黑惡勢力的危害,增強抵御黑惡勢力的免疫力,提高思想覺悟,幼兒園開展了掃黑除惡宣傳教育活動,堅持以幼兒發(fā)展為本。
首先,為了確保此項工作的順利開展,幼兒園利用教職工會議,組織大家學習了上級掃黑除惡文件精神及各級領導在掃黑除惡會議上的講話精神,并制定了《xx幼兒園xxxxxxxx實施方案》,成立了掃黑除惡領導小組。
其次某幼兒園廣泛宣傳,營造氛圍。利用LED、幼兒園微信家長群、召開家長會、安全教育課等多種形式,廣泛宣傳發(fā)動,做到教師帶動幼兒以及家長,動員全社會參與到“掃黑除惡”
深入排查摸底,發(fā)現案件線索。幼兒園園長還帶領教師對幼兒園周邊的住戶及商店進行了排查和走訪。充分調動師生積極性,通過設立舉報箱、電子信箱等方式,及時發(fā)現黑惡勢力犯罪苗頭和線索,并將排查中發(fā)現的線索及時上報。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣,震懾黑惡勢力的犯罪行為。嚴格落實門衛(wèi)制度,嚴格24小時校園全域攝像監(jiān)控:嚴格門衛(wèi)監(jiān)管;
通過系列活動的開展,全園師生對“掃黑除惡”專項治理工作認清了形勢,統一了思想,增強了責任感,營造了和諧安全的校園環(huán)境。
20xx年,我園全園教職工始終把安全放在第一位,各項安全工作落實到位,取得了較好的成效。在下一年度的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識。繼續(xù)對園內有安全隱患的地方進行改造,對安全管理中可能還有的不足進行改進。力爭為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園安全工作個人總結9
本學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。最后教給幼兒自救的方法,通過防毒氣、防火、防拐騙等演練,讓幼兒掌握簡單的'自救技能,認識有毒氣體泄漏、火災發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。
五、加強門衛(wèi)管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識3、學校全體教職工與廣大家長積極參加了四川省安全網絡知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應對各種突發(fā)事件的能力。
4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,各班老師認真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
5、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園召開了以“幼兒接送安全”為主題的家長會;實施了幼兒接送刷卡制度,引導幼兒家長主動刷卡接送孩子;在校車排查活動中,學校對全園幼兒接送情況進行了登記了解,杜絕了幼兒接送的不安全因素。學校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;在平時的日常安全檢查中,值周行政將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。在縣衛(wèi)生部門的大力支持配合下,學校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。
四、加強教育、促進自護
1、要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們開學初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等),消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
2、我們十分注重安全教育。開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(本學期組織本園師生開展了5次安全疏散演練活動,增強了師生消防安全意識。),學校法制副校長多種形式對全園教職工進行安全知識教育、培訓,提高了師生自我保護意識和能力。
3、加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務意識,杜絕安全事故發(fā)生。嚴把幼兒進餐、入廁洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關口。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側,并適時給予幫助;戶外活動時關注幼兒安全及運動量;午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等,確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋。
五、學校周邊環(huán)境問題
我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認真貫徹教育局關于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作,加強領導、健全制度、明確責任,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身及幼兒園財產安全。
幼兒園安全工作個人總結10
一、營造學習氛圍,加強教學研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的本事。我們在園內進取營造良好的學習氛圍,定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原先的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,鼓勵教師結合自我的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自我的見解,交流看法,最終構成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,綜合研究教學資料在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現。除此之外,我們進取為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。
二、開展園本化培訓,以教研活動為手段,進取探索素質教育的'新方法、新途徑。優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二午時團體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不一樣發(fā)展水平,設計不一樣的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。以“抓骨干,帶一片”的工作策略,進取進行課堂教學改革,進取創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,我兼小班音樂、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術活動。在課堂中,經過和教師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自我的教學行為,以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平,幫忙教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。
三、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應。如:新學期家長會。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并期望以后多舉辦類似活動。并且,經過家長學;顒右惨(guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們必須在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園安全工作個人總結11
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,F將一年來的工作總結如下:
一、為幼兒創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況,
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的`安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作個人總結12
一年光陰匆匆流逝,回首這一學年我們的安全工作,正是憑借著我們不懈努力,我園的安全工作取得了顯著的成果。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習各類事故、案例的報道,以及相關報刊、雜志和媒體的報道。通過分析這些事故的原因,進行討論和評述,讓大家認識到事故的發(fā)生主要是當事者責任心不強造成的.。除了少數無法預測的突發(fā)事件外,我們應該意識到自己肩負著重大的責任,要引以為戒,并加強責任心,以確保事故不再發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。
保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識的真正價值在于將其轉化為安全行為。只有這樣,我們的教育才能夠產生最終的效果,并對現實生活產生實質性的影響。為此,我們積極開展了各種形式的游戲、學習、訓練和實踐活動,以培養(yǎng)學生們的安全意識和行為習慣。這些活動豐富多樣,旨在激發(fā)學生們的主動參與和實踐能力,提高他們在面對安全問題時的應對能力。通過這些努力,我們相信學生們能夠從中獲得深刻的安全教育,并將所學運用到實際生活中,真正成為安全意識強烈、行為規(guī)范的個體。
1、在活動過程經常提示注意安全。
如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
幼兒園安全工作個人總結13
一、家居安全
1、危險的事情我不做
1)教育幼兒分辨什么東西可以玩,什么東西不可以玩,以及什么是危險的事情和不能做的事情。同時,引導幼兒了解耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他們在家中或幼兒園中不要玩弄小物件,不要用口銜或吞咽異物,也不要往耳道或鼻孔塞入異物。教育幼兒學會區(qū)分可玩的物品和不可玩的物品,了解危險事物和禁止行為。同時,引導幼兒認識到耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他們在家和幼兒園時要遠離小型物品,避免用嘴巴含或吞異物,并且不要往耳道或鼻孔塞入異物。
2)讓幼兒了解亂服藥片和藥水的危險,教育他們不能獨自拿藥物隨意服用或玩耍,一定要在成年人的監(jiān)護下使用。
3)教導幼兒辨別日常用品的可食和不可食性質,以及應對不小心食入的急救和處理方法。孩子們,我們來學習一下如何辨別日常用品的可食性。首先,我們要知道哪些是可以吃的,哪些是不能吃的?梢猿缘'東西通常是由食物制成的,比如水果、蔬菜、面包等。而不能吃的東西則是指那些非食物制成的物品,比如紙張、玩具和香皂等。但是,有時候我們可能會不小心把不可食的東西放入口中。如果發(fā)生這種情況,我們需要立即告訴大人,并采取相應的急救措施。下面是一些處理方法:
1、不要慌張:首先要保持冷靜,盡量不要吞咽或咀嚼該物品,以免引起更嚴重的問題。
2、喝水漱口:可以喝一些平常飲用的清水,輕輕漱口,以幫助將不可食的物品沖刷出口腔。
3、咳嗽或嘔吐:如果沒有大人在場,則可以試著咳嗽或用手指輕輕按壓喉嚨,刺激嘔吐反射以排出物體。
4、尋求幫助:立即告訴身邊的大人,并請他們幫助你進行進一步的處理。記住,幼兒朋友們,在日常生活中要時刻保持正確的用品分辨能力,避免將不可食的物品放入口中。如有意外發(fā)生,請及時告知大人并配合他們進行急救處理。安全第一,讓我們一起健康快樂地成長!
4)教育幼兒哪些動物是危險的,不弄亂動,告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗,如果不小心被動物咬傷或抓傷了,第一時間要告訴大人。
5)讓幼兒了解家電器,并提醒他們家電器的危險性。例如,教導幼兒不要玩插座和打火機,不要把手伸進開著的電風扇或洗衣機里,也不要把手伸進開著的微波爐里。此外,要告訴他們不能自己倒開水或玩水果刀。同樣重要的是,要提醒幼兒不要爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或者天橋等高處。
2、學會保護自己
1)教育幼兒不要跟著陌生人走,不吃陌生人給的東西,不跟著陌生人帶著你去玩。
2)教育幼兒爸媽不在家時,有陌生人來敲門怎么辦?
3)讓幼兒知道,如果不小心跟爸媽走丟了,要怎么辦?
4)教育幼兒要記得爸媽的姓名、聯系電話和家庭住址,以便不小心走丟了時用得上。
5)如果不小心燙傷了或是跌傷了,要怎么辦,或是怎樣預防跌傷燙傷的好辦法。
6)能正確、安全的用電,教會幼兒認識電器中的不同標志,哪些是不能摸或是不能玩的。
7)教育幼兒認識緊急電話,比如發(fā)生火災、交通事故要打什么電話?(110)當受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話?(120)
8)如果你回家或是來幼兒園,被壞人跟蹤了要怎么辦?
9)在夏天,教育幼兒不單獨去游泳,一定要有大人的監(jiān)督陪同下才可去游泳,以免發(fā)生溺水事故。
二、校園安全
1、幼兒園活動注意事項
1)在園不跟其他小朋友打架。
2)不用尖的、硬的物品玩耍,比如寫字時不用鉛筆戳人,不拿硬幣放在嘴巴等等。
3)在教室不追逐、快跑或是打鬧,不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳,教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害,用典型的事故來教幼兒。
4)在玩滑滑梯時,教育幼兒不能在滑梯上推人擠人,人與人之間要保持距離。
5)教育幼兒正確、有序的上下樓梯。
6)平時教育幼兒做什么事情,都要有序的排隊,小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品,不玩門窗及桌椅,以免發(fā)生危險的事情。
6)不論是在室內還是戶外活動中,我們必須教育幼兒們要時刻注意老師的位置,絕不能單獨離開老師的視線。他們要緊跟著老師或者隊伍走動。
7)老師管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。
8)幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)教育。
幼兒園安全工作個人總結14
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常展開工作的條件與基礎。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關于在全市學校組織展開20_年“安全生產月”活動的通知》后,我園結合自身實際情形展開了一系列活動,現總結以下:
一、領導重視率先示范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后立刻召開全部教職工會議,轉達了有關精神,布置了有關工作,由于幼兒園的安全工作觸及幼兒園工作的方方面面,特別是幼兒活潑好動的天性和是非判定力差、好奇心強等特點,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的`疏漏。
二、措施得力防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發(fā)覺問題及時與有關人員進行溝通,盡早解決。在本次安全生產月活動中,全部教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,沾染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任展開了各類安全教育活動,以到達教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展現一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位演練生動
1、班主任逐日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前落后行安全教育,以避免突發(fā)事件的產生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內展開安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的
消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將連續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園安全工作個人總結15
本學期,我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障了師生的生命和財產安全,本期未發(fā)生任何安全事故。
一、領導重視,措施有力
為了更好地加強安全教育工作,有效提升對安全教育的領導力,我們幼兒園決定將安全工作納入重要議事日程。在園長的領導下,幼兒園教職工將根據分工負責的原則,積極組織并落實安全教育任務。
二、制度保證,措施到位
1、建立幼兒園安全領導小組,由園長牽頭負責。該小組將制定一套嚴格的責任追究制度,對于導致重大安全事故發(fā)生的教職工,將會嚴肅調查并追究有關老師以及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園與老師共同簽署安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,確保職責分工清晰。感謝您的耐心等待和使用我們的服務!
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。制定幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,結合不定期檢查和日常防范,建立綜合安全管理制度。此外,還需制定幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,同時嚴禁教師在假期私自帶幼兒外出。我們將確保規(guī)章制度的`有效實施,堅持按章辦事,對違規(guī)行為進行嚴肅處理,確保安全工作的無死角、無漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項需要社會、幼兒園和家庭緊密合作的系統工程。為了達到這個目標,幼兒園積極組織幼兒參與安全逃生演習和安全知識講座等活動,取得了顯著的教育成效。
三、加強教育,提高意識
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防范工作。
四、加強檢查、及時整改
1、切實保證了食品安全。嚴把進貨關,建立食品采購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時留樣等,我們嚴格按照《食品安全法》來操作。
2、為了確保孩子在一天的活動中的安全,我們采取了切實可行的措施。我園與每位老師簽訂了安全責任協議,并成立了安全小組,他們會不定期檢查各個班級的安全情況。這些檢查結果直接與老師的績效考核掛鉤,有效地保障了孩子在活動中的安全。
安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康、快樂成長。
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