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信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文1
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),促進備課組建設(shè)。
本學(xué)期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強學(xué)科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果。
1、加強《新課標》、《新課標實施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。
2、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認真落實職責(zé)分工,切實制訂活動課教學(xué)計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認真組織培訓(xùn)材料,擴大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時,針對學(xué)生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的'潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護工作。
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進行。
信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文2
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備。
我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生機88臺,教師用機22臺,兩個學(xué)生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度。
由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機房是分開的,學(xué)校規(guī)模較小,整個中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用。
由于我們學(xué)校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學(xué)校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門做好宣傳教育工作。
我們學(xué)校共19個教學(xué)班,班班有電視,學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的'管理者,切實做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢教育大堂。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作。
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,有語文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學(xué)校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學(xué)校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文3
在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。
1、本學(xué)期是選修課開設(shè)十分成功的xx屆,高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》,理科選修《算法與程序設(shè)計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學(xué)工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學(xué)生能透過生動的實例來完成學(xué)習(xí),到達教學(xué)效果。最后從學(xué)生反饋的成績來看,效果十分不錯。
2、用心開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的`“成績管理系統(tǒng)”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的平臺。
3、組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)一學(xué)年選修的狀況來看,存在如下問題:
1、學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因為學(xué)習(xí)時間長了后,學(xué)生感到難度增大,個性是《算法與程序設(shè)計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多,學(xué)生理解難度很大,一些資料還是大學(xué)才開設(shè)的。
2、學(xué)生對待學(xué)習(xí)動態(tài)不明確。很多學(xué)生認為電腦課就是來玩的,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,不愿意學(xué)習(xí)。
3、逃課的現(xiàn)象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。
根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學(xué)期要做的大方向,從而構(gòu)成下學(xué)期的工作思路。
1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術(shù)等級考試,做到早準備。
2、加強學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,加強相互間的聽課交流。
3、做好平時常規(guī)管理。
4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西。
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