德育副校長年度考核個人總結

時間：2023-11-21 15:25:15 個人總結我要投稿

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德育副校長年度考核個人總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的德育副校長年度考核個人總結，希望能夠幫助到大家。

德育副校長年度考核個人總結

德育副校長年度考核個人總結1

　　一年來，我服從校長安排，注意團結同事，盡心盡力做好德育工作并協(xié)助校長做好學校的支部工作。要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習，身體力行，率先垂范，處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。扎實做好每一件事，現(xiàn)總結如下：

　　一、更新德育理念，讓教師“進入”德育隊伍

　　堅持以育人為本，面向全體學生，全面提高教育質量。把“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨貫穿到學校德育工作之中。

　　學校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、形成合力”為理念，始終將德育工作作為學校教育的首要任務，讓學生“學會做人，學會生存，學會合作，學會關心，學會感恩，學會負責”。實行德育先導制，“教書育人，人人有責”，增強全體教職工“全員教育”的育人意識。

　　堅持選聘思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任，多次組織班主任聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術專題報告會，發(fā)放學習文件、資料、光盤，加強班主任業(yè)務理論學習、培訓和交流。系列主題班會課每周一次。如：以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“中國夢教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

　　二、開展德育活動，讓學生做德育的主人

　　1、把好新生入學關。新學年開始前，我們都有針對性建立新生檔案。組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手，以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　2、把好“問題生”轉化關，促進良好品德的形成。深入開展“尊重全體學生，轉化學困學生”為主題的學校法制教育；聘請學校法制副校長和法律顧問，定期進行講座交流；開辟學生校外法制活動基地，采取多種形式的法制教育活動，積極申報“法制教育示范�！薄傲惴缸飳W�！被顒�。

　　3、突出校園人文建設，開展系列文化活動。以綠色生態(tài)校園為中心，組織學生到學校“四園四地”參觀、義務植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學雷鋒活動月、尋找身邊好人活動、感恩活動、中國夢活動、誠信教育等，活躍同學們課余文化生活，培養(yǎng)正確輿論導向。

　　4、加強德育實踐，開展內容豐富、形式多樣的德育主題活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如：參加學生自主管理活動、成立自主管理小組協(xié)助德育處搞好學校管理、建立小班主任助理協(xié)助班主任教師管理班級，參與普法，交通安全講座，消防安全演練，假期社會調查，社區(qū)服務活動等。開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了“慶六一”大型書畫大會，提升了學校德育大環(huán)境。

　　5、加強心理健康咨詢。學生健康的心理素質是健全人格的重要組成部分，也是學生成才、成功的.一個必要條件，開展好心理健康教育事關學生個人的成長和學校的聲譽。我們的心理咨詢室越建越好，心理教師也越學越精、問題學生越來越少。

　　6、創(chuàng)新家長會，強化家校教育互動。

　　將專家報告系列化、定時化，我們今年舉行了三次專家報告會，主題各有側重，家長、師生學到了很多。

　　我校家長會每學期一次，家長、教師、學生共同參與，學生向家長及監(jiān)護人鮮活地展示了在校學習、生活及思想狀況，家長了解了學校的教育教學及管理情況，教師了解了家長的要求及心愿，教師、學生、家長真情交流，增進了互信，密切了關系，取得了良好的效果。

　　7、成立班級飛信群、qq群，建設學校網站，及時發(fā)放致家長的一封信，進行社區(qū)成員、家長問卷，和社會、家庭攜手育人。

　　三、構建德育網絡，讓制度做德育的保證

　　1、建立多層德育管理網：分管德育副校長、德育處、少先隊、年級組、班主任、小班主任助理等。加強了德育機制，優(yōu)化了德育網絡。成立學校家長委員會、年級家長委員會分會，搞好“三結合”教育。

　　2、制定各項德育檢查制度，將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。

　　3、構建德育處、德育活動室、心理咨詢室、隊室、衛(wèi)生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍，設定科學的計劃、扎實推進工作、做好總結。

　　四、構建書香校園，讓文化引領學生成長

　　生態(tài)殿堂、詩意校園，是“弘揚民族精神，構建傳統(tǒng)文化”的窗口。在我們學校，隨處可見名言警句、榜樣人物、勵志名篇等，形成了處處育人，時時育人的德育教育氛圍。

　　“曬家譜、正家風、拜先祖、祭先烈”等活動有效地引領了學校德育文化。黑板報、班報、班級文化角等有效地引領了班級文化建設。

　　每天一祝福、每周一歌、每月一主題、唱響醴泉、書韻醴泉、舞動醴泉系列活動讓全體師生身心進一步升華。

　　我們做了很多，但越做越覺得留有遺憾，為了更好地總結過去，設計未來，我將一年的工作列了明細，以便今后工作有章可依，促進德育工作螺旋上升。

德育副校長年度考核個人總結2

　　轉眼間，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作為副校長，我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投入學校的工作中，與領導班子成員團結協(xié)作，在促進學校教育教學質量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行。現(xiàn)將過去一年的工作匯報如下：

　　一、加強學習，在思索中前行。

　　一直以來，我都比較注重讀書學習，提升自己的理論修養(yǎng)。一年來，我參加了副校長提高班的培訓學習，中小學校長遠程培訓學習、政治理論學習和專業(yè)知識的學習。通過學習，激發(fā)了我源源不斷的工作動力，并產生了強烈的責任感和使命感。通過學習，我明確了工作目標。并朝著目標，在思索中前行。通過學習我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。

　　二、開拓進取，在實踐中收獲。

　　一年來，作為副校長，我都努力做到對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。以理服人，淡泊名利，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。

　　教育教學工作我用心去做，深入去做，與教師交心談心，與學生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學工作成效明顯。

　　1、以教學工作為中心，視提高質量為生命線

　　在教學工作中我強調要落實“兩個規(guī)范”：

　�、僖�(guī)范課程計劃，保證課程落實。

　�、谝�(guī)范常規(guī)督查，實時聽課觀班。

　　在質量管理上我注重堅持“四個細化”：

　�、偌毣虒W操作，強化質量意識。

　�、诩毣芾頇n案，完善質量體系。

　　③細化統(tǒng)計分析，實施質量考核。

　�、芗毣訖C制，提升質量水平。